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幼儿园转正定职工作总结

发表时间:2025-04-14

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幼儿园转正定职工作总结(优选十六篇)。

辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候仔细的写一份工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园转正工作总结范文(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园转正定职工作总结 篇1

光阴似箭,岁月如梭,我在xx幼儿园当老师的一个月试用期悄然流逝,不知道为什么,我觉得才过去一个星期,可能在忙碌充实的幼教过程中,时间也感受不到了吧,很荣幸通过了xx幼儿园的试用期,我也很满意我的这份工作,我会再接再厉的。

下面我就对我这一个月的试用期做一个工作总结吧。

一、幼师班主任的工作艰辛

我以前在其他幼儿园带过,有着过硬的教学经验,虽然我还很年轻,但是在工作上我却从来不会让人不放心,我来幼儿园面试的时候,园长告诉我正好缺一个班主任的职业,不过这个班的学生太能闹腾了,做起工作来会比较麻烦,不知道我愿不愿意试一试,我也想挑战下自己,我以前虽说有过工作经验,但是班主任我还从来没当过,老师眼中的坏孩子?这不禁让我提起了兴趣和干劲,我认为没有教不好的孩子,他们现在才多大,很容易就能改变他们的心性和习惯的,如果你觉得艰难,那只能说你没有找对方法。

后面经过一个月的相处,我才发现,当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战,这群孩子不是一般的不听话,我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸张的成分,我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们,现在当了班主任,就意味着我要对我班上每一个孩子负责,一整天都关注着他们的动态,下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情况,突如其来的庞大工作量差点没让我言弃,向园长提出辞职!不过我最终还是坚持下来了。

二、工作的开展

我带的是太阳x班,这班一共有26个小朋友,第一天见到我,连“老师好”都喊不整齐,甚至有许多孩子直接无视我,头都没抬一下,我就知道这群“问题学生”够我忙活的了。时间长了你会发现,孩子们的心里是藏不住事的,他们的开心不开心全会写在脸上,只要你够细心,够耐心的去进近他,让他对你卸下防备,他们比温顺的小绵羊还要听话。

例如:有个孩子他故意惹事生非,但是好像看起来他也不会因为自己的“诡计”得逞而开心,我就多次轻言细语的问他为什么,是不是有什么不开心的想发泄出来,慢慢的多问几次,有次放学的时候,他在我耳朵边上用悄悄话告诉我:“我多惹麻烦,老师就能打电话让爸爸妈妈来幼儿园了,我好久没看到他们了,总是是奶奶一个人带我在家,又不会教我写作业,也不会陪我玩,我想爸爸妈妈”。每个孩子的行为都有他们的道理,只不过他们也不知道这样对不对,这就需要我这个当老师的来引导。

三、工作上存在的不足和总结

因为第一次当班主任,许多地方肯定还是不成熟的,我现在还是无法做到,关心到每个孩子,给予每个孩子平均相等的关爱,在跟家长沟通方面不能占主导状态,总是被家长委员会牵着鼻子走,每个孩子的身心健康,我没能顾及周全,这也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能当好x班的班主任的!

幼儿园转正定职工作总结 篇2

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作自我鉴定:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的.做人。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

幼儿园转正定职工作总结 篇3

时光荏苒,不知不觉间,我在xxx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在xxx老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。

在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,最大的经历,也只是在xx幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:

一、学习方面

作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xxx幼儿园。

二、工作方面

工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。

当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了xxx老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在xxx老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,xxx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了xxx老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

三、目前的不足

反思自己的个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xxx老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!

幼儿园转正定职工作总结 篇4

一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、现状分析:

我班幼儿四十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到四岁。其中八人是本期新插入的。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、政治思想方面:

1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说。

3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

三、业务工作内容

(一)教研工作

1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

(二)教学工作

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。

3、常规教育:小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

4、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。

(三)保育工作

保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。

3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

(四)家长工作

孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。

(五)、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

三、反思和今后改进方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

幼儿园转正定职工作总结 篇5

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的*也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱群众,用心参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长构成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长带给育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

五、安全工作:

幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

六、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿 自我管理 的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园转正定职工作总结 篇6

通过这次试用期,所带给我的,却能终身受益,这次试用期中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次试用期对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次试用期中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

保育试用期生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

我在试用期中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过试用期,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的试用期,我更加坚定了自己的选择。通过保育员见习和教师试用期,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、社会在发展,对保育员不断提出新的要求,优秀保育员这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

幼儿园转正定职工作总结 篇7

在结束了试用期的工作之后,我感觉到我整个人都发生了全新的蜕变,和曾经还未参加工作的我相比,实在是进步了太多,那些我都没有办法衡量出来的.东西,仍旧推动着我在幼儿园教师的工作上有极大的进步。

我坚信这样的我是完全能够在幼儿园的工作中坚持下去,更能够收获到自己想要的一切。在整个试用期我所经历的一切总结起来也是极为简单:

一、工作态度诚恳

在开始工作之后,我就将自己完全的作为了幼儿园中的老师,我还算快的适应了这个集体,更是在各位同事的帮助下与小朋友们尽快熟悉起来。

小朋友的适应能力显然是更强的,就短短的时间我与他们之间竟是完全没有隔阂。只要我有任何不太明白或是不会的地方,都会向其他的同事进行请教,并且我也会自己去钻研,毕竟我是认为自己探索出来的东西对自己的影响会更加的深远。我也会多多地观察其他老师的教学,以让我在他们的教学上收获到一些对自己有用的经验。

二、用心投入工作

其实我一直都觉得工作无所谓好坏,只要能让自己投入一颗真心地工作就是好工作。所以我在幼儿园的这份工作上投入了很多的心血,就希望自己能够在这样的工作中继续下去,更是能不断地成长。

我知道应对小朋友是需要下很多的功夫的,平时我会将自己在学校的时间利用起来多多了解孩子们,更与孩子们更好的去相处,在回家后我也会去多翻阅一些与孩子的教育相关的书籍,毕竟对孩子的教育是马虎不得的,我还需要多多地学习一些更好的经验来面对孩子们。

小朋友们还小,对于世界的新奇是有很多的渴望,而我就更应该学会更对方法来让他们对这个世界有更好的感受。而现在的小朋友总是会有一些新奇的想法,所以我只有自己持续地丰富自己,才能更好的去面对他们。

三、接下来的努力

在我转正之后就更应该要以一位真正老师的身份来与小朋友们相处,更是要提升自己的各个方面来应对孩子们的新奇思想。而现在我对于孩子们的耐心还有些欠缺,所以我必须要多读磨砺自己,让我有更多的耐心来面对他们的天真可爱。已经是身为一名真正的教师了,那我就更应该用极为严格的标准来管理自己,让自己有一个教师的样子,并且还要以小朋友们的一切为重,做任何的事情都多多思考小朋友们的发展。

身为教师就是应该要贡献自己,以促进孩子的健康成长,我会保持着这样的想法坚持下去。

幼儿园转正定职工作总结 篇8

我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

一、认真备课

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的`质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习

上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,手机版在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

幼儿园转正定职工作总结 篇9

不知不觉的就过去了三个月,我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下,实习期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与忙碌并存,开心与泪水交织,但总的来说还有许多值得我继续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

一、具体工作

因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区别,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关心他们的睡觉情况,有踢被子就给他们盖好等等,下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

二、收获

虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,毕竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

除此之外,我还在教学工作上面得到了很多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课安排,计划什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

三、不足

跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距,不仅仅是在教学经验上面,还在带小朋友的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。

幼儿园转正定职工作总结 篇10

从成为幼儿园教师到得以转正自然让我在工作中花费了许多精力,但伴随着转正喜讯的到来意味着自己在教学工作中的努力是值得的,毕竟工作中也有着领导和同事们的协助自然不会被些许的困难击败,而且为了孩子们的成长又怎能在教学工作中有所懈怠呢?因此我能保持积极的态度对待教学工作并在将其做好以后进行总结。

能够采取正确的教学方式来对待孩子们的成长,我明白幼儿教学工作的展开需要具备极大的耐心以及热忱,因此我除了加强课堂上的互动以外也会关注孩子们的学习状况,无论是上课走神还是沉默寡言的状况都会予以重视并和对方进行谈话,事实上正因为我经常和孩子们进行谈心从而在工作中获得了他们的认可,在成为他们的朋友以后再来开展教学工作也会顺利许多,这是其他幼儿教师传授给自己的经验从而让我少走了许多弯路,虽然已经转正却也要继续强化这种模式并做好教学工作才行。

积极参加园内的培训并通过和同事的交流强化自身的教学水平,为了保证教学的质量导致园领导会定期对新教师进行培训,所以我能够通过培训的参加及时认识到自己在教学工作中存在的不足,而且通过和其他教师的交流让我明白如何才能更好地与孩子们进行相处,在工作中履行好幼儿教师的职责并为了孩子们的成长而努力才是我应该做到的事情,在工作初期便秉承这种认真负责的态度从而让我在教学工作中取得了不少的成就,而且我也很感激在幼儿园的工作中能够得到园领导的栽培和同事们的协助。

虽然在教学工作中付出不少努力却也存在着需要改善的地方,关于这点主要是与家长的交流做得不到位从而难以得到相应的认可,由于自己比较年轻的缘故让我担心能否在工作中得到家长的认可,即便能够与孩子们相处得较为不错却也没有太多信心做好与家长的沟通,事实上面对自己存在的不足应该积极面对并通过工作中的努力进行克服,而且我也能够向其他教师请教经验从而明白如何与家长进行沟通,目前我的短期目标是组织好一场家长会从而做好相互间的沟通。

既然在教学工作中获得转正的契机就应该认真履行好自己的职责才行,所以我会认真反思自己在幼儿教学工作中的不足并多向有经验的教师请教,而且我也会虚心采纳家长的意见来改进自身的教学工作从而将其做得更好。

幼儿园转正定职工作总结 篇11

时光在匆匆流失,在试用期里我担任中班的保育员工作,在这一期间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便做好转正工作总结。

一、不断学习进取,总结工作经验

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习"保育员工作职责"

明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作

平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。希望学校领导能给我一个转正的机会让我表现。

幼儿园转正定职工作总结 篇12

我毕业于师范学院校区幼师专业,还未毕业时,我就在市的幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

同时,刚来上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和老师的带领下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和老师的工作能配合的更默契。

幼儿园转正定职工作总结 篇13

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了我实习工作结束的时候。回首我来到xx幼儿园实习的这些日子,点滴的成长,点滴的进步,还有点滴和孩子们相处的印记,都值得让我怀念和珍藏。在这段实习里,虽然我也有过很多不愉快的回忆,但是这段时期,也是让我成长和让我慢慢坚定上幼师这条道路的时期,因为在这条道路上,我是快乐的,也是具有成就感的。

在实习的时候,我带的是xx幼儿园的小xx班,他们班级的孩子虽然都十分的可爱,但是也十分的调皮和捣蛋。作为他们的实习教师这让我很是头疼。当然一来到xx幼儿园就接手了一个这么难搞的班级,也是一件非常具有挑战性的事情,这段实习期也是在不断的接受挑战,和战胜困难中走过来的。

一开始我对他们班级的孩子还并不是很了解,教育经验也比较匮乏,所以在他们班级的课上,我总是手忙脚乱的。一会儿这个小孩要上厕所,一会儿这个小孩又要出去玩,我有点招架不住,一堂课别说想把知识教给他们,就是让他们安安静静的坐在座位上都是一件难事。后来很多次,都是他们班级的班主任过来坐镇,才能把他们降服的住。但是我也不能每次都去麻烦他们班级的班主任,我要让自己拥有独立带小孩,带班级的能力。树立了这个目标之后,我就开始在与小孩子们相处的日常里,慢慢的去了解他们,慢慢的去发现他们的优点和长处,然后再根据他们的性格爱好来引导他们,用他们容易接受的沟通方式去和他们进行交流。这样下来之后,我与xx班级的小朋友相处的过程中就轻松了许多。我独立带班的能力也越来越强了。

在实习期里,我不仅发现教育孩子是一门学问,我还发现和孩子们家长进行的沟通工作也是需要我们用心对待的。我们要和家长们保持良好的联系,孩子们有什么紧急情况我们都要事先跟他们的家长联系好,沟通好,以免造成后期误会的产生。我们也要时常的跟家长们报备好孩子的近期情况,让家长们能够详细的了解到孩子们在我们学校的日常生活,也让家长们能够更加放心和安心把孩子交给我们。

所以说做教育行业是一门很大的学问,这其中还有很多地方都是我没有学习和接触到的。在之后的工作中,我会更加努力的提升自己,更加用心的做好我的幼师工作。

幼儿园转正定职工作总结 篇14

时光荏苒,就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

一、在保教方面

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

二、在师德方面

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

幼儿园转正定职工作总结 篇15

这段时间的工作我真的感觉非常充实,虽然是短短几个月但是却也让我明白了很多道理,有些事情还是需要用实际行动去证明的,这段时间以来的工作让我非常受用,我是一名刚刚毕业幼师专业的学生,不断的提高自己能力,有些事情是应该做好的足够的准备,工作是应该认真负责的去做好,我知道自己要做到哪一点,过去一段时间的工作真的是需要一个好的方式去做好,我个人的表现很是关键,在未来的工作当中这些都是细节上面的事情,在转正之际我也需总结一下。

跟孩子们相处这真的是非常关键,也让我感觉非常的开心,我是一名幼儿教师有些事情还是要督促到位的,不断的去提高自己能力,我非常愿意接受工作当中的困难,现在事情发展到这一步,我肯定还是要做好的,在工作当中的不断的积累知识,积累经验我坚信这一点是很有必要的,在学校的时候所接触的都是基础的,理论的,我很少是有机会接触到实践工作,虽然说有些工作是需要一个好的心态,在转正之际这些都是需要做好准备,我知道这需要坚定自己的信念,这段时间以来跟孩子们相处让我很是开心,学校所学习到的东西是足够多的但是缺少一个实践过程,这是需要时间去积累的。

工作方面我是非常重视这一点,既然从事这份工作,作一名幼儿教师更是需要用乐观的心态去面对,在转正的时候我真的感觉非常不一样,尽管在这几个月来的工作当中遇到了很多问题,可是那些都不是非常重要,关键的还是要给自己足够的时间跟经验,去做好相关的准备,我知道成为一个优秀的幼儿教师我经验是非常重要的,在学校所学习的再多也都是理论,现在我想要做到这一点非常简单的,只要有足够多的时间就能够弥补这一点,我非常坚定自己的心态,我也看到了变化,短短几个月我越来越充满信心,在此我也承诺我会让自己的工作能力逐步的提高,毕竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子们友好相处这更加是我现在要去做好的。

这期间我也知道了我个人的能力,不停止对自己的打磨,也不停止学习,转正之后个方面都需要维持较高的水平,做幼师工作于我而言是比较轻松,并不想为此而感到有什么困扰,我一定会让自己做的越来越好。

幼儿园转正定职工作总结 篇16

转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长

这学期的收获是认识了x个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和x老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的xx也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,罗XX干便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……

三、真诚相待,家长将心比心

xx位孩子与其有关的却不止xx位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和x老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和x老师都要帮助幼儿一个一个的'整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己,争取更多收获

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。