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关于科技的利与弊作文

发表时间:2024-04-03

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关于科技的利与弊文章之二。

“每个人心中都有一团火,但路过的人只看到烟。”在我们看一些课外书籍过程中,我们一般都会好句好段按照语文老师的建议摘抄下来,这些好句好段可以进一步美化我们的作文。最近是否在寻找一些好句好段呢?有请驻留片刻,小编为你推荐关于科技的利与弊文章之二,或许你能从中找到需要的内容。

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我认为,总地来说,科技发展利大于弊。纵观科学技术发展史,可以看出,科技改变了人们的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活质量。

如果没有现代化交通工具,我们能去出国旅游吗?如果没有电话,尤其是手机,我们能如此便捷地和亲人联系吗?若还是让飞鸽传书,那得等到什么时候才能联系上亲人?

在人类没有电的时代,人们只能靠蜡烛和煤油灯照明,它们光线暗淡,不适合工作和学习,给生活带来诸多不便,而且容易引发火灾。而电灯呢,既安全,又明亮,又方便。如果没有电,就没有让我们足不出户便知天下的电视,就没有让我们方便出行的汽车、飞机,就没有帮我们烤出美味的烤箱,就没有给我们留下纪念的照相机,就没有让我们凉爽舒适的空调。

没有科技的发展,哪儿有我们今天的幸福?我们能用班班通上课吗?我们能坐汽车吗?能打电话吗?能吃上杂交水稻么?能用笔写字吗?能飞向宇宙吗?我们可不能身在福中不知福哦。

当然,任何事物有利就有弊,科学技术也一样。汽车的尾气污染空气,空调的氟利昂破坏大气臭氧层,电池的有毒物质污染大地,电脑、手机对人体有辐射,不一而足。

科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的真理!

关于科技的利与弊作文二:

“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理,在此基础上,邓小平同志又特别强调,“科学技术是第一生产力”。可见,科学技术在人类社会发展中的作用是不可限量的。但科学技术在给人类社会带来巨大的物质财富和精神财富的同时,也在一定程度上暴露了它的弊端,如环境污染、生活节奏紧张等。那么,对于科技的利与弊,我们该如何看待呢,又该如何趋利避害呢?

首先说科技的利。人类社会发展到今天,每走一步都是离不开科技的进步的。远的说中国古代的四大发明,近些的说19世纪欧洲的工业革命,直到当今世界计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技的.迅速崛起,每一项进步都是由科技在对人类贡献着巨大的力量。科学技术为人类提供了丰富的物质财富。仅在三、四十年以前的上世纪70年代,中国老百姓还在憧憬着“楼上楼下,电灯电话”的生活,结婚要是有“缝纫机、手表、自行车”这三大件,就会是非常非常地令人羡慕的。而在今天,每个家庭都有什么,我该不必在这里列数了吧。科学技术也同时为人类提供着巨大的精神财富。广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。同时,它对于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念,破除迷信等具有重要意义。

其次说科技的弊。凡是有利必有弊,科技在给人类带来巨大物质和精神财富的同时,它的弊端和万事万物一样,也是不可避免的。通讯手段发达了,年节时的走亲访友很大程度上被手机短信代替了,远方游子给家中老妈妈那长长的家常信也变成了手机中的一句“没事我就挂了啊”,用手用纸写信更变成了“老土”的行为,被几乎所有的人遗弃。不仅如此,科技的一路高飞猛进,还被一些别有用心的人所利用,于是,我们赖以生存的环境被破坏了,我们的生活中出现了食品安全,出现了自然灾害,甚至出现了物种的灭绝。弊端日益凸显,于是出现了科技的弊端论。

那么,我们该如何看待科技的利弊问题呢?其实,科技的利大于弊是每个人内心都明白的事情,我们该做的只是如何趋利避害的事情。在现实的生产生活中,我们对科技都应该有选择的加以利用,使之利益发挥到最大化,弊端减小到最少化。比如,我们现在研究的转基因问题,完全可以利用它的研究来攻克癌症等疑难杂症,至于应用到食品方面,就应该慎重了。还比如,核武器的研究,你可以用它来维护世界的和平,但把它应用到战争中就应该是危害人类了吧。所以,论科技的利与弊,利大于弊是当然的,科技的利弊,完全在于人类自己的选择利用,完全在于人类自己如何趋利避害。

关于科技的利与弊作文三:

聆听于中国崛起的盛世华章,仰慕于中国腾飞的傲然身影,留连于中国繁荣的美丽蓝图,腾飞的雄鹰,已奏响了响彻苍穹的乐鼓。

倘若中国的腾飞如滔天巨浪,那么科技水平的进步就是那层叠起的浪花。

或许神六的飞天已成为历史,或许探月的传奇已成为佳话,或许超大规模集成电路已淡出视野……这一切的一切仅仅是科技浪花中的一栗。不必说太空的神秘发现使人赞叹,不必说传回的月球图片让人激动,单说那南极探索就已让人激情满怀,歌之舞之。科技巨浪热舞的乐章,仿佛就是雄鹰崛起的盛世华章,澎湃激昂。

科技无处不在。手机、电脑、MP3等数码产品,它们运用了材料学、人体工程学、电子学等领域的研究成果且不断推陈出新、更新迅速,深受各类数码达人的喜爱。汽车、火车、飞机、轮船,别小看这些原理看似简单且常见的交通工具,它们可不简单,如一辆汽车就有三万个零件,涵盖了人体工程学、材料学、空气动力学等领域。油、米、面,我们天天在吃,但其中的农业科技、农机科技等,我们曾去关注过吗……说穿了,我们相知吃的东西,穿的衣服,看的书,用的器具、玩的游戏……其中都能看见科技的身影,现在的我们,特别是城市里的人,如果离开了这些科技,可以说是寸步难行。

但是,在科技高速发展的同时,我们可曾想过:当林立的高楼多于在庾之栗粒时,哈药总厂的污水已悄然排入清澈的河流;当高速公路与立交桥多于架梁之椽时,黄河于长江之水已渐渐干涸。当繁华与飞速的增长蒙蔽了我们的双眼时,又有谁听到了来自罗布泊的叹息。

科技的高速发展无可厚非,改善民生亦不许任何指责,然而我们是否该停下来静心自省,难道这一切都要以鄱阳湖的干涸做为代价吗?干裂的土地,深深的条纹如我数干枯的手,紧紧握住我的心,不能跳动,湖中长满的稻草,不似青天大树,却指天而问,那么刺眼,有那么狂傲,曾排名世界第九湖的鄱阳湖,因为人类的发展正在飞速“减肥”。2007年仅一年就瘦身1/4,看着自己的姐妹干涸,重蹈自己的覆辙,罗布泊,她流泪,然而却只化为一粒沙土,淹埋在沙漠中,罗布泊轻轻叹息。

罗布泊叹息着,回想着当初一位黄发老人用苍劲的手在罗布泊种上轩辕柏,面对如今沟壑万千的黄土高原,面对昔日树林阴翳化为今日的黄沙漫天,罗布泊悲伤的叹息。

在这个飞速发展的时代,你我每天所见繁华之景,所体繁华之音,但有谁静心思索,科技改变的究竟是哪些。

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趣味表情秀文章500字之二


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今天,我们班举行了一场有趣的表情秀。老师一说出游戏的名称,大家都迫不及待地想参加游戏了。

游戏规则是:第一轮是组队比赛,老师放图给我们看,看完之后我们要仿照着做出相应的表情。第二轮是个人赛,老师给出一句话,每个人照着做表情就可以了。谁做的表情最像,就获胜了!

第一轮开始了,首先是我们组。第一个图是“惊吓”,我看到同学们一个个眼睛睁得圆圆的,嘴巴张得大大的,好像都能塞下一个大鸡蛋。特别是黄永涛还发出了“哇”的一声,逗得台下观众哈哈大笑。第二个图是“哭”,顿时教室里发出哇哇大哭的声音,还有一个同学竟然躺在地上滚来滚去,像一个小毛孩在耍赖皮一样。第三个图是“思考”,只见人人都用手撑着脸,眼睛东张西望的,有的眼睛还在转眼眶里呢!真是丰富多彩。

第二轮开始了,刚开始就让王翰表演。老师放出“打碎了爸爸最心爱的花瓶”时,只见他眼睛看着地上,手还不知所措的抖着,嘴里说着:“怎么办呀!怎么办呀!”。同学们看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房顶都快要掀翻了。

游戏在一片欢声笑语中结束了,通过这个游戏我知道了人的表情是不同的,通过表情也可以知道人的心情。

一件有意义的事文章之二


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暑假时,我做了一件有意义的事----将一块石头放在角落里。

当看到这里时,你就会想:把石头放在角落里算什么有意义的事?如果这样想,你就大错特错了,想知道为什么吗?那就接着往下看吧。

那天,太阳高照,一缕金色的阳光照在我娇小的身躯上,刚刚从睡梦中醒来的我,决定户外面散散步。

我满心愉快的走在幽静的小路上,微风轻抚我的脸颊,小鸟像是在为我歌唱,全世界似乎都蠕动起来了。

就在我沉浸在欢乐之中的时候,一块无人知道的石头突然出现在我的脚下,“啪”的一声,我被这块石头绊倒在地,还好没有受伤,只是膝盖处微微泛红。如果是你,你会怎么做?是将石头踢向远方,还是痛骂几句带着怨恨回到家中。而我,不是这样做的,我静静地从地上爬起来,将那块光滑的石头捡起来,放在了一个角落里。我轻轻地念叨:“石头把我绊倒了,说不定别人也会被绊倒……“此时,阳光照到那块石头上,折射出彩色的光。

当我再次路过这里时,石头旁的两朵小花,紧紧缠绕,共同成长,并将永不分离,最终绽放在明媚的阳光下。

(文章)外面炸串好不好之二


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学校的门口有好多卖炸串的,同学们都特别喜欢吃,我觉得还是不要吃炸串的好。

第一点,不卫生。有一次值日出校门口时,路过一家炸串店,因为学生都已经吃完走了,所以看到店家把扔在地上的竹签直接捡起来不清洗就二次使用,一些菜明显都烂了,可多加一些调料,把臭味遮盖住了。那些炸串的油不知用了多久,黑乎乎的,从来都不换。掉在地上的食料不洗直接放到油里炸,真是不看不知道,一看吓一跳。

第二点,我的同桌张艺腾,整天想着翘课,因为外面炸串的味道很浓,大老远就传到了教室里,他这时就坐立不安,不停地咽口水,来回张望,盼望着下课。老师看他不对劲儿,就关住了教室的门,谁知把他气得暗暗跺脚。看来张艺腾吃炸串上瘾了,这样对身体不好,特别是小学生正是长身体的时候。

第三点,有好多同学下学就大吃炸串,回家后妈妈做的饭就不吃了,长期下去就会造成营养不良。炸串反复使用的油会产生致病的东西,俗话说:病从口入。一点都不假。

所以为了我们的健康,我建议同学们不要吃炸串了。