此刻的作文合集。
作文是展示个人生活和工作态度的方式之一，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，一般写作文都是什么样的呢？经过一番调研和整理句抄派的编辑推出了这篇“此刻的作文”，本文仅供参考希望大家能够认真阅读！
此刻的作文(篇1)
此刻，你的泪水决堤而下
强悍，是我记事以来对你的第一直觉；完美，是你对我的第一要求。要强的你从不肯向别人低头，可自从有了我以后，一切都发生了改变。
婴儿的第一声啼哭，预示着世界上一个新生命的到来。你和邻居拉家常，竟将话题转到我身上，你面带一丝痛苦，摇摇头说：“生这个孩子差点儿要了我的命，原以为孩子保不住了，可老天有眼还是把她送给了我！”说罢，便用深邃的眼眸打量着我，眼里似乎还有晶莹的液体。我跑过去，拉着你的手，用稚嫩的声音说：“妈，别哭！我们不理阿姨。”我天真地以为那是邻居的话惹你生气了，却不知这个让你流泪的人是我。
渐渐地，我懂事了许多，明白了你为这个家每天劳累奔波，而爸爸不为家里着想，每日里抽烟、赌博，完全没有挣钱养家的想法。你也常常为此生气，和爸是“小吵天天有，大吵三六九”。我明白，我决不能惹你生气，于是也尽可能地帮你做些家务事，在学习上更是下工夫，要为你争口气。
日子平静地过着，可是你却下岗了。后来总算找到了一份在饭店做收银员的工作，可这份工资微薄的工作却要全天24小时轮班上。常常见你回到家后便倒头大睡，发出沉沉的鼾声。可为了这个家，再苦再累你依然坚持着。
有一天，你照常加班，有几个混混吃了饭后便想走，你拦住了他们，并笑着对他们说还没付钱呢。可他们几个都喝得醉醺醺的'，有一个家伙竟拿起一个杯子砸向你的头，口中还骂着不干不净的话。我恰好目睹了这一切，一时间像一头发疯的小牛，端起一盆水泼向他们，并用扫帚将他们赶出了饭店。在周围人的目瞪口呆中，我走到你身边，抚着你的额头，一块青紫的肿块明显地印在上面。你满脸委屈，泪充盈了你的眼眶，可你竟是一抬头，将眼泪缩了回去。
后来，你为了照看我，便又辞去工作。我俩相处的时间更长了，可是矛盾似乎也更多了。你动不动就冲我发火，而我也不给你好脸色看。在第一次月考后，我竟只考了第九名，一想到回家后要听你机关枪似的责备，心里便不是滋味。果不其然，一回到家，你就询问我的成绩，而当得知我的成绩后，你的脸就从晴天一下子变成了乌云密布。你训斥我，说我读书不用心，白养了我一场。我心里不服，还和你顶嘴，一时间把你说得哑口无言。你一巴掌甩在我脸上，我的泪像泉水一样喷涌而出，用陌生的眼光瞪着你。而你此时，眼里那一颗晶莹的、闪闪发光的泪珠却也顺着脸颊，慢慢地流了下来。那一刻，空气仿佛凝固了，时间也仿佛停住了，我的心却莫名地痛了起来。才发现，我错了，我不该用那些带刺的话语，来刺伤你原本就脆弱的、不堪一击的心灵。Www.JCP2.CoM
你的泪，在蓄积了十五年后，终于决堤而下。
而此刻，你的泪却滴淌在我悔恨的心里。
此刻的作文(篇2)
商场如战场，考场如战场。此时不拼，更待何时！
——题记
抬起头，望向黑板，又少了一天！黑板左上角的中考倒计时已不知不觉从最初的100天减少到了90天，现在，它仍在无休止地运动着。
初三的最后三个月，每天都很充实，每天似乎都在重复着一样的事情，却，又不一样。
我们每一天都像往常一样上课、下课、锻炼……但每一天又感觉好像比前一天更有耐力，比前一天又多掌握了一个知识点。
充实的初三就这样开始了！
操场上
“血气方刚尽显男儿本色，英姿飒爽绽放巾帼风采。”
操场上，初三全年级的学生聚集，都在为即将到来的体考做准备。“啊！”——只见一名男生飞也似的冲过一千米的终点，“3分17秒”“哇！”一片唏嘘声不绝于耳，那名男生喘着粗气，腼腆一笑。
再看跑道上，又一组成员跑来，体育成绩再创新高。只见他们喘着粗气，却仍奋力奔跑，脸上坚毅的表情深深地震撼了我。
跑道上，操场遍地都有练习跳远的学生，他们认真揣摩着每一个细微的动作——每一次起跳、每一次发力、每一次落地，都要求自己完美展现！豆大的汗珠落在了地上，却不以为然、毫不在乎，只想让自己更好！不让自己后悔！
教室里
“十年寒窗苦读，奋斗！一朝考场圆梦，加油！”
教室里传来琅琅的读书声，已不似往日的懒散，没有一点窃声说话的杂音，每一个同学都是那样的聚精会神，连带的老师上课都激情更甚。
课下，嬉戏打闹的人已是少数，每人桌前那一摞厚厚的书堆积成了小山，挡住了老师殷切的目光，也挡住了埋头苦学的一个个“低头族”。大家讨论的话题也不再是“哪个名人怎样？”，而变成了“这道题为什么这样解？”“怎样求它的值？”“……”每天皆如此！每天都在知识的浇灌下充实着自己！
初三生活即将结束，这短短的100天，是我们人生的关键点，很累，但却美好！让我们享受此刻的充实、美好，学会享受其中的乐趣，奋战百日！
此刻的作文(篇3)
有梦的人，才不会觉得生活迷茫，才会在每一个人生岔路口，选择正确的路，继续追逐自己的梦想。梦想不是一句口头禅，因为坚信梦想会有实现的那天，才让坚持梦想的人，有动力，有活力，让所有迷茫的人羡慕不已。没有梦的人，与咸鱼又有何不同。“超越梦想，一起飞，你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回……”每每听到这句歌词时，心中总会洋溢起一种莫名的激动，是啊，每个人都有属于自己的梦想，它是人人所向往的，没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的进化而改变的。人生中难免有许多荆棘坎坷，人人的梦想也并非人人都能实现。在人生的梦想实践中，遇到挫折时要挺起胸脯，勇往直前；遇到失败时要不畏艰辛，迎难而上。敢于去创造梦想，去为创造梦想的过程，付出你辛酸的热泪与汗水，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……
我与众不同梦，又是大多人的幻想。梦大了，别人说你白日做梦；梦小了，别人会说你妄自菲薄、难成大器。可我并不这么认为。我们有梦并不是为了取悦别人，而是自己前进的目标。梦是人生前进的动力，不是取悦别人的`工具。在此，我只想说人与人不一样，梦与梦不一样；不要因为别人的一句话，而自暴自弃。只要你有梦，就不要在乎别人怎么说怎么看。在你梦的道路上不要让你的梦随着别人的一句话而破灭。在人生的路上，有坎坷，有平坦;成长过程中并不会一帆风顺，有时快乐，有时痛苦，有欢笑，有泪水。人生，梦想总要不断地放飞前进。有了梦想才会不断向前。我知道，这不是一件容易的事，所以，我要努力学习，用工读书，向自己的梦想一步步迈进!梦想如风筝，线就在你手中，让我们一齐为梦想插上双翅，放飞梦想!风的脚步永远不停止，不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止，这样的阻挡只能使风愈发强大；风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一个梦想，梦想着成为一阵风，为人们带去所有的快乐与喜悦。
此刻的作文(篇4)
“你是我的阳光，我唯一的阳光，当天空灰暗时，你能让我快乐……”耳畔又回响起这温暖的曲调。思绪飘到了那个明媚的午后。
阳光正好，懒懒地散在阳台上。空气中细小的灰尘随着光线一上一下，飞舞旋转着。尽管是在冬天，却丝毫感受不到寒冷，有的只是满满的温暖。
母亲手里拿着一个削好的苹果来到我的身边。我接过苹果，却没有抬头看母亲一眼，我沉醉于小说里虚构的世界，他们的情感转变也牵动着我的心弦。母亲安静的坐在我身旁，没有任何言语。这让我感觉很轻松，因为记忆中，只要有母亲的地方，就会有听不完的唠叨。
眼睛刺得有些痛了，想要稍作休息，一抬头却看到了母亲安详的脸庞。她靠着椅背睡着了，阳光铺在她的脸庞上，那么安静、美好。以至于看得到她脸上细小的绒毛，听得到她的呼吸声，感受得到她一起一伏的胸腔中那颗跳动的心。在阳光中飞舞的灰尘安静下来，落到她的脸庞上。她好像感觉到什么，脸微微侧了侧，又熟睡了。
这是我看到了更多的细节。母亲细腻的皮肤上也渐渐有皱纹爬上，乌黑亮丽的长发中也掺杂着几根银丝。她放在腿上的手也没有从前那么光滑，也早有老茧暗藏。
不知不觉，母亲已经变老了那么多，而我却什么关心都不曾给过她。她选择从一个美人变成一位母亲，全是为了我。她唯一所能期望的仅仅是子女对她的爱。
楼下传来缓缓的钢琴声，曲调是《你是我的阳光》。我不自觉地哼起来：“你是我的阳光，我唯一的阳光，当天空灰暗时，你能让我快乐……”
母亲睁开眼，看到我手里完整的苹果后，又开始唠叨：“啊呀，快把苹果吃了，一会儿营养都流失了。我睡了多久？我还有碗没洗呢！”说着就要去洗碗。我从背后抱住她说：“妈妈，我好爱你！”母亲笑着说：“什么时候会说那么肉麻的话了！好好看书去！”“我要帮你洗碗！”“说什么傻话，家务活是我的任务，你的任务就是把自己养的白白胖胖的，然后好好学习，天天向上。”我狠狠地在母亲脸上亲了一口，小鸡啄米似的点了点头。
时间让我变得越来越成熟，也让我不善于表达。去拥抱我的母亲，对她说一句“我爱你”更是从未有过的事。但是母亲总会早我们一步离去，趁还有时间，尽情的去拥抱她吧！
音乐还没有停，我轻轻的哼起来：“你是我的阳光，我唯一的阳光，请别把我的阳光带走！”
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小学生幸福的作文合集
作文是将作者的思想和感情传达给读者的渠道，写作是创造无限想象世界的捷径。写出优秀的作文你有多少经历？经过栏目小编的积极收集和整理这篇“小学生幸福的作文”呈现在大家眼前，这些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策！
小学生幸福的作文(篇1)
常常有人会问：幸福是什么？而往往得到的答案却是大相近庭的，因为每个人认为的幸福都是不同的！
在马克思的夫人燕妮看来，有爱就有幸福。
马克思和他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事，燕妮是一个伟大的女性，为了爱情，他离开了原本富裕的家庭，和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间，他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火，生病没钱看病。他付不起房租，家里的铁床、被褥、衣服，连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。马克思写完《政治经济学批判》，缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费，孩子只能辍学。孩子病死了，没钱买棺材埋葬面对如此贫寒的日子，燕妮没有抱怨也没有离开，相反，她始终对生活充满着信心，因为她的生活中有爱。她曾自豪地说：我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的时刻。
而在我国历史上着名的旅行家和地理学家徐霞客看来，幸福是在旅行的过程中探索。
１６３６年，徐霞客准备万里长征大西南时，曾有人劝阻，因为当时他已经年过半百了，但是他却果断地说：我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢？徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去昆仑山，去更边远的地方，进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外那么艰险，为什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。
艾尔伯特哈伯德认为幸福是一种习惯；雨果则认为幸福是承担更大的责任；鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。
幸福在词典中的定义为：一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。至于幸福到底是什么，其实并没有确切的答案，应因人而异！
点评：文章贵在层次清晰，结构严谨。选取三个名人的实例，告诉我们幸福是什么？其实幸福是什么呢，这是每一个人追求的命题，幸福因人而异，但实际上幸福就是我们得到了自己追求到的东西。所以他们都是幸福的，尽管付出艰辛，他们也是幸福的！但要注意，三个材料之间应该有一定的联系，比如在结尾应该有一个升华，将三种幸福结合起来。幸福在字典中的定义，让人觉得生硬，小作者完全可以凭借自己的理解去给幸福定义。此外，文章的个别字眼使用有问题，比如开头部分的成语应该是大相径庭，需要改善。
小学生幸福的作文(篇2)
我是个很幸福很幸运的女孩，有爸爸妈妈，有哥哥，还有爷爷奶奶，我觉得我很幸福。四岁的时候就上了幼儿园，在那里认识了许多的小朋友。在幼儿园里我觉得什么东西都很新鲜也很好玩。
在家里，我是个幸运儿有父爱也有母爱。可以说我想要什么就可以要什么，想做什么就做什么。只要是对的，是有道理的，爸爸妈妈都会答应我。
哥哥就没我那么幸运了，我们是同母异父的兄妹。哥哥很小的.时候，就没了爸爸，没有父爱。妈妈只顾自己去上班，就把哥哥扔给了爷爷奶奶。我觉得哥哥很可怜，我应该让他像我那么幸福，那么幸运。我什么都让让着他，我的爸爸对哥哥也很好，就相亲生父亲样。哥哥很开心，我也很开心，哥哥觉得自己很幸福，也很幸运，有了母爱也有了父爱。妈妈说：“幸福是靠劳动去创造的。幸运是时代的化身。”
我们大家都开开心心、快快乐乐，每个人都觉得自己很幸福，也很幸运。
小学生幸福的作文(篇3)
我非常喜欢去外公众玩。在蒲月的一个周末，妈妈带我去外公众。
在去外公众的路上，我的心情可激动了。心想：马上就能到外公众了，说不定会有惊疑的发现哦！
过了近一个小时，终于到了外公众。一下车，就急着去找外公。当时感觉外公可能在地里干活，于是就去田地里去找他。到了那一看，没有找到外公。只好又回到屋里，看到外婆问外婆，外婆也不清晰。就在这时，我听到了脚步声，出门一看，是外公！他怀里抱着一个大纸盒子，盒子里全是小鸭。我抓起一只小鸭，看了又看，嫩黄的绒毛、黄红的小扁嘴、袖珍的扁脚丫，瞧，它正瞪着一对黑亮的小眸子看着我呢！太可爱了！
外公刚给小鸭们喂过食，现在正预备让它们去水里游玩。小鸭们一摇一摆地小心地往水边走去。呀，不好，只见一只小鸭不小心滑了一跤，可怜这只小鸭不是走到水里而是滚到水里的。好在它离水面不远，要不一定会摔坏的。不一会儿，小鸭们就全到了水里。一只也没有留在陆地上。小鸭们在水中嘻戏着、追逐着，开心极了！从水中走出来的小鸭们跟个落汤“鸡”似的。
时间过得真快，转眼间我就要对外公外婆说再见了。对那群小鸭感觉好不舍！
我又一次盼望着来到这里，不知道过一段时间再来看这些小鸭时，它们会长成什么样！
小学生幸福的作文(篇4)
幸福成长离不开自身的努力，离不开社会的关爱，充分结合自身的学习，生活实际，掌握追求幸福的方法，敢于面对各式各类的问题，开创出美好的未来，那就是“我的幸福成长之路”。
在我学习成长的每一天，粗心大意的缺点总是使我各门功课因马虎而失分，这次期末考试的数学便是因为我做题粗枝大叶，一道题漏了没写，因为我张冠李戴，白菜地的面积却求成了萝卜地的面积。导致我与满分失之交臂，擦肩而过，在一次英语测验中，我竟然没有看清楚标点符号，又失去了一次得满分的机会，为什么会这样呢？是因为我觉得粗心不是不会，既然不是不会，就不能算是大毛病，也不算是大问题，就这样形成了对粗心的放纵和宽容，自从读了《拥抱文明，幸福成长》这本书以后，我从中受到了体会。法国化学家李比希因没有做认真的化学分析，使另一位化学家巴拉尔发现了新的化学元素“溴”，李比希懊悔极了，恨自己粗心大意，恨自己进行了这么多年的化学研究，却与新的发现失之交臂。
如果我在学习中把粗心形成了一种习惯，就会给学习和成长带来非常大的障碍，如果在平时做作业是因粗心而导致题目答错，所带来的损失还不算大，但是“粗心”如果发生在另外一些场合，所带来的就不仅仅是小麻烦了。
所以我一定要克服粗心大意的习惯，首先我要在心理上引起高度重视，对自己严格要求，当答完试卷，完成作业的时候，一定要认真检查每一道题，精神要集中，这样反复提醒自己，就会养成细心的好习惯
在我的幸福成长之路中，一定要把粗心这顶帽子摘掉，那样我一定会开创出美好的未来！
立夏节气作文合集11篇
作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，通过写作我们可以更加自信地表达自己的观点和推荐。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？编辑收集并整理了“立夏节气作文 ”，下面的信息只是提供参考请大家仔细阅读！
立夏节气作文 篇1
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
改序念芳辰，烦襟倦日永。
夏木已成阴，公门昼恒静。
长风始飘阁，叠云才吐岭。
赤帜插城扉，东君整驾归。
泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。
槐柳阴初密，帘栊暑尚微。
晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。
余春只有二三日，烂醉恨无千百场。
芳草自随征路远，游丝不及客愁长。
残红一片无寻处，分付年华与蜜房。
京尘相值各匆忙，谁信闲人日月长?
争叶蚕饥闹风雨，趁虚茶嬾斗旗枪。
林中晚笋供厨美，庭下新桐覆井凉。
湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
归来泉石国，日月共溪翁。
夏气重渊底，春光万象中。
穷吟到云黑，淡饮胜裙红。
一阵弦声好，人间解愠风。
留春春不住，昨夜的然归。
欢趣何妨少，闲游勿怪稀。
林莺欣有吒，丛蝶怅无依。
四时天气促相催，一夜薰风带暑来。
陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。
莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。
赤帜插城扉，东君整驾归。
泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。
槐柳阴初密，帘栊暑尚微。
改序念芳辰，烦襟倦日永。
夏木已成阴，公门昼恒静。
长风始飘阁，叠云才吐岭。
晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。
余春只有二三日，烂醉恨无千百场。
芳草自随征路远，游丝不及客愁长。
残红一片无寻处，分付年华与蜜房。
归来泉石国，日月共溪翁。
夏气重渊底，春光万象中。
穷吟到云黑，淡饮胜裙红。
吾家正对紫阳山，南向宜添屋数间。
齐侯北海楚南海，匹马扁舟我过之。
说与江湖故旧知，不曾得句未为诗。
路过偏岭暑风凉，草色连天七寸长。
南华六祖老卢能，宇宙千灯复万灯。
佛法平生吾不信，神交一二老诗僧。
百年春一年，四月月将圆。
客邸淹长日，归途逼暑天。
莺声时一啭，蚕事欲三眠。
绿阴铺野换新光，薰风初昼长。小荷贴水点横塘，蝶衣晒粉忙。
茶鼎熟，酒卮扬，醉来诗兴狂。燕雏似惜落花香，双衔归画梁。
归来泉石国，日月共溪翁。
夏气重渊底，春光万象中。
穷吟到云黑，淡饮胜裙红。
舜柏森森拂绛霄，薰风瑟瑟动云璈。
琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏。
秘册十行开凤检，灵辉三烛驻霓旄。
香飘员峤空歌歇，北斗阑干月殿高。
一樽开首夏，独对落花飞。
幽僻还闻鸟，清和未换衣。
绿帏槐影合，香饭药苗肥。
蜀江云里唤钩釐，几片残花万树稠。
四时天气促相催，一夜薰风带暑来。
陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。
莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。
渐觉风光燠，徐看树色稠。
蚕新教织绮，貂敝岂辞裘。
酷有烟波好，将图荷芰游。
田间读书处，新笋万竿抽。
江上茅堂柳四垂，又逢旅次过春时。
雨多苔蚀悬琴壁，水满蛙生洗砚池。
风浦萧萧帆过疾，烟空漠漠鸟来迟。
避喧心事何人解，窗下幽篁许独知。
渐老绿阴天，无家怯杜鹃。
东风有今夜，芳草又明年。
蚕熟新丝后，茶香煮酒前。
都将南浦恨，聊寄北窗眠。
乍认东庄路不真，有桥通市却无邻。
山穷借看堂中画，花尽来寻竹主人。
烂熳笺麻发新兴，留连樱笋送残春。
与君再见当经岁，分付清觞缓缓巡。
立夏节气作文 篇2
较耐寒，喜凉爽，在昼温15～25℃、夜温3～5℃的条件下发育良好。昼温若连续在30℃以上，则花芽消失，或不形成花瓣。日照长短比光照强度对开花的影响大，日照不良，开花不佳。喜肥沃、排水良好、富含有机质的中性壤土或粘壤土。为多年生花卉，常作二年生栽培。三色堇的花语：想念我，思念我花卉知识
喜温暖和阳光充足的环境。不耐霜冻，怕雨涝。它生长适温为13～18℃，冬季温度在4～10℃，如低于4℃，植株生长停止。夏季能耐35℃以上的高温。夏季生长旺期，需充足水分，特别在夏季高温季节，应在早、晚浇水，保持盆土湿润。但梅雨季节，雨水多，对矮牵牛生长十分不利，盆土过湿，茎叶容易徒长，花期雨水多，花朵易褪色或腐烂。盆土若长期积水，则烂根死亡，所以盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。属长日照植物，生长期要求阳光充足，在正常的光照条件下，从播种至开花约需100天左右。
耐寒性较强，按习性可分为(1)要求适度湿润，排水良好，富含腐殖质、略带碱性的粘性土壤;(2)生于沼泽土壤或浅水层中;(3)生于浅水中;(4)喜阳光充足，气候凉爽，耐寒力强，亦耐半阴环境。
喜向阳、温暖、湿润的环境，夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，华北地区冬季需进温室栽培，长江以南，可露地越立，喜阴湿环境，对土壤适应性较强，一般园土均可生长，但以腐殖质丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠。在阳光极其灿烂时开放。
牡丹耐寒，不耐高温。华东及中部地区，均可露地越冬气温到4℃时花芽开始逐渐膨大。适宜温度：16～20℃，低于16℃不开花。夏季高温时，植物呈半休眠状态。
1、花型宽厚，被称为百花之王，有圆满，浓情，富贵，雍容华贵之意。
2、生命，期待，淡淡的爱，用心付出。
3、高洁，端庄秀雅，仪态万千，国色天香，守信的人。
喜光，较耐寒，不耐水淹，不择土壤，但喜肥沃、深厚、排水良好的土壤。贴梗海棠为蔷薇科、木瓜属落叶灌木，高可达2米，花3朵至5朵簇生于2年生老枝上，先叶后花或花叶同放，花色为红、粉红及白色，直径约3厘米至5厘米。果卵形至球形，径4厘米至6厘米。花期3月至4月，如果光照、湿度条件适宜，1月至2月即可开花，果熟期9月至10月。贴梗海棠性喜阳光，耐瘠薄，喜排水良好的深厚土壤，不宜低洼栽植，有一定的耐寒能力。
含笑是一种植物，常绿灌木或小乔木。分枝多而紧密组成圆形树冠，树皮和叶上均密被褐色绒毛。单叶互生，叶椭圆形，绿色，光亮，厚革质，全缘。花单生叶腋，花形小，呈圆形，花瓣6枚，肉质淡黄色，边缘常带紫晕，花香袭人，浸人心脾，有香蕉的气味，这种花不常开全，有如含笑之美人，花期3-4个月。果卵圆形，9月果熟。
在夏季开放的花还有虞美人、金盏菊、雏菊、月季、芍药等。
民间有“立夏秤人轻重数，秤悬梁上笑喧闹”的俗语，据说这一天如果量体重会给人带来福气，为了祈求上苍能给他们带来好运，便形成了这个风俗，其中也有寄托了希望健康长寿的寓意。
旧时秤人时，司秤人一面打秤花，一面讲着吉利话，例如秤老人要说：“秤花八十七，活到九十一。”秤姑娘要说：“一百零五斤，员外人家找上门。勿肯勿肯偏勿肯，状元公子有缘分。”而秤小孩则说：“秤花一打二十三，小官人长大会出山。七品县官勿犯难，三公九卿也好攀。”对不同人群说不一样的祝语，主要是为了讨一个好兆头。
别名风车茉莉、石鲮、明石、悬石、云珠、云丹等，为夹竹桃科植物络石的带叶藤茎。常绿木质藤本，生于山野、溪边、路旁、林绿或杂木林中，常缠绕于树上或攀援于墙壁、岩石上。性喜温暖，湿润，半阴。不择土壤，耐一定干旱，但忌水涝。
是玉蝉花的变种。多年生宿根挺水型水生花卉，花期6-7月，果期8-9月。花菖蒲耐寒，喜水湿，春季萌发较早，花期通常在早春至初夏，冬季进入休眠状态，地上茎叶枯死。在肥沃、湿润土壤条件下生长良好，自然状态下多生于沼泽地或河岸水湿地。 好于湿地生长、也能旱生栽培。喜欢富含腐殖质的酸性土壤。
睡莲是多年生浮叶型水生草本植物，根状茎肥厚，直立或匍匐，昼开夜合。自古睡莲同莲花一样被视为圣洁、美丽的化身，常被用作供奉女神的祭品。睡莲除具有很高的观赏价值外，睡莲花可制作鲜切花或干花，还能有净水的功效。
落叶乔木或灌木。树冠内分枝多，嫩枝有棱，多呈方形。小枝柔韧，不易折断。一次枝在生长旺盛的小枝上交错对生，具小刺。刺的长短与品种和生长情况有关。喜温暖向阳的环境，耐旱、耐寒，也耐瘠薄，不耐涝和荫蔽。对土壤要求不严，但以排水良好的夹沙土栽培为宜。
二年生直立草本，由于它原产于中国四川，故名曰“蜀葵”。别称一丈红、大蜀季、戎葵。二年生直立草本，高达2米，茎枝密被刺毛。花呈总状花序顶生单瓣或重瓣，有紫、粉、红、白等色;花期2-8月，蒴果，种子扁圆，肾脏形。喜阳光充足，耐半阴，但忌涝。
立夏节气作文 篇3
顾名思义，立夏是指夏季开始。但是，各地冷暖不同，入夏时间实际上并不一致。按气候学上以五天平均气温高于22℃为夏季的标准，立夏前后，四川盆地南部刚跨进夏季;盆地其余的地区气温为20℃左右，还处于“门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯”的暮春时节;而川西南低海拔河谷则早在4月中旬初即感夏热，立夏时气温已达24℃以上，可谓夏日炎炎了。《易纬》有立夏“电见”之说。但就四川而言，即使在初雷最晚的盆地西北部，常年雷暴也始于4月上、中旬，“电见”无须等到立夏。立夏以后，正是盆地中稻大面积栽插的需水关键期，大雨来临的早迟和雨量的多少，与农业生产关系密切。此时如不下较大的雨，那些无水灌溉的农田就无法梨耙栽秧。据气候资料统计，多年平均大雨开始期，盆地东部在4月中、下旬，中部在5月中、下旬，西部在5月下旬。5月雨量盆地东南部为100至200毫米，西北部为75至100米。盆地西部、中部因大雨开始较晚，雨量偏少，往往有夏旱露头。这段时间，正当盆地收获小春作物，播栽大春作物，特别要注意多变天气的影响。晴天要及时抢收，雨天应抓紧栽插，连阴雨天气须提防小春收获物生芽、霉烂，还要搞好抗旱保苗，警惕20℃以下的低温对早稻的危害。
立夏是农历二十四节气中的第7个节气，夏季的第一个节气，表示孟夏时节的正式开始，太阳到达黄经45度时为立夏节气。斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。
《月令七十二候集解》：“立夏，四月节。立字解见春。夏，假也。物至此时皆假大也。 ”
在天文学上，立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。
立夏这个节气在战国末年(公元前239年)就已经确立了，预示着季节的转换，为一年四季之夏季开始的日子。
实际上，若按气候学的标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始，“立夏”前后，我国只有福州到南岭一线以南地区是真正的“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”的夏季，而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季，全国大部分地区平均气温在18～20℃上下，正是“百般红紫斗芳菲”的仲春和暮春季节。进入了五月，很多地方槐花也正开。立夏时节，万物繁茂。
1、起居有时。立夏之后应顺应季节昼长夜短的特点，及时调节生活节奏，晚睡早起，保证充足睡眠。
2、饮食清淡。夏季阳气上升，食用过多油腻、易上火食物，会引发痤疮、口腔溃疡、便秘等病症。建议多喝牛奶，多吃豆制品、鸡肉、瘦肉等，既能补充营养，又可达到强心的作用。平时多吃蔬菜、水果及粗粮，增加纤维素、维生素C和维生素B族的供给，预防动脉硬化。
3、有氧运动。立夏以后气温渐升，易出汗，汗为心之液，若此时再剧烈运动，容易造成机体缺水，故应选择散步、慢跑、打太极拳等慢节奏的有氧运动，并在运动后适当饮温水，补充体液。活动强度以不感到疲惫为宜，时间不宜超过1小时，以减少心脏负荷，防止心肌缺血发作。
4、调摄情志。立夏时节天气渐热，“暑易伤心”，高温天气易使人“心躁”。因此，应戒怒戒躁，保持神清气和、心情舒畅，通泄自如，以免伤心、伤身、伤神。炎热的天气难免使人心情烦躁，但这时若能保持笑口常开，恬淡虚无，不仅有利于改善血管功能，还能协调人体各脏器，使其保持正常状态。
立夏节气作文 篇4
多数市民只知立夏“吃蛋”
记者走上街头,随机采访了近50名市民,90%的受访者表示知道立夏节气的具体时间,只有4名年轻市民表示不清楚;但问起立夏节气的由来,几乎无人能说明白;而对于立夏的风俗,超过90%的受访者都能说出吃蛋、撞蛋的习俗,只有40%左右的市民知道“立夏秤人”,其中多是年纪较长的市民.
记者查阅了相关资料,发现立夏节气在战国末年就已经确立了,预示着季节的转换,全国各地也都有吃蛋的习俗.而在海门,立夏日,大人习惯给孩子胸前挂蛋.相传是女蜗为让孩子躲避瘟神,以胸前挂蛋为标志,立夏之日凡孩童胸前挂蛋者一律不加伤害.虽是传说,但每到立夏时节,本地的家长们总会为孩子们挑选大个的鹅蛋、鸭蛋、鸡蛋,煮熟挂于孩子胸前,寄托了美好的祝愿.
采访中,小学老师陆亚告诉记者,学校通常会通过开展斗蛋、绘彩蛋、学习立夏相关知识等丰富多彩的活动,加深学生对传统节日的了解.“如此一来既传承传统习俗,又增加过节情趣,让孩子们在游戏中学习到了传统文化.”陆亚说道.
而在海门某些地方,还流传着“称重”的风俗习惯.“在我们村里,老一辈时兴立夏给孩子称体重,用那种有秤砣的老秤杆.寓意孩子健健康康长大,即使夏季炎热食欲也不会减退,不要消瘦.”海门港新区天西村的徐新灿告诉记者,他们立夏还会吃韭菜炒鸡蛋,也是寓意不会消瘦.
“海门还有一些特别的立夏习俗,现在已经看不到了.”海门民俗专家俞茂林介绍说,从前一到立夏,村里的孩子们会一起去没有收割的麦田里钻进钻出,以防“疰夏”.“夏天到来,许多人特别是小孩子容易生病或是食欲减退逐渐消瘦,这就称之为‘疰夏’.”俞茂林解释道.
俞茂林还告诉记者,立夏时节,大人用丝线编成蛋套,叫疰夏绳即长命缕,也是为孩子消灾祈福,消暑祛病的.“吃蛋其实是一种庆祝节气的方式,而这些习俗更是家长们对孩子健康成长的祝愿,寄托了人们美好的希望.”他还提醒家长朋友,虽然已到立夏,但气温变化较大,不能减少太多衣物,尤其对于孩子还是要注意夜间保暖。
绿豆建议的是可以吃绿豆芽，或者是喝绿豆汤，都是不错的选择的。前者可清毒，后者则可以解暑。
这个自然就是首推的第一。立夏就是立蛋，指的就是立鸭蛋。吃鸭蛋，帮助你恢复体力，补充其他身体所需要的营养元素。
君踏菜是立夏前后上市的一种时令蔬菜，据说吃了君踏菜后夏天不会生痱子，皮肤会像君踏一样光滑。
夏天到了，地瓜，虽然多在冬天烤着吃，但夏天也可以吃些地瓜，一是撑饱，二是可以把肠壁上的脏东西给粘下去，达到清肠的效果。
夏天天热，多有气集于体内，这个时候，要多吃一些通气的东西，自然首选的就是莴苣了。吃莴苣可以帮助你通气，把体内废气放出去。
青梅性味甘平、果大皮薄、肉厚核小、汁多而且酸度高，含有丰富的人体所需的多种氨基酸、果酸与维生素C。青梅中含有大量的有机酸，包括柠檬酸、苹果酸等，有生津止渴、刺激食欲等功效。此外，青梅果实具有调节肠胃功能的独特功效。
樱桃是立夏时节的当季水果。在水果家族中，一般铁的含量较低，樱桃却卓然不群，一枝独秀;维生素A含量比葡萄、苹果、橘子多4～5倍。立夏吃樱桃，讨一个红红火火的好彩头。
立夏吃什么好呢?多吃西瓜能解暑。西瓜性凉，吃了不会引起上火心烦，而且含有丰富钾盐，能弥补人体大量流失的体内钾盐。但注意西瓜放入冰箱不要超过3个小时。
1) 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》
3) 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 —— 秦观《三月晦日偶题》
9) 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。 —— 张养浩《水仙子•咏江南》
13) 拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。 —— 高观国《祝英台近•荷花》
14) 一片笙歌醉里归。 —— 欧阳修《采桑子•荷花开后西湖好》
15) 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 —— 陆游《幽居初夏》
立夏节气作文 篇5
成人礼的宣誓，意味着人生旅程又刷新了一页。
即使昨天的春梦再缠绵，但终究要步入这夏的青春。
火热开始充盈，全身有一份躁动，活跃的细胞如江河汹涌，澎湃不息。浪花涨红了脸，诠释着滚滚向前铿锵的呐喊。
路上有蝉鸣，有歌谣，无论是音律美妙，还是跌宕羞涩，都是这季节的欢畅。
路上有雨水，有雷声，无论是淅淅沥沥，还是电闪滂沱，都是这季节的恩泽。
尽情燃烧吧，富有激情的生命，岁月才能色彩斑斓，才能气象万千。
从此，禾苗疯长，长成稻谷;夏花绽开，开启馨香。
立夏是农历二十四节气中的第七个节气，夏季的第一个节气，表示孟夏时节的正式开始。这个节气在在战国末年已经确立，为古时按农历划分四季之夏季开始的日子。立夏传承至今，许多风俗习惯也沿袭了下来。孩子们在老师的引导下了解习俗，当然最感兴趣的还是斗蛋游戏和称人啦!
实验幼儿园为了让孩子们更好地认识这一节气，根据幼儿的年龄特点，每个年级组都组织了别具特色的活动，快跟着我来看看吧!
大班——斗蛋?编鸡子络?放开那个鸡蛋让我来。
孩子们跟着老师尝试编鸡子络，再分成鸡蛋组和鸭蛋组进行PK。在编鸡子络的时候，虽然孩子们并不熟练，但大家都非常有兴趣，效果也是非同一般哦!
中班——你再萌，也免不了破头的危险。
孩子们结合鸡蛋的特点，给鸡蛋宝宝画五官。孩子们拿着自己的蛋开始了一场没有硝烟的战争!
今日16点18分，立夏。夏天来了。
“立，建始也，夏，假也，物至此时皆假大也。”假，也就是长大的意思，春天播下万物，放任生长，到了立夏，气温愈加暖热，各类甘美多汁的瓜果豆类，相继成熟，大快朵颐的时光来了。
“夏饼江鱼乌饭糕，酸梅蚕豆与樱桃，腊肉烧鹅咸鸭蛋，海狮苋菜酒酿糟。”这首老杭州的民谣里，提到了12种立夏食物。今天，你吃了几种?
立夏节气作文 篇6
每年5月5日或6日是农历的立夏，“斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。”此时，太阳到达黄经45°。我国自古习惯以立夏作为夏季开始的日子，是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。《月令七十二候集解》中说：“立，建始也，”“夏，假也，物至此时皆假大也。”这里的“假”，即“大”的意思。实际上，若按气候学的标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始，“立夏”前后，我国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季，而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季，全国大部分地区平均气温在18--20℃上下，正是“百般红紫斗芳菲”的仲春和暮春季节。
11月30日，中国“二十四节气”正式列入联合国非遗名录。
公式解读：Y=年数后2位，D=0.2422，L=闰年数，21世纪C=5.52，20世纪=6.318。
举例说明：2088年立夏日期=-=26-22=4，5月4日是立夏。
按气候学的标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始，“立夏”前后，中国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季，而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季，全国大部分地区平均气温在18--20℃上下。
华南其余的地区气温为20℃左右;而低海拔河谷则早在4月中旬初即感夏热，立夏时气温已达24℃以上 。
农时节令到立夏，查补齐全把苗挖。
粮棉作物勤松耪，灭草松土根下扎。
水稻插秧突击搞，季节不容再拖拉。
玉米花生继续种，红麻黄姜和芝麻。
闲散地上种黍稷，南坡北洼栽地瓜。
麦浇开花灌浆水，防治锈病和麦蚜。
苹果梨子早疏果，稀密恰当果子大。
适时防治枣步曲，一般不宜过立夏。
牛驴骡马喂养好，加强防疫常检查，
使役需要讲科学，强弱快慢巧配搭，
小猪要动大猪静，放羊满天星为佳。
静水鲤鱼流水鲶，科学喂养鱼龟虾。
立夏节气作文 篇7
每年5月5日或6日，太阳到达黄经45°为“立夏”节气。我国自古习惯以立夏作为夏季开始的日子，《月令七十二候集解》中说：“立，建始也，”“夏，假也，物至此时皆假大也。”这里的“假”，即“大”的意思。实际上，若按气候学的标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始，“立夏”前后，我国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季，而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季，全国大部分地区平均气温在18--20℃上下，正是“百般红紫斗芳菲”的仲春和暮春季节。
我国古代将立夏分为三候：“一候蝼蝈鸣;二候蚯蚓出;三候王瓜生。”即说这一节气中首先可听到蜊蜊(即：蝼蛄)蛄在田间的呜叫声(一说是蛙声)，接着大地上便可看到蚯蚓掘土，然后王瓜的蔓藤开始快速攀爬生长。
立夏时节，万物繁茂。明人《莲生八戕》一书中写有：“孟夏之日，天地始交，万物并秀。”这时夏收作物进入生长后期，冬小麦扬花灌浆，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故农谚有“立夏看夏”之说。水稻栽插以及其他春播作物的管理也进入了大忙季节。所以，我国古来很重视立夏节气。据记载，周朝时，立夏这天，帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏”，并指令司徒等官去各地勉励农民抓紧耕作。立夏以后，江南正式进入雨季，雨量和雨日均明显增多，连绵的阴雨不仅导致作物的湿害。还会引起多种病害的流行。小麦抽穗扬花是最易感染赤霉病的时期，若预计未来有温暖但多阴雨的天气，要抓紧在始花期到盛花期喷药防治。南方的棉花在阴雨连绵或乍暖乍寒的天气条件下，往往会引起炭疽病、立枯病等病害的暴发，造成大面积的死苗、缺苗。应及时采取必要的增温降湿措施，并配合药剂防治，以保全苗争壮苗。“多插立夏秧，谷子收满仓”，立夏前后正是大江南北早稻插秧的火红季节。“能插满月秧，不薅满月草”，这时气温仍较低，栽秧后要立即加强管理，早追肥，早耘田，早治病虫，促进早发。中稻播种要抓紧扫尾。茶树这时春梢发育最快，稍一疏忽，茶叶就要老化，正所谓“谷雨很少摘，立夏摘不辍”，要集中全力，分批突击采制。
立夏前后，华北、西北等地气温回升很快，但降水仍然不多，加上春季多风，蒸发强烈，大气干燥和土壤干旱常严重影响农作物的正常生长。尤其是小麦灌浆乳熟前后的干热风更是导致减产的重要灾害性天气，适时灌水是抗旱防灾的关键措施。“立夏三天遍地锄”，这时杂草生长很快，“一天不锄草，三天锄不了。”中耕锄草不仅能除去杂草，抗旱防渍，又能提高地温，加速土壤养分分解，对促进棉花、玉米、高粱、花生等作物苗期健壮生长有十分重要的意义。
5月6日是农历的立夏。此时，“斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。”此时太阳黄经为45度，在天文学上，立夏表示即将告别春天，是夏日天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。立夏后，是早稻大面积栽插的关键时期，而且这时期雨水来临的迟早和雨量的多少，与日后收成关系密切。农谚说得好：“立夏不下，犁耙高挂。”“立夏无雨，碓头无米。”民间还有畏忌夏季炎热而称体重的习俗，据说这一天称了体重之后，就不怕夏季炎热，不会消瘦，否则会有病灾缠身。江西一带还有立夏饮茶的习俗，说是不饮立夏茶，会一夏苦难熬。早在古代的君王们也常在夏季初始的日子，到城外去迎夏，迎夏的日子就是立夏日。
《礼记·月令》篇，解释立夏曰：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”说明在这时节，青蛙开始聒噪着夏日的来临，蚯蚓也忙着帮农民们翻松泥土，乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。清晨当人们迎着初夏的霞光，漫步于乡村田野、海边沙滩时，你会从这温和的阳光中感受到大自然的深情。
是日中午，家家户户煮好囫囵蛋(鸡蛋带壳清煮，不能破损)，用冷水浸上数分钟之后，再套上早已编织好的丝网袋，挂于孩子颈上。孩子们便三五成群，进行斗蛋游戏。蛋分两端，尖者为头，圆者为尾。斗蛋时蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾。一个一个斗过去，破者认输，最后分出高低。蛋头胜者为第一，蛋称大王;蛋尾胜者为第二，蛋称小王或二王。
中饭是糯米饭，饭中掺杂豌豆。桌上必有煮鸡蛋、全笋、带壳豌豆等特色菜肴。乡俗蛋吃双，笋成对，豌豆多少不论。民间相传立夏吃蛋拄心。因为蛋形如心，人们认为吃了蛋就能使心气精神不受亏损。立夏以后便是炎炎夏天，为了不使身体在炎夏中亏损消瘦，立夏应该进补。嵊谚有旺生，寓人双腿也像春笋那样健壮有力，能涉远路，寓意拄腿。带壳豌豆形如眼睛。古人眼疾普遍，人们为了消除眼疾，以吃豌豆来祈祷一年眼睛像新鲜豌豆那样清澈，无病无灾。
立夏吃罢中饭还有秤人的习俗。人们在村口或台门里挂起一杆大木秤，秤钩悬一根凳子，大家轮流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花，一面讲着吉利话。秤老人要说“秤花八十七，活到九十一”。秤姑娘说“一百零五斤，员外人家找上门。勿肯勿肯偏勿肯，状元公子有缘分。”秤小孩则说“秤花一打二十三，小官人长大会出山。七品县官勿犯难，三公九卿也好攀”。打秤花只能里打出(即从小数打到大数)，不能外打里。至于这一风俗的由来，民间相传与孟获和刘阿斗的故事有关。据说孟获被诸葛亮收服，归顺蜀国之后，对诸葛亮言听计从。诸葛亮临终嘱托孟获每年要来看望蜀主一次。诸葛亮嘱吒之日，正好是这年立夏，孟获当即去拜阿斗。从此以后，每年夏日，孟获都依诺来蜀拜望。过了数年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，掳走阿斗。而孟获不忘丞相这托，每年立夏带兵去洛阳看望斗，每次去则都要秤阿斗的重量，以验证阿斗是否被晋武帝亏待。他扬言如果亏待阿斗，就要起兵反晋。晋武帝为了迁就孟获，就在每年立夏这天，用糯米加豌豆煮成中饭给阿斗吃。阿斗见豌豆糯米饭又糯又香，就加倍吃下。孟获进城秤人，每次都比上年重几斤。阿斗虽然没有什么本领，但有孟获立夏秤人之举，晋武帝也不敢欺侮他，日子也过得清静安乐，福寿双全。 这一传说，虽与史实有异，但百姓希望的即是“清静安乐，福寿双全”的太平世界。立夏秤人会对阿斗带来福气，人们也祈求上苍给他们带来好运。
“拄”意支撑。苏轼《试院煎茶》有“不用撑肠拄腹文字五千卷”之句。立夏是夏季的开始，嵊州人在立夏日吃蛋拄心，吃笋拄腿，吃豌豆拄眼，秤人拄身，其目的是出于祈求身、心、腿等重要部位健康无恙，防止生病，顺利度过炎夏的愿望。
顾名思义，立夏是指夏季开始。但是，各地冷暖不同，入夏时间实际上并不一致。按气候学上以五天平均气温高于22℃为夏季的标准，立夏前后，四川盆地南部刚跨进夏季;盆地其余的地区气温为20℃左右，还处于“门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯”的暮春时节;而川西南低海拔河谷则早在4月中旬初即感夏热， 立夏时气温已达24℃以上，可谓夏日炎炎了。《易纬》有立夏“电见”之说。但就四川而言，即使在初雷最晚的盆地西北部，常年雷
暴也始于4月上、中旬，“电见”无须等到立夏。立夏以后，正是盆地中稻大面积栽插的需水关键期，大雨来临的早迟和雨量的多少，与农业生产关系密切。此时如不下较大的雨，那些无水灌溉的农田就无法梨耙栽秧。据气候资料统计，多年平均大雨开始期，盆地东部在4月中、下旬，中部在5月中、下旬，西部在5月下旬。5月雨量盆地东南部为100至200毫米， 西北部为75至100米。盆地西部、中部因大雨开始较晚，雨量偏少，往往有夏旱露头。这段时间，正当盆地收获小春作物，播栽大春作物，特别要注意多变天气的影响。晴天要及时抢收，雨天应抓紧栽插，连阴雨天气须提防小春收获物生芽、霉烂，还要搞好抗旱保苗，警惕20℃以下的低温对早稻的危害。
每年农历四月间，公历5月6日前后太阳到达黄经45°时开始。民间习惯把它作为夏季的开始。此时我国大部分地区气候温暖，庄稼生长渐旺，多进行棉花等作物的中耕管理。农谚：“立夏三朝遍地锄。”并以立夏日之阴晴占卜一年的丰歉。河南有“立夏不下雨，犁耙高挂起”的农谚。旧俗立夏日又为民间传统节日，称“立夏节。”古代天子率百官迎夏于南郊，并举行祭祀炎帝、祝融的仪式。到明代民间始有尝新风俗，清代更有祭神、尝新、馈节、秤人、烹新茶等俗。江浙一带至今仍保留吃立夏蛋、健脚笋、五虎丹、三两半等“吃补食”的饮食风俗;云南宣威地区则有大门插皂荚枝、红花以压崇，围灰墙脚以避蛇之俗。我国部分少数民族亦有过立夏节的习俗。
立夏季节，福州风俗流行煮鼎边“做夏”。鼎边糊(又称锅边糊)，用米浆涮锅边烧煮而成，配以虾米、虾油、葱菜、金针、黑木耳、蚬子，或少量香菇、蛏干等海鲜清汤，其味极为荤美可口。凡在福州生长或长期客居福州的人无不爱吃。它成为福州著名的风味小吃，成为福州地方的一种特殊标志。离乡旅居海外的 福州人，在异国他乡，一听“鼎边糊“三字，就好像见到家乡的“倩影”，成为恋祖爱乡的风味小吃。
立夏煮鼎边“做夏”，盛行于明末清初。立夏已进入农忙旺季。这一天煮鼎边，不光是一家人吃饱吃好然后下田劳动，还要互赠左邻右舍一起品味。像涮鼎边一样，“一纹(涮)就熟”， 藉以联络感情。体现福州人“金厝边银乡里”的传统美德。
从鼎边糊传说来看，“做夏”吃鼎边，意义更深一层。明朝嘉靖年间，福州沿海城乡常遭倭寇骚扰。戚继光带兵入闽剿倭，处处受到当地人民拥戴与欢迎。老百姓经常送粮送食犒劳戚家军。有一天，戚家军到了福州南郊，一路上打了好几个胜仗，决定在此地休息半天。南郊的老百姓早就将家里好吃的东西集中在一起，以便慰劳三军。料想不到，从长乐方向又闯出一股倭寇向福州南郊扑来。戚家军紧急集合准备迎战。乡亲们正在烧菜煮饭办酒席，准备庆功，但已无法开席了。不知是谁出了个主意，将大米磨成浆，肉丝、蚬子、金针、木耳、蛏干、干贝等等一股脑儿混煮成高级清汤，涮米浆于锅边，不消一刻钟，一锅又一锅的鼎边糊出来了。众将士吃饱后奋勇上阵，不消两个钟头，把倭寇全部消灭在海边。 “做夏”吃鼎边糊，缅怀民族英雄，也有着爱国主义的内涵。
在我国，很多地方有立夏“尝新”的风俗，就是在这一天吃一些新鲜的水果、蔬菜。这种做法对人的身体是很有好处的。特别是对小孩子，在立夏这一天合理地调配饮食，可以给一个夏季打下一个健康的基础。这一天可以给孩子吃一些竹笋、樱桃、麦仁、蚕豆等。还可以吃一点酸味的水果，用以生津开胃。
生活习惯要良好在进入盛夏以前应做好生活上的准备工作：一是给孩子把过长的头发剪掉;二是少给孩子用尿不湿，到了盛夏就可以做到不用;三是培养孩子自己睡的习惯，而不是大人抱着、搂着;四是为孩子选购一款质地好、又透气的凉席和枕席;五是要让孩子养
成饮白开水的习惯。水果、蔬菜一定要跟上，可以适当减少牛肉、花生、豆腐的摄入量，而相应增加酸奶、紫菜和鱼类的摄入量;六是有好的卫生习惯，孩子的衣服天天换洗，用品、玩具经常消毒，环境打扫干净，避免生蚊蝇。
天气热起来，正好对孩子进行“三浴”锻炼。也就是每天多通风，让孩子开窗睡觉，进行空气浴。带孩子到户外进行日光浴，夏季在每天早9：00左右为宜。日光中的红外线照到皮肤上，对心肺功能起到有益的作用。紫外线照到皮肤上，可使全身功能活跃且循环加速，并能刺激骨髓制造红细胞，防止贫血，此外尚有杀菌消毒作用。1岁以上的小儿可直接在阳光下进行。小婴儿可以在树阴下进行。还有就是水浴，天气热了，孩子们正好可以在水里多玩儿一会儿，注意水温在35℃左右，一边洗澡，一边游戏，洗澡要天天进行，不只为了干净，还为了增强体质。3岁以上的孩子可以淋浴，这是一种刺激性较强的锻炼，注意喷头不宜高于孩子头顶40厘米。
进入夏季以后，孩子们出汗多，食欲不好，家长们可以做各种营养保健粥来给孩子开胃，并调理身体。比较好做又适合夏天喝的粥有几种：干扁豆浸透与大米同煮成粥，能清暑化湿，健脾止泻;鲜荷叶取汁，过滤后加入大米煮成粥，凉心暖脾，助消化，对小儿夏季风热尤为合适。此外、绿豆粥、红小豆粥、薄荷粥、银耳粥、葛根粥、苦瓜粥都是夏季的好食品。
立夏节气作文 篇8
较耐寒，喜凉爽，在昼温15～25℃、夜温3～5℃的条件下发育良好。昼温若连续在30℃以上，则花芽消失，或不形成花瓣。日照长短比光照强度对开花的影响大，日照不良，开花不佳。喜肥沃、排水良好、富含有机质的中性壤土或粘壤土。为多年生花卉，常作二年生栽培。三色堇的花语：想念我，思念我花卉知识
喜温暖和阳光充足的环境。不耐霜冻，怕雨涝。它生长适温为13～18℃，冬季温度在4～10℃，如低于4℃，植株生长停止。夏季能耐35℃以上的高温。夏季生长旺期，需充足水分，特别在夏季高温季节，应在早、晚浇水，保持盆土湿润。但梅雨季节，雨水多，对矮牵牛生长十分不利，盆土过湿，茎叶容易徒长，花期雨水多，花朵易褪色或腐烂。盆土若长期积水，则烂根死亡，所以盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。属长日照植物，生长期要求阳光充足，在正常的光照条件下，从播种至开花约需100天左右。
耐寒性较强，按习性可分为(1)要求适度湿润，排水良好，富含腐殖质、略带碱性的粘性土壤;(2)生于沼泽土壤或浅水层中;(3)生于浅水中;(4)喜阳光充足，气候凉爽，耐寒力强，亦耐半阴环境。
喜向阳、温暖、湿润的环境，夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，华北地区冬季需进温室栽培，长江以南，可露地越立，喜阴湿环境，对土壤适应性较强，一般园土均可生长，但以腐殖质丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠。在阳光极其灿烂时开放。
牡丹耐寒，不耐高温。华东及中部地区，均可露地越冬气温到4℃时花芽开始逐渐膨大。适宜温度：16～20℃，低于16℃不开花。夏季高温时，植物呈半休眠状态。
1、花型宽厚，被称为百花之王，有圆满，浓情，富贵，雍容华贵之意。
2、生命，期待，淡淡的爱，用心付出。
3、高洁，端庄秀雅，仪态万千，国色天香，守信的人。
喜光，较耐寒，不耐水淹，不择土壤，但喜肥沃、深厚、排水良好的土壤。贴梗海棠为蔷薇科、木瓜属落叶灌木，高可达2米，花3朵至5朵簇生于2年生老枝上，先叶后花或花叶同放，花色为红、粉红及白色，直径约3厘米至5厘米。果卵形至球形，径4厘米至6厘米。花期3月至4月，如果光照、湿度条件适宜，1月至2月即可开花，果熟期9月至10月。贴梗海棠性喜阳光，耐瘠薄，喜排水良好的深厚土壤，不宜低洼栽植，有一定的耐寒能力。
含笑是一种植物，常绿灌木或小乔木。分枝多而紧密组成圆形树冠，树皮和叶上均密被褐色绒毛。单叶互生，叶椭圆形，绿色，光亮，厚革质，全缘。花单生叶腋，花形小，呈圆形，花瓣6枚，肉质淡黄色，边缘常带紫晕，花香袭人，浸人心脾，有香蕉的气味，这种花不常开全，有如含笑之美人，花期3-4个月。果卵圆形，9月果熟。
在夏季开放的花还有虞美人、金盏菊、雏菊、月季、芍药等。
按气候学的标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始，“立夏”前后，中国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季，而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季，全国大部分地区平均气温在18--20℃上下。
华南其余的地区气温为20℃左右;而低海拔河谷则早在4月中旬初即感夏热，立夏时气温已达24℃以上 。
公式解读：Y=年数后2位，D=0.2422，L=闰年数，21世纪C=5.52，20世纪=6.318。
举例说明：2088年立夏日期=-=26-22=4，5月4日是立夏。
19的计算结果加2日。
立夏节气作文 篇9
物是人非。
--题记
我仿佛死了仿佛我居住的
杭州是小得不能再小的
床。仿佛
我念叨的101路公交车
要被风吹走了它打起节拍
我寄生在它骨架中怀念
很多和我相似的兄弟姊妹们
这期间的时光是多么眉清目秀
然后就积劳成疾一种金属
一些看不见的光。当我诧异于这一切时
村庄遍地开花。哦，我所迷恋的洞穴
像最新鲜的油菜花。她们说春天来了。春天去了
春天的牙齿松动。春天比美人更为迟暮
春天的骨头里都是稻草。春天
比一滴水更轻薄地让人心痛
立夏节气作文 篇10
春草纷碧色，佳人旷无期。悠哉千里心，欲采商山芝。
叹息良会晚，如何桃李时。怀君晴川上，伫立夏云滋。
凛凛秋闺夕，绮罗早知寒。玉砧调鸣杵，始捣机中纨。
忆昨别离日，桐花覆井栏。今来思君时，白露盈阶漙。
闻有关河信，欲寄双玉盘。玉以委贞心，盘以荐嘉餐。
人生有酒，得闲处、便合开怀随意。况对寿、龟仙鹤舞，犹直壶天一醉。蚕麦江村，梅霖院落，立夏明朝是。樽前回首，去 年四月十二。依旧洛里吟窝，华台书隐，心事无怀氏。偃鼠醯鸡空扰扰，海月天风谁寄。珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世。先生出否，明 年方六十岁。
改序念芳辰，烦襟倦日永。夏木已成阴，公门昼恒静。
长风始飘阁，叠云才吐岭。坐想离居人，还当惜徂景。
松阴系马启朱扉，粔籹青红正此时。
守墓万家犹有日，及亲三釜永无期。
诗成谩写天涯感，泪尽何由地下知。
富贵贱贫俱有恨，此生长废蓼莪诗。
手持绿酒酹苍苔，今岁何由疋马来。
清泪不随春雨断，孤吟欲和暮猿哀。
皂貂破弊归心切，白发凄凉老境催。
赤帜插城扉，东君整驾归。
泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。
槐柳阴初密，帘栊暑尚微。
晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。
余春只有二三日，烂醉恨无千百场。
芳草自随征路远，游丝不及客愁长。
残红一片无寻处，分付年华与蜜房。
京尘相值各匆忙，谁信闲人日月长?争叶蚕饥闹风雨，趁虚茶嬾斗旗枪。
林中晚笋供厨美，庭下新桐覆井凉。
堪笑山家太早计，已陈竹几与藤床。
四月二十八日作又行遍人间病不禁，四月欲尽五月初，九十未及八十余。
开口何曾谈世事，收身且复爱吾庐。
归来泉石国，日月共溪翁。
夏气重渊底，春光万象中。
穷吟到云黑，淡饮胜裙红。
多年不见小黄鱼，
寄客何来樱笋厨。
立夏将离春去也，
立夏连朝划地寒，看承芍药倩园官。
秋千拆罢无聊赖，轩槛周遭绿一般。
立夏不下，小满不满，芒种不管(豫、湘)。
立夏不下雨，犁耙高挂起(云)。
立夏雨少，立冬雪好(苏)。
立夏落雨，谷米如雨(湘)。
立夏日下雨，夏至少雨(闽)。
立夏小满田水满，芒种夏至火烧天(粤)。
立夏雨，涨大水(湘)。
立夏下雨，九场大水(浙)。
立夏晴，雨淋淋(赣)。
立夏雷，六月旱(湘)。
立夏不热，五谷不结(浙)。
立夏到夏至，热必有暴雨(鲁)。
立夏汗湿身，当日大雨淋(粤)。
立夏蛇出洞，准备快防洪(陕)。
立夏小满青蛙叫，雨水也将到(云)。
立夏小满，江河水满(赣)。
农时节令到立夏，查补齐全把苗挖。
粮棉作物勤松耪，灭草松土根下扎。
水稻插秧突击搞，季节不容再拖拉。
玉米花生继续种，红麻黄姜和芝麻。
闲散地上种黍稷，南坡北洼栽地瓜。
麦浇开花灌浆水，防治锈病和麦蚜。
苹果梨子早疏果，稀密恰当果子大。
适时防治枣步曲，一般不宜过立夏。
牛驴骡马喂养好，加强防疫常检查，
使役需要讲科学，强弱快慢巧配搭，
小猪要动大猪静，放羊满天星为佳。
立夏十天连枷响。(江苏南部谚语，指立夏后十天大麦就要开始收割了。)
门外无人问落花，绿色冉冉遍天涯。
春争日，夏争时。
立夏麦龇牙，一月就要拔。
一穗两穗，一月入囤。
麦秀风摇，稻秀雨浇。
风扬花，饱塌塌;雨扬花，秕瞎瞎。
立夏麦咧嘴，不能缺了水。
麦旺四月雨，不如下在三月二十几。
寸麦不怕尺水，尺麦却怕寸水。
立夏天气凉，麦子收得强。
立夏前后连阴天，又生蜜虫(麦蚜)又生疸(锈病)。
立夏前后天干燥，火龙往往少不了(火龙指红蜘蛛)。
风生火龙雾生疸。
麦拔节，蛾子来，麦怀胎，虫出来(指粘虫)。
小麦开花虫长大，消灭幼虫于立夏。
豌豆立了夏，一夜一个杈。
立夏大插薯。
清明秫秫谷雨花，立夏前后栽地瓜。
立夏芝麻小满谷。
立夏的玉米谷雨的谷。
立夏种绿豆。
地头岩头坝窝头，春种芝麻秋打油。
季节到立夏，先种黍子后种麻。
立夏前后种络麻。
立夏种麻，七股八杈。
立夏前后，种瓜点豆。
立夏种姜，夏至收“娘”。
立夏栽稻子，小满种芝麻。
四月插秧(早稻)谷满仓，五月插秧一场光。
二十四节气中的“立夏”，古人以此作为夏季开始的标志。民俗学者称，立夏这个岁时节日早在30前就形成了，但随着社会的发展，立夏的许多民间习俗已消失殆尽，年轻人甚至闻所未闻。
中国民俗学会名誉会长乌丙安教授说，大多数古代节日习俗源于古代祭礼。据《礼记·月令》记载：立夏之日，天子亲率三公、九卿、诸侯、大夫，迎夏于南郊。这种迎夏的仪式是很庄严很隆重的。过去，民间还常以立夏的阴晴测一年的收成，认为立夏这一天下雨最好。民谚有“立夏不下，旱到麦罢”、“立夏不下雨，犁耙高挂起”之说。
“立夏”的“夏”是“大”的意思，是指春天播种的植物已经直立长大了。古代，人们非常重视立夏的礼俗。
在立夏的这一天，古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏，举行迎夏仪式。君臣一律穿朱色礼服，配朱色玉佩，连马匹、车旗都要朱红色的，以表达对丰收的企求和美好的愿望。
宫廷里“立夏日启冰，赐文武大臣”。冰是上年冬天贮藏的，由皇帝赐给百官。
江浙一带，人们因大好的春光明媚过去了，未免有惜春的伤感，故备酒食为欢，好像送人远去，名为饯春。崔骃在赋里说：“迎夏之首，末春之垂。”吴藕汀《立夏》诗也说：“无可奈何春去也，且将樱笋饯春归。”
那日中午，家家户户煮好囫囵蛋(鸡蛋带壳清煮，不能破损)，用冷水浸上数分钟之后再套上早已编织好的丝网袋，有的还在蛋上绘画图案，挂于孩子颈上，谚称：“立夏胸挂蛋，孩子不疰夏”，“疰夏”是夏日常见的腹涨厌食，乏力消瘦，小孩尤易疰夏。孩子们还三五成群，进行斗蛋游戏。蛋分两端，尖者为头，圆者为尾。斗蛋时蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾。一个一个斗过去，破者认输，最后分出高低。蛋头胜者为第一，蛋称大王;蛋尾胜者为第二，蛋称小王或二王。
中饭是糯米饭，饭中掺杂豌豆。桌上必有煮鸡蛋、全笋、带壳豌豆等特色菜肴。乡俗蛋吃双，笋成对，豌豆多少不论。民间相传立夏吃蛋拄心。因为蛋形如心，人们认为吃了蛋就能使心气精神不受亏损。立夏以后便是炎炎夏天，为了不使身体在炎夏中亏损消瘦，立夏应该进补。嵊谚有旺生双腿也像春笋那样健壮有力，能涉远路，寓意拄腿。带壳豌豆形如眼睛。古人眼疾普遍，人们为了消除眼疾，以吃豌豆来祈祷一年眼睛像新鲜豌豆那样清澈，无病无灾。
立夏“称人”、“穿耳”、“牛穿鼻”
古诗云：“立夏秤人轻重数，秤悬梁上笑喧闺。”立夏之日的“称人”习俗，主要流行于我国南方，据说这一天称了体重之后，就不怕夏季炎热，不会消瘦，否则会有病灾缠身。一般在是日吃罢中饭后，人们在村口或台门里挂起一杆大木秤，秤钩悬一根凳子，大家轮流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花，一面讲着吉利话。秤老人要说“秤花八十七，活到九十一”。秤姑娘说“一百零五斤，员外人家找上门。勿肯勿肯偏勿肯，状元公子有缘分。”秤小孩则说“秤花一打二十三，小官人长大会出山。七品县官勿犯难，三公九卿也好攀”。打秤花只能里打出(即从小数打到大数)，不能外打里。
有些农村秤人，是吃完立夏饭后，在横梁上挂一杆大秤，大人双手拉住秤钩、两足悬空秤体重;孩童坐在箩筐内或四脚朝天的凳子上，吊在秤钩上秤体重，谓立夏过秤可免疰夏。若体重增，称“发福”，体重减，谓“消肉”。是日，孩童忌坐石阶，如坐了则要坐七根，始可百病消散。忌坐地栿(门槛)，谓这天坐地栿将招来夏天脚骨酸痛，如坐了一道就须再坐上六道地栿合成七数，方可解魇。清光绪八年《嘉定县志》：“夏至日，称人，云不疰夏，戒坐户槛。”疰夏,似可理解为暑期综合症。清代《浪迹续谈》：“杭人谓自立夏多疾者为疰夏”。其实立夏日的种.种习俗大部分与预防疰夏有关。夏季炎热，有些人不能适应气候，吃不好，睡不好，一到暑季人就瘦下来，南方称此为疰夏，北方有“苦夏”或“枯夏”之说。由此可见，如何度过好夏天，我国古人很早便极为重视。
旧时母亲择此日为女孩子穿耳朵，穿时一边哄孩子吃茶叶蛋，当孩子张口咬蛋时即一针捷穿。也有为家养猫儿穿耳朵、札上红头绳的。这天，还有给小牛穿鼻的习俗。
立夏节气作文 篇11
这一刻我站在屋外，
感受四季的奇妙。
从春到夏，
仿佛短短的一刹那。
春意的温柔，
浪漫了一季阳光。
炎热，取缔温暖，
我将如何渡过?
诗人过多地描写了春天，
关于夏的文字，
为何少人问津?
夏的酷热，
总有几分可怕!
生在一个炎热的城市，
深刻具体地理解了夏。
有一种情绪，
有一种现象，
从容面对生活的热浪。
不甚了解立夏的习俗，
就像你也不曾了解我。
火一般的生活，
为何要放弃春天的缠绵?
慢慢习惯夏的炎酷，
为生活中一切的美丽叫好。
立夏你来了，
我将带着你向幸福出发。
有关足球的作文合集5篇
我们发现了一篇非常有用的“有关足球的作文”现在分享给大家。作文是训练思维能力的好方式，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。内心独白被优秀作文转化成了文字。一边享受阅读一边也别忘了分享这篇文章给身边的朋友！
有关足球的作文(篇1)
又是一个周末，为了更好的劳逸结合，我们四人来到开发区学校踢足球，从中我们感受到了累与辛苦，但更多的是快乐。
首先是射门与守门，我和爸爸难分上下。第一轮，我守门，黑白相间的足球放在中央，又是一个飞腿，足球被踢飞了出去，眼见足球离我越来越近，蹦的一声被我的脚挡了出去，这鼓劲似乎比较猛，顿时有些疼痛。第二局，这个足球好似又像子弹似的飞来，这次爸爸踢的是高球，却又来不及用手接，只好一侧身躲了过去，爸爸得了一分。后来，我又成为攻门的一员，有着爸爸的紧紧的守住，好像没有丝毫破绽，有几次想踢飞球，却总是踢偏又过界，唯有一次在他没注意我的时候，这个足球却悄悄的从他身旁滑过。
过了一番激烈的战争后，开始玩最为毫体力的抢球与射门，对爸爸这个劲敌来说，比他跑的快是非常难的，所以我常常跟在爸爸后面，追着他不放，眼看他离我的球门越来越近，我突然加速跑到爸爸跟前，右腿一伸把球抢了去，爸爸见状，一个急转弯跑来追我，我在前方一个奔球直入球门。之后，我的心跳就加快，大口大口喘粗气，好似在上一轮已经耗尽了我的所有力气。之后，我又一下子坐到地上，缓解劳累。
之后的爸爸好似打上了鸡血一样，大比分碾压了我，我却在心底里快乐，出了一身汗，却全身轻松！风一吹，无比清爽
原来，足球中的快乐是这样的'。
有关足球的作文(篇2)
我喜欢的体育项目有许多，例如：足球，掷垒球，羽毛球，排球，乒乓球，篮球……
大家想知道我最喜欢什么吗？没错，是足球。
你们知道足球的由来吗？让我来告诉你们吧！
足球的起源：足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。足球运动，是目前全球体育界最具影响力的单项运动，故有世界第一大运动的美称！主要以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球两个队在同一场地内进行攻守的体育项目项目。一场精彩的足球比赛，吸引着数以亿计的观众，它已成为电视节目中的重要内容，有关足球的报道，占据着世界各种报刊的篇幅，当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。据不完全统计，现在世界上经常参加比赛的球队约80万支，登记注册的运动员约4000万人，其中职业运动员约10万人。
怎么样？我是不是对足球了如指掌？
我爱体育，更爱足球！
有关足球的作文(篇3)
一个阳光明媚的下午，温暖的阳光使我们感到舒服，可我们还是心里紧张，因为我们下午踢球赛会遇到一个强大的对手——三年级二班。
很快，到了，比赛的时候，我们的队员摩拳擦掌，做着准备活动。随着体育老师的一声哨响，比赛开始了，前锋熊泓淼迅速将球传给朱昶昊，朱昶昊，迅速向对方球门跑去，对方拼命抢球，朱昶昊把球传给了我，我很紧张，心里想：怎么办？我该传给谁呢？这时，我看见熊泓淼已经在对面接应我，还喊着：“范文迪！快点传给我！快一点！”我趁他们球员不注意的时候，传递了熊泓淼，熊泓淼接着了球，飞快地，大脚射门，可惜球出界了。他们队的守门员迅速跑过去捡回了球，爆了个大脚。确正好踢到了朱昶昊的脚下，朱昶昊，立即大脚射门，球进了！他们对垂头丧气失去了信心，我们队确是斗志昂扬，抓住了机会很快取得了优势，又进了一个球！我们班的拉拉队欢呼雀跃！后来两队进入了一个胶着的状态，最终我们队以2：0赢得了胜利！
我作为足球队的一员，体会到了付出的快乐！感受到了胜利的快感！
有关足球的作文(篇4)
“赢了，我们赢了！”操场上爆发出一阵欢呼声，经过一个半小时的激烈角逐，我们队终于赢得了这场足球赛。
星期六民乐课下课后，我兴冲冲地抱起足球，招呼小伙伴们一起来踢足球。我们很快就分好了队，我和吴睿、王声腾一组，爸爸和李传童一队。
我们队首先开球，我把球发给吴睿，他正要接球，爸爸上来抢，吴睿急忙把球抢到，回传给了我，我虚晃一脚，把球递给王声腾，他接球后一脚向球门射去，没想到李传童从旁边杀出来一脚把球踢飞了，球刚好落到王声腾脚下，我们抢来抢去，最后，球还是被我一脚踢进了球门，我们队得了一分。
轮到对方发球了，爸爸把球传给李传童，结果被吴睿抢到了，他把球传给王声腾，王声腾想把球传给我，可是一脚踢歪了，我冲上去想把球抢回来，可是被爸爸抢到，一脚射向我们的球门，我赶紧跑回球门去守球，但不知道球将往哪边飞，爸爸一起球，我就向正前方一扑，结果球从我左边飞进了球门，比分打成了一比一平。
双分你来我往，踢得难分难解，一会你进一个，一会我得一分，比分交替上升，打到十七平、十八平，后来我们队连进两球，终于赢下了这场比赛。
真是一场有趣又激烈的足球比赛啊！
有关足球的作文(篇5)
“快传球，郭昊一，快传呀，好球！”“小杨志”喊道。我们小区的几个朋友正在进行一场激烈的足球赛，别看都是业余球员，水平是相当不低，现在对方1：0领先。
“杨志射门！”我们队的球员异口同声欢呼着，“小杨志”果然不负众望，一脚远射，扳平了比分。多插一句，“小杨志”真名叫刘天海，因为天生脸上有一块青胎记，加上为人很侠义，所以朋友们都喊他“青面兽杨志”。这样称呼他可没有一点奚落的意思，“小杨志”人缘特好，朋友们都很喜欢他，他也乐于接受这样的称呼。
跑题了，再回头说足球赛。扳平了比分，更加激励了我们的斗志，我们的目的是一定赢得比赛。这场比赛剩下的时间不多了，必须抓住机会。我们拼命奔跑、抢球、流汗，可对方也是攒足了劲儿与我们对抗，时间一分一秒的过去了，双方都没有突破，我们急得要命。“比赛进入伤停补时最后3分钟！”张晓明张裁判宣布。
“最后3分钟啦！”场上队长，也就是我郭昊一果断地叫了暂停。
一番秘密商议，我们信心十足回到赛场。又是前锋“小杨志”发球，只见他把球传给后卫张大铁，张大铁接过球左闪一下，右过一个人，直奔对方球门。不好，球被对方5号球员断掉，已向我方球门逼近，这时我发挥队长的作用，一脚铲球将球夺了回来。对方几乎所有球员都向我挡来，我故意左躲一下、右挡一下，突然出其不意把球传给“小杨志”，只见小杨志接过球，一个漂亮的转身，奋力将球射出。“球进了！
可以写进作文里的好句子合集48句
Takethemaglevtrain,oryouwillbelatefortheplane.(保持句意基本不变~~或许你也在整理收集类似的句子吧？句抄派小编陆续为大家整理了可以写进作文里的好句子合集48句，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
可以写进作文里的好句子 (1--24条)
1、我不羡慕别人的生活，这就是所谓的幸福。幸运星。
2、凡卡说，他在给爷爷写信。 标点符号的练习
3、Thegroundiswithleaves.
4、Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.
5、◎时代在不断的进步，科学在不断的发展，一个鸡蛋，一个小球都有可能激发我们的想象力，这不，我就做了个实验。
6、批注：此题记用了反复的修辞，前后两个过去以及第二句两个未来，意思截然不同，前者的过去和未来指的是时间段，后面的过去和未来指的是动词。没有来到和还未到来，富含哲理又引人深思，实乃题记佳品。可以用在挫折、成长类作文中，题记用在开头，后记用在结尾，首尾呼应，条理清晰。
7、总有一天，当我们保护了一些东西，只是一点点，我们就会变得更强大。“银魂”
8、WecanseepapercuttinginmanypartsofChinaduringtheSpringFestival.(改被动
9、人生如路，要有耐心。心里很平静，很踏实。幸福是相对的；疼痛是持续的；生命倒计时；日子一天天过去;人生不明；总会有霉菌；必须相信命运；运气可以打开；生活需要开悟；生活需要爱。可用于散文的仙句小说
10、Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.
11、星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去
12、这个世界上没有完美的人，所以人们不能独自生活。不可思议的游戏。
13、有的人一生非黑即白所有途经过的亮色于他都是昙花一现飘然一瞬开过就没有了。
14、春天，大地呈现出一派生机勃勃的景象。天空透明得仿佛一块蓝宝石，春姑娘来了，她去过的地方，小草从草地里探出头来，花竞相开放，燕子也回来了，小河里的冰融化了，鱼在水中嬉戏。小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”柳树姑娘梳理着自己的长辫子，一阵微风吹过，柳树跳起了辫子舞……
15、Chinaisoneofthelargestcountriesintheworld,9.6millionsquarekilometres.
16、考研英语作文用模板，一般情况下，小作文背模板能拿个7、8分是不成问题的，大作文就要看水平了，一般没语法错误应该能拿12分以上。考研英语作文套用模板，最多只能拿及格分。因为首先，除了专业学外语的同学，很多人其实平时很少练习，写作能力其实很差。为了应付考试只能临时抱佛脚，但是真实的水平并没有提高多少，这是无法用模板掩盖的。
17、Ithappenedthathehadbeeninvited
18、［摘自河南油田第五小学五（一）班揣策《对手》，指导教师：金治敏］
19、也许有一天你会再次遇到你生命中最重要的人。“塑料记忆”
20、春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗
21、考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……
22、在强烈的阳光下，印在薄冰上的脚印消失了。不要害怕被欺骗。世界是建立在幻想之上的。
23、［摘自浙江杭州下沙第一小学四（四）班陈伟鑫
24、残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。
可以写进作文里的好句子 (25--48条)
25、天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
26、concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned
27、夏天到了，杨桃树上长出了一个又一个的小杨桃，就像一盏盏绿色的小灯笼。小杨桃很小，杨桃树的叶子郁郁葱葱的，把小杨桃都遮住了，小杨桃们像在和我捉迷藏。后来，我用双手抱住树干摇了摇，一颗小杨桃落了下来，正好落在我脚旁。我捡起来仔细观察：小杨桃像一颗绿色的星星，那么嫩，那么绿，看起来很好吃的样子。
28、教的是书本，打开的是人生无数精彩的篇章；树是人，长是世间儿女；燃烧的是蜡烛，烧尽的是心里面开始随着泪水干涸的血汗；最亲爱的老师，9月10日教师节到了，希望努力的你能收到无尽的真诚祝福，绽放无尽真诚的笑容。
29、冒着疏疏的雨回乡。夏初至，风细，雨斜斜。沿着山崖边的阡陌走着，望下去，浓稠的水雾在田坎间沉沉浮浮。
30、青春是用意志的滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的`彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。（《青春》）
31、春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。
32、微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。
33、Thestudentcorrectedhispapercarefully,theprofessor'ssuggestions.
34、我相信，在这个世界上，有些人，有些事，有些爱，注定会在第一眼就把我们绑在一起一辈子。他们注定要像一棵树一样，世世代代在心中生长。
35、勤督促。多参加践，多读书收集素材。
36、凡益之道，与时偕行——《周易》
37、光，就是水与火的缠绵，火与水的较量，是碰撞，是交融，虽然不能相溶，但你能不能给我温暖，我给你凉意，相互依存，相互扶持，完美搭配。生活，不温不火，不温不火，是一种生活心态，淡定从容。游泳，让大自然净化你的心灵；读一读，让文字温暖你的平静；好好照顾它，让闲暇来调节你的疲惫。
38、因为他付出的不多，所以才更珍贵。
39、Youwillbeunhealthyifyoudon’tdoexerciseregularly.(保持句意基本不变
40、如今，每个人的一份自觉、一份信任、一份帮助、一份祝福让人动容，真切展现了人间的温情和大爱。
41、从明天开始，我会好好聆听大家的声音。神啊！请在助我一臂之力。
42、总有一天人会死，但因为生命有限，可以快乐和悲伤。通灵王。
43、Hereadsnewspaperseverydaytokeephimself__aboutwhat'sgoingonintheworld.
44、眼泪只是虚空，究竟是因为人死了才会悲伤，还是悲伤将人杀死，答案在你们每个人的心中，倔强不屈的臭小鬼们，活下去，面向未来！
45、我想化作一朵流浪的彩云，飞翔在古典文学的长空里。
46、Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
47、译文：韩公退朝后斋戒沐浴坐于小阁，笔蘸饱墨挥洒淋漓。推敲《尧典》《舜典》的古奥文字，化用《清庙》《生民》的庄严笔意。一纸雄文，别具一格，朝拜时铺展在玉陛丹墀。
48、Takethemaglevtrain,oryouwillbelatefortheplane.(保持句意基本不变
一二三木头人作文(合集12篇)
一二三木头人作文(篇1)
“哈哈……”一阵阵笑声从我们班上传来，原来老师在和我们玩“木头人”。
游戏开始了，第一局，殷梓浩扮演“木头人”，袁梓轩扮演“逗笑人”，殷梓浩一本正经地走上去。袁梓轩神气活现地上场。袁梓轩假装用舌头舔殷梓浩，殷梓浩很快就被逗笑了。第一局比赛，袁梓轩赢了。第二局比赛，夏天瑞扮演“木头人”，殷梓浩扮演“逗笑人”，夏天瑞面无表情地走上去。殷梓浩一蹦一跳，殷梓浩说了好几个笑话，夏天瑞假装听不见，第二局比赛夏天瑞赢了。第三局比赛，夏天瑞冷漠地就站在台上，周雨衡摇头晃脑地走上去。夏天瑞扮演“木头人”，周雨衡扮演“逗笑人”。周雨衡一拳差点打到夏天瑞的脸上。周雨衡一边抓头一边说：“你信不信我把你的衣裳脱下来。”夏天瑞笑了起来，第三局比赛，周雨衡赢了。
大家早已笑成了一团，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂住肚子，还有的都躺到地上了。
一二三木头人作文(篇2)
今天课间休息的时候，老师和我们一起玩“木头人”这个游戏。
游戏还没开始，老师先宣布了游戏的规则：一个人来当“人”，剩下的当“木头人”。当“人”在喊口号时，“木头人”就可以移动。当“人”喊完回过头时，“木头人”就要“定身”，并摆出一个可笑的动作。“人”要在固定的时间内“巡逻”，只要他找到在动的“木头人”，就要关起来。
游戏开始了，老师让我们用猜拳的方式，分清角色。“石头剪刀布!”声此起彼落。“太棒了!我赢了，我是木头人。”我一边欢呼着，一边跑到起点线上。“人”看见我们都各自归位了，一脸的坏笑，我心里一急，看来是个高手啊!我得小心点了。不过没关系，我也是玩“木头人”的高手!“人”大声地喊口号了：“一二三，木头人!”我一听到“一”字的时候，就迈出了脚步，像飞箭一样地冲了过去，他喊完后，我已经离他只有1米之遥。我激动不已：啊!啊!这次赢定了。我屏着气，一动不动。“人”也知道危机逼近，千方百计地逗我笑。可我一点破绽都没露出。他一点办法也没有，只能转过去，继续喊口号。等他转过去，我伸手轻轻一碰，他这个“人”被我这个“木头人”抓到了。我赶紧往回撤，顺利回到起点。
我赢了，我们“木头人”赢得了比赛，我们大家在课间玩得特别开心。
一二三木头人作文(篇3)
今天，不知的，作文课说要玩游戏，不过听到“玩游戏”三个字，我心里狂笑，可以玩游戏呀！
老师教我们了一首儿歌，”山，山，山，山上木头人，早晚一动也不动，动动小蜜蜂。“动作是眼睛睁得大大的，嘴巴吃了一惊，手上像拍手的样子，两脚像飞，眉毛皱，搞出一副很生气的样子，又有一点吃惊的样子，旁边同学两手叉着腰，眉头皱，脚踩在凳子上，等同学都变成木头人，我仔细听只有张老师的声音，才几十秒钟我就不耐烦了，想动，手开始了，心想：“的一分钟那么长呀！”秒数地减少，我心里又一次想：“总算可以动了。”最后只有赵一豪动了，老师说：“除了赵一豪，另外很出色的木头人。”
这个游戏名字叫逗笑木头人，木头人和逗笑人比，看谁能赢，这把全班同学惹得哈哈大笑，张老师说她请了个搞笑版的木头人，同学们的笑声更热烈了。过的真快，一转眼，就下课的了，这趟课可真有意思啊！
一二三木头人作文(篇4)
“一二三，木头人，不许动，谁动谁算输”。是谁在说话?原来是我和小伙伴们在玩木头人游戏呢!
游戏规则是这样的：一个人站在远处做领头人，其余的人从起点出发，领头人背对大家数“一二三，木头人”时，大家要快速向领头人靠近。当领头人回头的时候，大家就不能动了。如果谁前进的时候被领头人发现就会被罚退回起点。在前进中谁先碰到领头人，就可以和领头人互换角色。
首先我当领头人，“一……二……三……”我慢悠悠地数着，并用耳朵仔细地听，他们跑得像风一样快。嘿嘿!就是这个时候，我猛地一回头，结果他们都没有来得及“刹车”，都被退回了起点，他们气得直跺脚。接着，新一轮的游戏开始了，这一次，他们改变了策略。不管我数得有多慢，他们都一点动静都没有，我恨不得竖起耳朵“接受信号”。我回头几次，他们都像雕像一样一动不动。但是他们却一次次离我更近了。“糟了，我要被抓住了!”我心里嘀咕着。果然，在我数完正要回头的一瞬间，一只手悄然搭在我肩上，是杨烁。只见他露出洁白的牙齿狡黠一笑，似乎在说：“哼哼，叫你刚才使阴招，聪明反被聪明误了吧!”
这回轮到杨烁做领头人了。他和我做法截然不同，他数得很快，回头的频率很高，我们有时只能动几小步，这可把我们急得抓耳挠腮。正当杨烁的“一”刚出口，只见铭铭迅速迈出左腿，一个健步跨到杨烁身后，伸出右手搭在了他的肩膀上。一句完整话都没说完的杨烁回头呆看着铭铭，再也没有了先前的得意。“果然不愧为我们班的大长腿!”我们说完都哈哈大笑起来。
小小游戏都需胆大心细，生活中我们面对其他事情就更要如此啦!
一二三木头人作文(篇5)
王锦钰
“1，2，3，木头人，不能动。”方雨宸转过身喊道。
下课了，我们在操场上玩123木头人，方雨宸来当裁判，别的都是木头人，我们在一个大操场上玩。
开始了，方雨宸转过身去，我们在后面跑了起来，“一二三，木头人。”话音刚落，方雨宸就转过来了。只见叶同学的手快碰到方雨宸了，汪同学却来了个大鹏展翅，两只手像飞一样，我也来了个大鹏展翅，周同学来了个狗吃屎，趴在地上，因为有个小石头给他搞摔跤了，他为了不出声把自己的嘴捂好，但还是发出了“呜呜”的声音。汪同学想看看发生了什么，就转过头看了看后面，结果被周同学的模样逗得哈哈大笑起来，只能被淘汰了，等着下一次游戏。
不一会，开始了第二轮，汪同学当裁判，别的还是木头人不能动，也不能哈哈大笑。“不能动！”汪同学放快速度，有好多的同学都被淘汰了，这个难度好高，只有叶同学一人了。
“叮叮叮”上课了，我们开心地回到了教室，还约好了下课后一起玩。
一二三木头人作文(篇6)
今天，刘老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“我们都是木头人”，一二三，开始了……
刚开始我觉得这个游戏还很好玩，渐渐的我就有点累了。教室里发出了一些小小的声音，我看见其他人的动作我都有点想笑。有些人做了一个牛的动作，两只手伸到耳朵旁当牛角，还有的人做成各种各样的怪物。
在这个时候，老师也做各种各样的动作和姿势来吸引我们，有些人是实在忍不住了动了一下，结果被老师发现了。我一点都没动，只剩五秒的时候，我还是像高楼一样一动不动的。
游戏结束了，我欢快的跳了起来。其实我在玩游戏的最后已经腰酸背疼了，但我还是坚持了下来，这就是坚持的作用和力量，我想只要坚持，事情一定会成功。
今天我非常开心，我不仅体会到了坚持的意义，而且也越来越对这个游戏感兴趣。今天真是美好的一天啊！
一二三木头人作文(篇7)
叮叮下课铃声响了，同学们一窝蜂似的冲出教室，我也不例外，拉着可可、潇潇、小任来到走廊玩一二三木头人的游戏。
在游戏开始之前，我们规定了游戏规则：用黑白配的方法决定谁去前面喊一二三木头人，剩下的人站在同一起跑线上，去一步步接近前面喊的人。如果下面的人在前面的人喊话之后被发现在动，就要当下一个喊一二三木头人的人。途中，如果有人摸到了前面喊话人的肩膀，还没有被抓回到起点就胜利，若被抓住，喊话的人胜利次数多的获得最终的胜利。
我、可可、潇潇、小任都赞同这个规则，谁会胜利呢？想着都觉得好兴奋。
黑－白－配！哈，我不知道这么顺利，首先就淘汰了我，之后又淘汰了潇潇，然后是小任。喊话的人是可可。可可像只落单的羊，一脸茫然的看着前方，挠着头假假地笑着。我们看着她呆呆的模样，哈哈大笑，做着各种鬼脸，说到：我很强的，小心你整个课间都站在一个地方，希望好运降临帮助一下你。
可可站到一个方格里，我们也统一站在离她很远的一条线上，各个有着势在必得的架势。
可可把手举起来，摆出一二三的数字停顿了一下。我趁着机会大步流星向她奔去。她猛地一回头大喊：木头人！小伙伴们一个急刹车，有的用手捂住脸，有的单腿站立，双臂伸开，但我稳如泰山，扶着墙壁，五官跟着抢戏。我们摆出的千奇百怪的姿势让我在心里不由得暗暗发笑。潇潇脚下一滑，正好被在扫描战场的可可发现了。谁说我不行的？潇潇，你来！可可得意洋洋地说。
这次是潇潇当前面喊话的人。她一站在前面的小方格里，就快速地说：一二三木头人！我的招数就是呆在原地一动不动，他们好像发现了我的妙招，因为可可和小任都学着我的样子。潇潇看见我们不动，无奈把头转了过去。一二三木头－。她拉长声音，让我和可可毫无戒备地冲向她。小任见我们离潇潇不远的时候急了，小跑过来路程过半，离潇潇差之毫厘。人！潇潇一下把拖长的声音收住，小任身材小巧，在前1秒用手拍了一下她的肩膀迅速向回跑，不料被我伸出的脚绊了一下。在潇潇的手要碰到小任时，小任一跃，让她扑了个空。我惊讶地站起身，却忘了自己还在当木头人，潇潇看见了把我拉到前面。我毫无防备地败下阵来。
我不情愿地走进小方格，托着下巴，心想：有什么好法子对付他们呢？
我大手一挥喊开始。也许是因为我比较矮的身高让她们放松了警惕。她们不慌不忙地走个过半路程停下来，见我还没有喊，走到我身后轻轻动一下我的肩膀。我一个转身，给他们来了个一网打尽。
不错，我沾沾自喜，我真厉害！最终我摘取了胜利的果实。
上课了，同学们又是一窝蜂地挤进教室。
这是我最爱玩的游戏，它可以给我带来无限的欢乐，游戏中坚持短短10秒钟也可以锻炼我的意志，专注加技巧也许就是胜利者的法宝。
一二三木头人作文(篇8)
“我们都是木头人，不许说话，不许动，动动就是小怪兽。”翰林写作班里像炸开了锅似的热闹非凡。听到这首儿歌你一定知道了我们在玩“木头人”的游戏。
儿歌的最后一字刚一念完，教室里就出现了形态各异的“木头人”：有的翘起了兰花指做出了维吾尔族小姑娘托帽的动作；有的两个手指点着红扑扑的脸蛋，做出一个可爱的表情；有的两眼紧闭好像在学懒洋洋睡觉的样子。
逗笑能人史飞扬来逗大家了，只见他来到钱佳亮前，嘴角微微下垂，眉头紧皱，摆出一副受了天大的委屈的表情。钱佳亮一见到这一表情，便立马笑起来，笑像瘟疫似的到处蔓延，还没等史飞扬走到跟前，在一旁的黄钒也笑了起来。史飞扬像幽灵似的在一个女生面前飘过来飘过去，这位女生也笑了起来……
“木头人’”的游戏真好玩啊！我们在欢歌笑语中结束了本来枯燥的写作课，同学们都很开心。
一二三木头人作文(篇9)
隋雨轩
假日里，妈妈领我去了奶奶家，奶奶家有许多小伙伴，我认识了两个小伙伴，我们一起玩一二三木头人的游戏，弟弟和哥哥也加入了游戏中。
一二三木头人有好多好多规则，也有好多好多的玩法，我来介绍介绍我们的玩法吧！
几位玩家石头剪刀布，输的玩家站在最前面，背对着我们，当他喊一二三木头人时，我们可以向前跑，当他回头时，我们应该一动不动的站在原地，也不能发出声音，如果有人动了，那个人就应该回到起点从新开始，如果木头人碰到最前面的那个人，我们就胜利了，如果被这个人捉到，我们就输了，经过几个轮回，最后该哥哥当前面的人了，我不顾一切的向前跑，碰到了哥哥，哥哥不但没捉到我，而且还摔了个大跟头，哥哥又当了一次前面的人，这次，我碰他的时候，他反应非常快，我在前面跑，他在后面穷追不舍，直到我跑到起点，小朋友都哈哈大笑，
时间过的好快啊！天渐渐地黑了，我们都依依不舍的回家了。
一二三木头人作文(篇10)
下课了，我和同学们兴致勃勃地在一起玩木头人。
游戏规则是这样的:先黑白配，选出一位同学来抓。再让抓的人写一两个字，写好就转身，在那个人写字的过程中后面的同学可以向他跑去。如果有一个人碰到了在写字的人，后面的同学和他就要跑回起点，要是有一个人还没跑会起点就被抓了，那个人就要表演一个“节目”。
游戏开始了，谢嘉颖用飞快地速度写了两个字，我们也飞快地向她跑去。因为谢嘉颖写字太快，我们只能慢慢地接近她，终于碰到谢嘉颖了，我们迅速跑回起点，一个也没被抓。
第二轮游戏开始了，我们再次用飞快地速度跑回起点，同样也一个也没被抓，而且我们的速度也提升了很多。
上课铃声响了，我们只好依依不舍地回到教室里，认真读书，但是每个人的脸上都带着开心的微笑。
这就是我的课余生活，充满欢笑的课余生活。
一二三木头人作文(篇11)
星期五下午，我们读完了那篇例文，方老师突然让我们玩一次“一二三木头人”。呀!一下子我就开始兴奋不已了，突然感觉好开心呀!因为我们之前没有这么玩过。
游戏开始了，方老师念口诀：“一二三木头人，不许说话，不许动。”我们就要赶快摆起动作来，就不许动了，我一回头看就看见同学们摆的动作五花八门的，有的手把手摆成花朵的形状捧着脸，有的站着一动不动，有的把手捂住嘴巴防止自己笑出声音……
我后面的同学更是奇葩，拿了一本书就举在我头上，假装要打我的头，不是，真的要打到我的头了，我一下都不敢动，我呀!双手合十，牙还用力的咬着，赶紧闭上眼睛，防止自己会看见别的同学动作，笑出来，是会被淘汰的。
方老师开始了第一轮的.淘汰了，一分钟过后，全场又鸦雀无声了，大概又一分钟，这时，铃声响了，这局没有一个人淘汰呀!太棒了!我还一直担心自己会淘汰了。
继续开始第二局了，有些同学放弃了，之后，我同桌也失败了。她失败了就开始找我的弱点了，先用书打一下我，对于我来说就是玩，后来黄子瞳来了，直接挠我脖子痒痒，我憋不住：“哈哈哈……”大笑，我也输了。
这真是一个好玩的游戏。
一二三木头人作文(篇12)
今天的语文课堂，并不是平日意义上的课堂，而是一个古怪世界。
今天的语文课上，我们玩了一二三，木头人的游戏。胥老师告诉我们的游戏规则是念一段口诀：我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，口诀之后游戏就正式开始了！
首先，我们围着教室边走边念口诀我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，然后定住！定住的那一刻，我们的动作千奇百怪：有眼睛蹬地比盘子还大的，有趴在桌子上装死的，有像孙悟空一样腾云驾雾的，还有立正站好的这时的我们，想笑又不能笑，可真是不容易啊！而我呢？我是一只愤怒的小鸟叉着腰，瞪着眼，抿着嘴，重心向前倾斜着。我本以为自己可以一直保持这个姿态直到顺利胜出。可是这时橙子来了，她先在我耳边故意小声说道：嗡嗡嗡，你输定了，嘿嘿，可惜我忍住了，她的计谋没有得逞。见我没有反应，她便在我面前嘟起了小嘴，慢慢地向我逼近，眼看就要亲上来了！这下，我忍不住了，一把推开她，狂笑起来。结果，我也输了，呜呜呜
这个游戏虽然很简单，但是在我看来，它给我们带来的不仅仅是欢乐，里面还蕴藏着一些道理：每个人都应该活得像大海里的鱼，可以千姿百态；但同时我们也要学会收放自如。
