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生活部策划书

发表时间:2024-02-24

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生活部策划书(精选12篇)。

根据您的需求,我们为您整理了“生活部策划书”。策划书的思想比形式更重要,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书就是你的自白书,制定策划书,让公司可以寻求更好的发展。如果你觉得这个信息有用请不要吝啬你的分享让更多人受益!

生活部策划书【篇1】

主办单位:软件与服务外包学院、物联网技术学院承办单位:软件与服务外包学院学生会生活部

二〇一三年十月二十三号

寝室是大学生生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思

想、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部

分时间,同时寝室文化是校园文化的重要组成部分,寝室集体作为大

学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。为加

强我校大学生的文明修养,营造健康、活泼、文明,和谐的生活氛围,

丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“和谐校园,创意寝室”为主题

宿舍文化大比拼活动。

二、活动目的:

提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的

凝聚力。同时丰富住宿学生的课余文化生活,倡导健康向上生活方式,

深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升学生

的寝室生活品质。

三、活动主题:

和谐校园,创意寝室

四、参赛对象:

软件与服务外包学院大一全体学生

五、活动时间:

20xx.11.18—20xx.11.20

软服大一宿舍

七、活动人员安排及负责人:

活动工作人员:全体生活部成员人数:10人

负责人:钱鑫王瑞杰

八、活动流程:

A:前期准备

1.软服学生会生活部成员在11月14号晚到各班进行宣传动员。

2.制作各种所需的宣传道具。

3.各宿舍舍长与舍友商议宿舍主题并购买相关物品。

4.购买奖品等举办活动所需用品。

B:活动开始1.各参赛宿舍确定自己宿舍的.风格,由同学们自由发挥想象力,

力求以最小的成本,最佳的创意将宿舍旧貌换新颜。形象设

计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画品。

2 .各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。(例如:宿

舍名可以“墨雨轩”、“阳光地带”等言简意骇或“胜蓝室”

等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”等用以自勉、催人奋

进之名)。

3.11.20号晚由生活部干事对每间宿舍进行评比,并进行拍照记

4.11.21号由生活部和主席团代表选出本次活动的3个获奖宿舍

并颁发奖状和奖品

九、注意事项:

1.装扮过程中需注意安全。

2.不可过于标新立异,内容积极健康向上。

3.活动过程中注意团结、合作、民主。4.宿舍实际出发,不铺张浪费,不得擅自更改房间原有设施

局(如床架、衣柜等)。

十、奖项设置:

一等奖:荣誉证书和小盆栽(类似于仙人球)每人一个

二等奖:荣誉证书和空气清新剂每人一盒

三等奖:荣誉证书和挂钩每人一板

十一、活动预算:

荣誉证书十八份55元

盆栽六盆60元

空气清新剂六盒30元

挂钩六板30元

总计:175元

策划人:王瑞杰钱鑫

生活部策划书【篇2】

生活部下学期策划

寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“修德、长技、求真、尚美”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生在寝室的生活,营造和谐寝室文化氛围经学院及团委的同意特成立生活部,起到同学与学校老师相互沟通桥梁的作用。

生活部管理的主要是寝室卫生,其次是与各班生活委员交流借以组织各班同学。

我个人认为现在的生活部干事们的工作过于繁琐,可以分工简化成几个不同的区域。

首先是岗位问题,可分有1正2副3个部长。干事内定每班2个一男一女首选生活委员,如有优秀同学可另扩充发展。

其次分区域管辖:

正部长主要负责会议内容及学校方面的情况,主要工作是把持部门未来的走向,向部内传达通知,沟通其他部门,每星期向团委和各位老师回报工作情况。一个副部主要负责卫生方面的工作安排,熟练了解个寝室楼的卫生状况,倾听同学们得意见,每周出一份生活总结交与部长

另一个副部主要负责每周检查使用大功率的情况,也写一份报告交与部长。同时负责未来的活动安排,活动期间人员调度。

卫生检查:

每星期的卫生检查具体分为平时、定期和突击,除定期检查外每星期最少一次突击

定期是每星期2的中午12:30-13:00,主要检查卫生及物品的摆放

突击是在没有通知的情况下直接检查,主要检查地面桌面等位置的物品摆放情况

平时是在前一天晚自修通知检查时间的情况下第二天准时开始检查,主要负责卫生。在优秀寝室的评比中,平时成绩占绝大部分。

大功率检查:

每星期的大功率检查也可分为平时、突击。

平时检查是在晚上的21:3—22.30之间抽时间检查电表。每周最少2三次突击检查则是随同突击卫生一起检查,每周最少一次

活动组织:

包括前期搜索资料、宣传、动员同学,中期安排人员,后期节目的安排和活动经过纪律。

生活部策划书【篇3】

主办单位:化工系学生会

承办单位:化工系学生会生活部

寝室生活,有你有我。相约三年,一起走过。一张照片,记录我们的匆匆那年!

(1)基本情况简介:进入大学以后,教室不再是我们唯一主要的活动场所,寝室成为我们最长待的地方。寝室就成为我们的家了,那么我们在寝室里一定发生过许多值得我们记录和回忆的'事情,现在我们就给你们提供这个机会!

(2)主要执行对象:化工系大一全体成员

(3)活动开展原因:鉴于同学们平时的学业繁忙,集体活动的机会少,同学们之间的交流也很少。所以为了丰富学生们的课外生活,增加同学之间的交流与合作,我们特此举办此次活动。

活动形式:以宿舍为单位,拍摄展示寝室生活的照片,照片的体裁不限,包括单人照,集体照和一起去游玩的照片。

活动流程:

(1)11月25日到各个班级宣传这次活动,留下QQ邮箱和联系方式,以备收集参赛作品。给参加者预留15天的准备时间。

(2)收集照片,筛选、评比。得出获奖名单,颁发奖品。相应责权:共9个班,分两组去宣传,每组5人,五人职责分别是:一人口述演讲,一人在黑板上写活动名称和大概内容及联系方式,三人在班级内记录报名信息。

可以是以PPT配上文字的形式展现(照片在20个左右)或者由自己解说,可以制作成动感影集,也可以是一段微视频(内容不要太简短或冗长)。由各部门部长评分。内容要反映学生的日常生活面貌。可朴素,可感动,可搞笑,可艺术。有特色,有创新元素的优先!

1、一等奖

奖状和懒人写字桌《一个宿舍》。

2、二等奖

奖状和保温杯《两个宿舍》。

3、三等奖

奖状和鞋架《三个宿舍》。

4、文明奖

奖状和洗衣粉若干。

1、一等奖总计:150元

2、二等奖总计:240元

3、三等奖总计:90元

4、优秀奖总计:20元

5、总计:500元

生活部策划书【篇4】

主办单位:软件与服务外包学院、物联网技术学院承办单位:软件与服务外包学院学生会生活部

二〇一三年十月二十三号

寝室是大学生生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思

想、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部

分时间,同时寝室文化是校园文化的重要组成部分,寝室集体作为大

学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。为加

强我校大学生的文明修养,营造健康、活泼、文明,和谐的生活氛围,

丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“和谐校园,创意寝室”为主题

宿舍文化大比拼活动。

二、活动目的:

提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的

凝聚力。同时丰富住宿学生的课余文化生活,倡导健康向上生活方式,

深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升学生

的寝室生活品质。

三、活动主题:

和谐校园,创意寝室

四、参赛对象:

软件与服务外包学院大一全体学生

五、活动时间:

20xx.11.18—20xx.11.20

软服大一宿舍

七、活动人员安排及负责人:

活动工作人员:全体生活部成员人数:10人

负责人:钱鑫王瑞杰

八、活动流程:

A:前期准备

1.软服学生会生活部成员在11月14号晚到各班进行宣传动员。

2.制作各种所需的宣传道具。

3.各宿舍舍长与舍友商议宿舍主题并购买相关物品。

4.购买奖品等举办活动所需用品。

B:活动开始1.各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,由同学们自由发挥想象力,

力求以最小的成本,最佳的创意将宿舍旧貌换新颜。形象设

计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画品。

2 .各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。(例如:宿

舍名可以“墨雨轩”、“阳光地带”等言简意骇或“胜蓝室”

等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”等用以自勉、催人奋

进之名)。

3.11.20号晚由生活部干事对每间宿舍进行评比,并进行拍照记

4.11.21号由生活部和主席团代表选出本次活动的3个获奖宿舍

并颁发奖状和奖品

九、注意事项:

1.装扮过程中需注意安全。

2.不可过于标新立异,内容积极健康向上。

3.活动过程中注意团结、合作、民主。4.宿舍实际出发,不铺张浪费,不得擅自更改房间原有设施

局(如床架、衣柜等)。

十、奖项设置:

一等奖:荣誉证书和小盆栽(类似于仙人球)每人一个

二等奖:荣誉证书和空气清新剂每人一盒

三等奖:荣誉证书和挂钩每人一板

十一、活动预算:

荣誉证书十八份55元

盆栽六盆60元

空气清新剂六盒30元

挂钩六板30元

总计:175元

策划人:王瑞杰钱鑫

生活部策划书【篇5】

农学院

生活部联谊策划书

活动目的及意义:

为了让11届生活委员和应聘委员尽快融入生活部这个温暖

的大家庭,同时为了让生活委员和应聘委员们可以互相认

识,更好的了解生活部的工作,增进与师兄师姐的感情,

一起将生活部打造成为受同学们欢迎的部门。

活动主题:开心生活,生活开心。

活动时间:20xx年11月13日19:00-23:00

活动对象:农学院全体生活委员,应聘委员,各届委员和部长活动人数:55人

活动地点:兴教楼前空地

主办单位:农学院团委学生会生活部

活动形式:通过联谊的形式来认识彼此,增进彼此的友谊,在联谊

会上将以表演游戏和互动来达到目的。

前期工作:

1.前期工作小组需提前一天去预订灯光和音响。

场地布置;

1.道具:多色粉笔若干,彩带两卷,气球50个,打气工具,音箱两个,椅子两张,桌子1

张,纸盒1个,印有“开心生活,生活开心”各大字的纸张;手提1至2部,

麦克风2个,大型塑料袋2个;

2.布置:在兴教楼前空地,先取黑板,在上面贴上印有“开心生活,生活开心”的纸张,并在第一行写上各个小组的字母以便计分所用;黑板的四角用彩带和气球装饰起来,将两张椅子并拢,把黑板放到椅子上面,而音箱分别放置椅子两侧,桌子放置离黑板一米的右侧,上面可放置托盘纸盒等用品,写有分组序号的小纸张折好放到纸盒里,活动前用打气

工具给50~100个气球充气,并用彩带和气球串联,将场地围成半圆形。

联谊活动当天流程:

1.9:00采购部早上购买食物和道具。

2.14:00开始彩排,主要为开场介绍,各表演节目彩排和讲解需注意事项。

3.15:00前期工作小组去搬用音响灯光等道具。

4.15:30后勤部开始布置活动地点,并对音响和灯光进行调试,确认表演伴奏和背景音乐能正常播放,前期工作组通知参加活动的

人员,确认邀请嘉宾和参加人员的到来与否。

5.18:00-19:30后勤部维持好秩序,采购部准备好食品、水果和饮料和垃圾袋等待人员到场,前期工作小组负责签到,并请让所到人员抽签(签已事先分好七组)。

6.19:30 -20:10人员到齐后,播放暖场音乐,主持人宣布活动开始,观看表演。

表演一委员和部长在主持人的指导下为我们带来一段兔子舞

表演二舞蹈大杂烩

韩舞Sorry(搓玉米)+Nobody(兔斯基版)+穷开心

7.20:10-20:40游戏以讹传讹(分组)。

8.20:40-21:10游戏超级无敌搭错线(分组)。

9.21:10-21:40游戏答问题,叠报纸(分组)。

PS:此处对分最少组进行惩罚。

10.21:40-22:05游戏一元五角(全场不分组参与)。

PS:若晚会进行到此处时间不够,可省略游戏一元五角(视情况而定)。 11.22:05-22:20十五分钟部长进行总结。

12.22:20-22:30全体人员合影留念。

13.22:30-23:00后勤部人员归还道具,清理现场。

注意事项:

主持人要能带动全场气氛不能出现冷场。

经费预算:

食物方面:

纸巾:9.9元

塑料杯3.5元/50个*2=7元

番茄仔:2.5元/斤*5=12.5元

可乐:5.3元/瓶*4=21.2(万家乐)元

雪碧:6*3=18元

棉花糖:3.5*2=7元

咪咪:9.5元*3=28.5元/60小包;

香蕉1.5元/斤*20=30元

场地布置工具:

借的:耳机7对;剪刀2把;黑色笔6支;桌子;报纸25张;手提1至2部;多色粉笔若干;椅子两张;黑板一张

租的:音箱两个60元,元;麦克凤:5元/个*3=15元; A4纸50张;买的:气球13元/100个;彩带3元/卷*2=6元;胶带布2元/卷* 2=4

元;双面胶布1元/卷*3=3元;卡纸(不同颜色)6张6元;黑色笔1支3元;大型塑料袋2个/4元

服装:由砖家设计的衣服七件。

合计:248.1元。

附录:兔子舞:大家排成一对,象小学生似的把双手搭在前一人的肩上跟着音乐左右脚向外侧踢出(以膝盖为拐点,主要是小腿向外踢)

左左(较慢)右右(较慢)左左右右(较快)蹦蹦蹦(向前)

右右(较慢)左左(较慢)右右左左(较快)蹦蹦蹦(向后)

游戏具体规则:

暂定为6人一组,总游戏人员为42人7组,后勤小组人员不参加游戏。

一.以讹传讹

1.一组成员先站立成一条直线,第一名队员面向主持人,其他成员背对第一名成员

2.每组第一位队员看主持人准备好写在纸上的物品名称,之后画在纸上,时间

有30秒,

3.然后第二名队员看第一名队员的画,在自己的纸上画,时间有25秒

4.第三名队员看第二名队员的画,再在自己的纸上作画,时间有15秒

5.第四名队员看第三名队员的画,再在自己的纸上作画,时间有10秒

6.第五名队员看第四名队员的画,再在自己的纸上作画,时间有8秒

7.第六名队员看第五名队员的画,再在自己的纸上作画,时间有5秒

8.最后一名队员转身看第六名队员画,猜出画中物品,如与主持人给出物品相一致的,则为优胜,整组得一分

9.每组有两次作画机会

备注:

1.纸上不能出现文字等提示;

2.游戏期间队员跟观众都不能给出提示;

3、参赛队员在后一名队员作画完成后要转身背对后面的队员,不能观看或出声给提示;

所需工具:A4纸50张,黑色笔6支,垫纸工具(书)6本

二.超级无敌搭错线

1、每组选出两位队员参赛,主持人先为每组准备十个问题,十个答案,分别给两位参赛者看,一位问问题,另一位回答,

2.问答双方都戴上耳机,听不到外界声音,问方问一个问题,答方用纸上的答案挑选一个回答,答案只能说一次,于是就很容易出现“答非所问”的搞笑场面

3.如碰巧答案与问题有一个匹配,则参赛者那一组获得一分,如此类推

所需工具:耳机两个,问题与答案10份。

三.答问题,叠报纸

1.每组先挑选三名队员出列,站在预先给定平摊在地上的报纸上,双脚不许碰到地面

2.主持人预先准备好关于生活部或者日常生活常识的问题,让各组其余组员成员抢答,抢答正确的那一组保持不动,其余组站报纸上的人需把报纸叠成一半

再站进去,双脚仍不许碰到地面;而如抢答错误,则该组成员须把报纸叠成一半。

3.站报纸上的成员如果脚碰到地面,则判为输,最后脚碰地面的一组为获胜。()

备注:站在报纸上的组员允许用不同方式使脚不着地,例如一名队员把另一名队员抱起。

所需工具:报纸30张,问题10份

四.一元五角(全场不分组参与)

1.男生代表一元,女生代表五角,全场人男女扦插围成一个圈,沿顺时针跑

2.当主持人读出准备好的简单的数学价格问题,大家要计算出最终答案,并迅速几人抱团凑成所需的几元几角

3.凑不够所需价格的为输,接受惩罚

所需问题:简单数学计算题或者应用题共10题。

Ps:分组游戏按分制计算,几个游戏后最低分的组要接受惩罚。

惩罚措施:

积分最少的小组穿由砖家专门设计的服装走T台。

工作人员情况:

收费交给采购部,其他未进组人员由采购部自行联系收取。具体人数8人。

2.后勤部兼应急小组:后勤人员负责布置场地,准备游戏道具和维持游戏秩序,活动结束后负责场地收拾,负责实行应急预案。具体人数8人(待定)。

3.前期工作组:负责通知活动详情,统计参加人数,提早租用需要器材,邀请节目嘉宾,1.采购部:组织星期四收取费用,费用为每人5元,每个小组负责人负责本组员的

活动签到。具体人数4人。

应急预案:

1.观察当天天气情况,若有下雨征兆,应做好推迟活动的准备工作。

2.若活动举办期间下雨,应急小组立刻对音响灯光等道具做好防护工作,参加人员自行避雨,之后根据雨势再决定待续活动。

3.应急小组准备药箱,如有人员受伤立刻处理。

注意:

1)每个工作小组选出一个负责人全权负责工作。

2)将参加活动的应聘委员分配到各个工作小组中。

活动前期工作准备:

11月11号部门内部开会决定主题,策划相关事宜

11月12号节目排练

策划小组名单:郑雨漩(负责人)苏燕芬罗春霞何颖真赖应涛余航赵嘉悦

生活部策划书【篇6】

一,活动时间

二,活动地点

三,活动对象:新生活委员

四,活动内容和流程

1,组织部组织好入场与入座安排(分新生活委员,主面试官,

老生活委员)。

2,记录部记录开会过程准备(记录本事件与会上主要流程及

内容等)。

3,09部长上台演词(注:总结工作,安排设想以后的工作,

对新生要求)。

4,放映生活部PPT,同时组织部下发表格让新生填写联系方

式。

5,10部长上台演词(注:工作与在生活部的感想,接下来的

工作设想,让新生准备自我介绍,及接下来的纳新准备)。 6,部门部长上台演词(注:工作与在生活部的感想,对本部

门应聘要求及任务)。

7,面试官准备,问答面试。

8,新生活委员上台自我介绍及选择竞选部门,进行面试。

9,宣布面试结果,下周通知。

10,面试官留下商讨。

11,会议结束。

生活部策划书【篇7】

二、活动目的`及意义:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

六、活动对象:文理学院全体学生(一个班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参与比赛)

(一) 比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:

第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。

第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。

3、由评委老师点评,并公布比赛分数。

第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)

第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)(3分钟)

第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识

(1) 海报(报名、决赛): 2M*2M 3张 120元 ,1M*1M 4张 160元 小计:300元

生活部策划书【篇8】

一、整体情况:

(一)活动主题:

增强群众路线教育,丰富生活。

(二)活动背景: 根据中共中央部署,党的群众路线教育实践活动于20xx年6月18日启动。一年左右的时间里,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展 。

(三)活动目的:

1. 搞清楚党的群众路线是什么,弄明白怎样践行群众路线;

2. 搞清楚为什么开展党的群众路线教育实践活动?弄明白群众路线教育实践活动会带来哪些变化、给老百姓带来哪些实惠?

3. 搞清楚党的群众路线教育实践活动的主题是什么?弄明白怎样才能做到为民务实清廉?

4. 搞清楚党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?弄明白怎样才能做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?

5. 搞清楚党的群众路线教育实践活动聚焦的“四风”是什么?弄明白“四风”有哪些危害?

6. 搞清楚开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么?弄明白怎样积极参加党的群众路线教育实践活动?

(四)活动意义:

开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,开展群众路线教育实践活动,是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,开展群众路线教育实践活动,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。

(五)活动口号:

跟着党群路线走,幸福快乐天天有。

(六)活动时间、地点:

(七)人员分配方式:

(八)主办单位: 蒙牛塞北乳业奶源部

二、活动前期安排:

(一)活动前期宣传:

(二)具体人员安排:

三、活动具体流程:

(一)整体流程:

1. 请领导致词,宣布知识竞赛比赛开始

2. 参赛队入场并做自我介绍及喊出自己的口号,主持人介绍比赛流程。

3. 在每个环节后主持人将公布参赛队在此环节的得分,在最后一个环节后公布最后得分。

4. 比赛结束后,主持人宣布比赛结果,并请领导颁奖,与领导合影,以资鼓励。

5. 人员离场,并打扫会场。

(二)具体流程:

1.将参赛人员进行分组。每组选出一名组长,并确定自己组的口号。 (一) 必答题

a、 题型设计:包括选择题、问答题,选择每题10分,问答每题20分,共18个题,分6组,每组3题(两个选择题,一个问答题)

b、 答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。每个参赛队都参加本轮答题,题目抽签决定。

c、 答题时间限制:主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

d、 评分标准:每队有100分基础分,答对加分,答错不得分。

e、 观众机会:当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

(二) 抢答题

a、 题型设计:以选择题为主,兼有问答题,选择题每题10分,问答题每题20分,共18题。

b、 答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分,答错不得分。

c、 答题时间限制:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,问答题80秒内回答完毕有效。

(三) 风险题

a、 题型设计:以选择题为主兼有问答题,题目类型分别为10分题10个,20分题4个,30分题4个,每队共有三轮答题机会,可自行选择答题种类,也可选择放弃机会。

b、 答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题,其他参赛队员可以补充,所有参赛队都参加本轮答题。

c、 答题时间限制:主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,问答题选手在80秒内回答完毕有效。

d、 评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

e、 观众机会:当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

(三)具体要求:

1、回答必答题及抢答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效,超过3次扣除一次答题机会。

生活部策划书【篇9】

一、活动宗旨:

三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”,借此在全系开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动,要求广大师生,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动精神文明建设,为构建和谐校园做出自己应有的贡献。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

三、活动时间:3月1日——3月31日

四、活动内容:

1、美化校园活动

时间:3月4日。

内容:

(1)下午16:30分在学校操场举行“美化校园,从我做起”的签字仪式。

(2)签字仪式结束后,志愿者们参加清洁校园活动。

要求:系学生会及社团部成员参加,也欢迎有意愿的广大同学加入。

2、“学雷锋”主题班会周

时间:3月14—3月19日

内容:各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。使雷锋精神深入人心,激励广大学生向雷锋同志学习。

要求:各团支部召开班会时黑板上要写有主题,班会结束后由团支书将班会记录以及照片上交给系学生会办公室。

负责部门:系学生会办公室

3、雷锋感人事迹演讲周

时间:3月14日—3月19日

内容:利用演讲的方式,让同学们演讲关于雷锋感人事迹,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

负责人:各班团支书

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

生活部

生活部策划书【篇10】

一、活动背景: 为了丰富校园文化生活,提高广大学生参与活动的积极性,促进学生对生活知识的了解,让同学们学会从身边的小事做起,懂得生活知识的重要性,做一个热爱学习的好学生。同时,为促进学生会各部门的交流加强各部门的相互合作,举办此活动。

二、活动目的:

为了丰富大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富广大同学的课余文化生活。通过开展此次”趣味生活知识竞赛“活动,主要是提高同学们对生活的热爱,和对自身身边的一些事物的观察能力和探索能力,通过这次活动我们也能挖掘出一些关注社会的,热爱生活的栋梁。

三、活动主题:

“我的生活,我做主”

四、主办单位:

湖南交通职业技术学院物流管理学院学生会

五、承办单位:

湖南交通职业技术学院物流管理学院学生会生活部

六、活动时间:

初赛于20xx年11月6日,复赛于20xx年11月12日

七、活动地点:

初赛于物流楼104,决赛于物流楼A204 八、活动对象:

物流管理学院学生

九、活动过程:

1、初赛阶段:

①设计笔试试卷

试卷有30道题组成,题型分为选择题,填空题及问答题,每道题型的分值分别为30分,25分和45分各试题难度由低到高,并根据报名人数打印确定数量试卷。

②笔试考试安排

在黑板上写上“物流管理学院趣味生活知识竞赛”几个字,工作人员提前到教室整理考场。

③组织参赛者进行笔试测试

通知每一组参赛队员到指定考点参加趣味生活竞赛考试,在确定的时间内到达指定场地。考试时间为一个小时,(要求在考试期间不许讲话、讨论、作弊,违法者取消参赛资格)

④筛选进入决赛队伍

按照标准要求进行评分,将所有队员的成绩按分数和高低进行排序,取出前十八名为最终可以继续下面比赛的队员。

2、决赛阶段

①会场安排:

在物流楼A204上方悬挂横幅,在舞台上安排六张桌子并在每一张桌子上贴上队号,所有比赛队伍在每一个环节派选手在舞台上就坐,准备答题。

②决赛比赛程序:欢乐必答题--步步为营--活动环节—小心陷阱--互动环节—激情抢答③各代表基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行欢乐必答题,步步为营,小心陷阱,激情抢答四轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加题。

第一环节:欢乐必答题( 每题20分,答题时限4分钟) 比赛规则:本环节由选手自选题目类型,总有八类题库,从八类题库中任选一类题库,每类题库有四道题,每道题都要答,每队答题时间不超过4分钟。每组有两次答题的机会,还有一次向机油团求助的机会。(本环节答对得20分,答错不扣分)

第二环节 步步为营:(分值10分限时60秒) 主持人会给出一段描述性文字说明某个事物,每次只说明一句,参赛选手知道答案时方可示意主持人回答,答错的队伍将在一轮抢答后才可以抢答。若主持人读完题目后还没正确答案,则将机会让给下面的观众。答对加10分,答错不扣分。共四题。 第三环节:活动环节(分值3分,时间为2分钟)

朗读比赛:每组队的队员要准备一张关于生活知识方面内容的

纸,(字数要达300个字)然后再派出一名代表出来朗读比赛在计时后要求语言清晰,不漏句子,在最短的时间内读完。 第四环节:小心陷阱(分值25分,时间为5分钟)

比赛规则综合前两轮的成绩,按得分高低决定选题次序和类型共四种类型,(治理陷阱题10分,判断题5分,选择题5分,填空题5分)每种类型限选一次(也就是说最低分没有选择权),选好题型后,再由选题人自己选择本班自己答题或给在场的其他的三个班级中的其中一个班级答题,答对得到相应的分数,答错将扣除相应的分数。

第五环节:互动环节(2分)

本环节不设家分形式,参与者可以选择参加或不参加,内容为坐凳子,胜利者可以获得一定的奖品。(抢凳子)道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。)

第六环节: 激情抢答题(共3题,答题限时60秒)

活动规则:本环节为整场比赛的最终pk,此环节为比赛的最后环在场分数较低的团队可以通过此环节反败为胜,在本题中违规的队伍将直接扣除相应的分数(每队只的有一名选手抢答,2抢答必须在主持人说完左手或者右手后可抢答)(本环节的抢答只能答一次。也就是说答错直接扣分,其他队伍也不能再对此题做答。答题机会交给场下观众)答对的15分,答错扣15分。(经过以上环节的比赛,按分数高低排序,确定名次,若有分数相同的,则进行下面附加题环节。) 附加题:设计附加题若干题,仅对分数相同的队伍测试,在限定的时间内,由主持人口头出题,参赛选手进行答题,回答正确,加相应分值,直到决出胜负为止,积分高者获胜,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

十、计时办法:

主持人明示某号台或队员(回答)后,开始计时。规定时间已到,选手未答题或答题未结束,计时员应提示主持人时间已到,当工作人员宣告答题已到时,选手必须停止答题。

十一、会场秩序维护

由治保部和军体部的工作人员深入观众,维持秩序,切实保持比赛现场安静。

十二、分数评比:

每环节分数统计主持人在问答选手时,有关工作人员,应对同样的题目,统计对题个数,并按照每个环节不同的判分标准,

生活部策划书【篇11】

(一)活动概况:

一、活动主题:

“我的地盘、我做主”

二、活动目的:

让同学们拥有良好的宿舍生活环境,促进宿舍成员们团结互助。

三、活动意义:

1、 为了让同学们更加了解生活,热爱生活,锻炼我们独立自主的能力,为我们以后

步入社会做好准备,也是为了丰富同学们的大学生活,体现我们生活部的特色。 2、 丰富宿舍文化,创造良好的宿舍氛围;充分展示青春校园的活力风采,折射当代

大学生蓬勃生机进取、务实有为的精神风貌。

四、活动项目:

宿舍卫生评比

五、活动时间:

从第9周(11月1日)开始检查,每周的周四下午5点检查、隔周一次

六、活动内容:

由生活部所有成员组织对男生、女生宿舍进行安全卫生评比,并对评比优秀的宿舍给予一定奖励。

七、活动流程:

1、 大面积进行活动前期宣传动员活动 2、 以宿舍为单位进行评分 3、 统一评分后进行统计评选 4、 以展板或海报的形式公布结果

八、活动宣传:

1、制作宣传海报和宣传传单、重点对服设同学进行。

2、制定较完善的宿舍评分标准,加入特色评比来丰富评比内容。给同学们在打扫完

宿舍之余展现自己的机会。

3、召开全系生活委员大会,动员各班生活委员并且对活动细节予以告知,让其带动本班同学积极配合、参与。

4、通过校短信平台通知同学们。

注:评比内容:

1)宿舍卫生评比(室内清洁及物品摆放等)

2)宿舍文化评比(室内装饰及宿舍风采)

(二)寝室卫生检查标准及要求。

1、检查评分标准:

2、寝室卫生达标标准:

3、备注:

(1)脏乱差的寝室为不合格寝室;

(2)2张或2张以上床铺未叠被子为不合格寝室;

(3)寝室内有无故卧床不起者为不合格寝室;

(4)检查时锁门的寝室为拒检寝室(拒检寝室视为不合格寝室);

(5)男女生宿舍有烟头的为不合格寝室。

4、寝室内有文化阵地,内容健康,格调高雅,并有长久性的可加2-5分。

5、评比和奖励办法:

一等奖每学年女生宿舍1个、男生宿舍1个。奖品:电子秤、篮球、优盘、(从其中选择) 二等奖每学年女生宿舍3个、男生宿舍2个:大整理箱、台插电灯、(从其中选择) 三等奖每学年女生宿舍5个、男生宿舍5个:衣架、挂兜、(从其中选择)

注:1、每学期在学生宿舍中评选“优秀寝室”

2、优秀宿舍的评选工作,由生活部按每学期学生宿舍总数5%的比例择优进行评选;

(三)经费预算:(为前期估计价格、单位:元) 1、前期宣传海报:60元 印制传单20元 2、奖品:一等奖/400元*2个=800元 二等奖、200元*5个=1000元 三等奖、70元*10个=700元 总计:2580元 (四)前期宣传活动:

时间:暂定于11月1日(星期一)中午12:00am~1:00pm 地点:食堂门口

宣传人员:生活部成员

宣传内容:宿舍评比活动细节、规则等。并向同学们发放宣传单(传单上有具体的评分标准和要求)。

服装系生活部

20xx年10月22日

生活部策划书【篇12】

一、活动背景

为培养大学生饮食情趣,弘扬中华传统美食,活跃校园氛围,加强学生与后勤中心的联系。让健康饮食、特色饮食、放心饮食观念深入人心,便于同学们吃出营养、吃出健康、吃出精彩、吃出美好的生活。我院团委特此举办这次以“激活校园生活,品位健康美食”为主题的团体厨艺大赛。

二、活动目的

1、丰富我校校园饮食文化

2、展现当代大学生风采,丰富我校大学生课余活动

3、培养我校学生的创造能力

4、为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学展现自己的舞台

三、活动主题

激活校园生活

品位健康美食

四、活动对象

安工大工商学院大一、大二、大三学生

五、活动内容

1、本次大赛的内容是水果拼盘、菜肴的烹饪(热菜或冷菜,参赛选手根据自己的特长任选其一)

2、在规定的时间内各组选手用自备好的材料,现场拼做具有特色的水果拼盘,烹饪各种健康美食。注:A、选手需自备食材

B、要掌握好时间(尽可能控制在15分钟内)C、要求参赛作品有特色、有营养、有创新

六、参赛方式

1、我院在校大一、大二、大三学生,均可报名参加。

2、本次比赛以专业为单位,各专业在报名参赛队伍中选派1-2支代表队。

3、参赛学生在专业范围内自行组队,参赛队员3人,主厨1名,助手两名,男女不限。

4、活动待后勤集团确定后,由学生会生活部通知各个专业本次活动各项事宜。

5、各专业参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长。各专业把推荐的队伍报至学生会生活部。(注上队长联系方式)

七、参赛须知

1、参赛队员所用食材自行购买。

2、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

3、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间。地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞争次序。

4、参赛选手应按时至报到处报到,比赛开始后15内未报到者视为自动放弃参赛资格。

5、比赛灶具和调料由学院提供

6、注意安全、爱护公物

7、选手要尊重评委的评委,服从评委的评定。评定标准按照定出来的评分标准执行。如对评判有疑问者由队长向组委会据实反映,不得当场质问评委。

8、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分数去掉一个最低分一个最高分去求平均分。

9、竞赛安排如有变动,活动组委会另行通知

10、如果对本次活动有疑问者请联系活动组委会。

11、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理

12、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,如有发现取消参赛资格。

13、不准使用半成品,不准乱扔下料

14、比赛菜肴为两个菜,一个水果拼盘,热菜或冷菜选手根据自己的特长选一个。

15、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备;如有特殊情况,需向活动组委会申请,经同意后可进行,无关人员不得参与;否则,将视为作弊,取消参赛资格。

16、比赛时间为每组15分钟,操作超出时间的成绩无效

17、比赛结束后搞好现场清理工作

八、活动时间

20xx年11月19号

九、活动地点

待定

十、主办单位

后勤集团中心

十一、承办单位

院学生会生活部

十二、评委组

后勤集团老师、团委老师、各专业辅导员十

十三、嘉宾组

院团学各部门部长及副部

十四、活动组委会

组长:孙修标

副组长:刘帅帅

严金凤

成员:院生活部全体干事

十五、前期准备

1、校学生会干部例会

内容:向各部门部长及副部介绍厨艺大赛的流程、活动需要

目的:希望各部门全力支持、配合

2、前期宣传

A、召开各班班长会议,向我院各班同学发出通知,由各班班长发出通知,由班长传达,然后再由我部干事利用时间在各班进行比赛的流程介绍以及参与比赛的意义B、再次,请宣传部的同学们帮忙出一些宣传海报放于学校水房门口,尽可能让全校同学知道我们要进行厨艺大赛这个活动

C、利用校园微信平台进行宣传

3、召开各班班长会议

内容:a、详细讲解此次活动的意义、内容及流程,分发宣传资料

b、要求各班于20xx年11月15号前把参赛队长及队员的姓名、班级及联系方式上报到院学生会生活部

4、召开参赛选手会议

内容:a、详细讲解此次活动的意义、内容、流程及注意事项

b、分发厨艺大赛评分标准(附页一)

c、分发易中毒的混搭食物表(附页二)

d、分发、收集厨艺大赛报名表(附页四)

e、抽签决定初赛顺序

5、主持人选拔

选拔要求:

a、普通话流利,有一定台风,支持有感染力

b、形象气质佳,能展现我校学生积极向上的精神风貌

c、大方、不拘谨

d、应变能力强

6、本部门工作分配A、活动开始前工作分配a、贴指路牌

b、搬桌子、凳子、椅子、桌布c、布置现场

d、音响设备、灭火器布置、吹气球

B、活动中工作分配

a、负责传递东西、维持现场秩序

b、负责处理突发情况C、活动结束工作分配

a、拆除指路牌

b、归还桌、椅子、凳

c、收拾现场卫生

十六、活动流程

1、主持人开场致辞

2、介绍到场评委、嘉宾

第一阶段:

A、工作人员将比赛用菜、水、调料分发到各选手操作台B、一、二、三组选手按先后顺序开始作业C、第一阶段打分

a、由工作人员将做好的菜依此端到评委桌前b、评委试吃、打分c、工作人员统计第二阶段: