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树叶作文

发表时间:2024-01-02

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[写作]树叶文章怎么写。

作文是思维能力的一种文字组织,写作是一种表达自己的方式可以毫无固定思想的限制。好的作文是可以引起读者共鸣的,怎么样才能写出来好作文呢?继续阅读下文以深入了解更多的相关信息。

今天作文课上,我过了一把画家瘾,创作了一幅锦绣的“树叶画”!

我们四人一个小组,却做了二幅“画”,为什么呢?由于我们组中的一个人总说加个蜗牛,所以我们就分成二个主题,二人一组,天然两幅画了。

我们拿失事先预备好的树叶,固然都是叶子,但却形态各异,有椭圆如团扇的杨树叶,有五角外张好似手掌的枫树叶。至于颜色,更是让我目眩缭乱了,有热情的红、有艳丽的黄、有令人线人一新的绿等。你能想到的,想不到的,都有!

我们拿出剪刀,预备好胶布和一张白纸,“开工”喽!可是做什么好呢?在思索间,我忽然想到了已经学过的课文《走月亮》,不如就拼一个“月光下的村庄”吧!

首先,我拿起一大片桑叶,剪成一大一小两个长方形,做离我们不同间隔的屋子,接着剪切剩下的叶子做房顶。我用一大把枫叶做树林。当然,主角不能少,我用叶子剪出她的五官、头发等,但时间紧,眼睛是画上去的。差不多好了,不外还少了稻田,稻田我用许多的树叶来拼,用胶布贴,但很收留易掉下来,我用了好多方法,才“幸免”。

终于大功告成了!看着自己动手做的树叶贴画,我心里兴奋极了!这次做画不仅锻炼了我们的动手能力,还让我知道了大天然的神奇。

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[写作]忘不了的笑声文章600字文章wps版


的编辑为大家精心整理了一篇关于“[写作]忘不了的笑声文章600字文章wps版”的文章,作文是让学生展示自己的文化素养和综合能力,作文是文字世界的一座桥梁连接过去现在和未来。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,你知道好的作文要怎么写吗?

时光匆匆如流水,马上,我们便要毕业了。在小学六年的时光里,我最忘不了的还是同学们的笑声。

嘿嘿呵呵!听到这样稀奇古怪的笑声,瞬间便知道这是我班四大天王之首的吴同学发出的笑声。只见他双手一翻,气沉丹田,眼睛微微一眯,那肉嘟嘟的脸变得更加鼓,肚子不停地抖动着。突然,他眼睛一睁,一声洪亮的笑声从他嘴中传出,看到他这样,不得不惊叹他的肺活量。要是一般人,早就承受不住,趴在地上大口大口地喘气了,而他面临消耗如此巨大能量的霸笑,却依旧纹丝不动,脸不红心不跳,连气儿都不带喘一下的。立刻,这笑声便传遍全班各个角落,引得全班哄堂大笑。

嘿嘿!这边是班中的冯同学发出的笑声,那作文张微瘦的脸庞露出了两颗小虎牙,看到这个表情,全班可都是立刻远离他,能跑多远跑多远,因为他现在就是司马昭之心路人皆知呐。毕竟,全班同学可都是尝过他的手段,在他行凶之前,总会露出这一副可爱的模样。

而冯同学的克星呢,便是班长。她平时不苟言笑,却是不鸣则已,一鸣惊人,只要她嘴巴一抿,嘿的一声,不管有什么人从中作怪,总能把他吓跑。这不,冯同学又在捉弄人了,拿画笔到处追着人跑,追不到不肯罢休,同学们处处防不胜防,而班长却不紧不慢地走过来嘿的一声,便把两人正进行的拉锯赛轻而易举地给平息了。

忘不了那快乐的笑,忘不了那团结的笑,更忘不了那充满理想的笑,我爱我的同学们!

旅游活动谋划书怎么写


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一、活动背景:

在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

二、活动目的:

1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

三、活动时间:xx年11月6日——7日

四、组织单位:09汉语言文学1班班委

五、参与人员:方孝坤老师、38名同学(暂定)

六、活动简介:我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;7日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

学校(11月6日下午)→度假别墅(11月6日晚上)→鼎湖山游览(11月7日早上)→码头(11月7日午饭后)→砚洲岛→返程

项目:

1、度假别墅

2、鼎湖山游览

3、砚洲岛

七、活动各项目具体流程

项目:度假别墅

时间:11月6日晚上

地点:度假别墅

具体流程:

1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

2、打火锅

3、饭后娱乐:

a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

b.运动型游戏:跳舞毯

c.娱乐:唱k、看电影

注意事项:

1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

项目:鼎湖山旅游

时间:11月7日上午

地点:鼎湖山

具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

方案一:

线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

路线安排:避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖

方案二:

线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

路线安排:新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场

注意事项:

1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

项目:砚洲岛

时间:11月7日下午

地点:砚洲岛

具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

注意事项:

1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。

3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

八、活动前期准备

1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

九、经费预算

[写作]儿童节小朋友文章大全其二


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六一儿童节到了,可学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截。不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺。下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我每个人都扮演三国故事。

看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。

老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了课外知识出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

我真希望下一个六一的到来!

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作文是我们的故事书见证了我们的变化和成长,作文是展现个人风采和智慧的一种工具。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的,可能你现在正在为作文而烦恼?精选的文章欢迎品味。

在中考前的一百天,学校举行了一场激动人心的百日誓师大会,在这一天,每个班都会说出自己振奋人心的誓言,这对于我们来说是十分重要的。我站在大堂上,回想起了三年前刚来到初中报道的场景,还记得班主任谆谆教导,三年对于我们来说仿佛一晃就过去了,三年这个数字对于我们来说也太沉重了,仿佛我们明天就要中考,这意味着我们来不及跟小伙伴们告别就要开始各奔东西了。三年前我觉得三年的时间还很长,三年的时光也让我学会了很多东西。

三年的时间,匆匆而过,我很感谢我遇到了一个为我们尽职尽责的班主任,初中的我们正值青春期,此时的我们叛逆,听不进任何反对的话语,也接受不了别人的拒绝。在班上有一些学习比较差的,在面对老师责备的时候,常常会做出一些过激的反应,这让很多科任老师头疼不已,幸好我们有一个称职的班主任。在遇到这种情况的时候,班主任总是会站出来对行为过激的同学进行耐心地教导,因为很多同学是因为一时的情绪失控才会做出一系列过激的行为,但是内心还是善良的,在班主任的教导下,这些同学都能够及时地认识到自己的错误,并且努力悔改。也正是因为有了这样的班主任,我们才得以在初三的学习生活中顽强拼搏,努力应对中考。

三年的时间一晃而过,面对未来的中考,我们将勇往直前。