句抄派

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 摘抄作文 > 导航

作文:畅想2035

发表时间:2024-01-09

相关推荐

作文:畅想2035精选。

【#摘抄作文##作文畅想#】

在未来的2035年,我们的生活是怎么样的呢?中国有可能于2035年进入那时世界上最发达的、人口在15亿以上的中大型国家的前30强水平。按照今天的图像来看,那就是能够达到以色列、葡萄牙这些国家的水平。2035年的科技肯定与现在有着鲜明的对比,衣食往行肯定也与现在大不相同。我觉得呀,未来科技发达的话,应该是这样的……

未来的衣服都装有微型移动器,可以根据自己的意念,想去哪儿,就能到达哪个地方。比如说起床后,洗漱好出门的时候,只要脑子里想着学校,就能瞬间到达自己的班级。那样的话,下雨天就可以不用再管堵车、忘带伞什么的了,也不需要校车了,既省了这几百块校车钱,又能避免不必要的交通事故。还有一种衣服,它是装有微型飞行器的,那样人们可以像鸟儿一样自由自在地飞翔了,还可以加速呢!那样人们还可以省掉买飞机票的钱,自己就可以飞,无忧无虑的。

还有未来的食物,未来的食物也可以瞬间移动,那样给亲戚朋友送吃的,就只要对食物说什么小区几栋几零几室就可以了。就能准确无误地送到目的地。外卖都不用人送了。还比如说饭店里,厨师只要说几桌,菜就可以上桌了,就不用服务员那么辛苦跑那么多趟了。

以及未来的房子,未来的房子可以在天空中,海洋中,甚至是在太空中。小的时候我们都有这样的经历:在想,天上的云可不可以吃呀?住在天空的时候,我们如果饿了,走出房门就能吃到云,估计光吃空气都饱了。无聊了,我们可以在云上跳,就像蹦床一样。在天上,大人和小孩都可以有一颗爱玩的心!

在陆地上,我们可以飞着去上学;在天空中,我们可以乘着云去上学;在海洋中,我们可以坐着潜水艇去上学。

在2035年,我们中国也可以像其他国家一样,学生们不用这么苦,这么累,可以根据自己的兴趣爱好来学习知识,也不用星期一到星期五都死上学了。那时,我们中国也会有许多像国外一样的人才!

这是我心中的2035,我也希望这就是现实中的2035,我更期望真正的2035能比我想的更美好!朋友们,让我们一起加油吧!让我们好好学习,刻苦读书,长大以后为国争光!

精选阅读

作文短暂分别精选


作文是学生自我发现和自我提升的途径之一可以促进个人成长,因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,你是否正在收集一些优秀的作文?栏目小编为您准备的“作文短暂分别”是一份特别精心打造的惊喜,为避免漏掉建议您将本页保存到收藏夹中!

作文短暂分别【篇1】

因为要分离,所以更加珍惜。

不是生离死别的镜头,没有惊天动地的画面,只是简简单单的分离。

中考越来越近,分离的情绪也越来越浓烈,树枝头早以有了含苞欲开的花蕾,当花开满园时,分离的日子也就到了。

悲伤不是写在脸上,而是刻在心头。每个人的脸上都挂着笑容,可是心里,却满是悲伤。

中考近了,在一起的日子也短了,教室里整天都是同学们的哀声叹气。哀完声,叹完气,又钻进书中学习。

友谊是什么?友谊不是挂在嘴边说说的,而是留在心中的,就算从此人各天边。可友谊却永留身边。

“今日的分离,是为了明天更好的相聚!”一位同学站在讲台上大声的喊着。随之而来的是全班那四十多双的眼睛盯着他一个人看。沉默,沉默之后紧接着的是全班同学那雷鸣般的掌声混杂着欢呼声。

“是啊!今日的分离,是为了明天更好的相聚,为了明天更好的相聚,现在我们要更加努力学习!”

“好!”

也许这就是青春的过程,而在这过程中,我们已经懂得了如何去珍惜。

如果说珍惜是过程,那珍惜后的结局又是什么呢?

考完试的当天,一大帮人聚集在学校的花园里,各自诉说着昨日的美好、今日的分离、明日的理想。说着说着,伤感也爬上脸庞。

“哭泣是因为分离,是因为有你们,但同时,我也高兴,高兴到这最后的时刻还有你们的陪伴!”一位女同学边擦眼泪边说着。其他同学听了都纷纷低下了头。

“他们都老了吗?他们还在开呀!我们就这样,各自奔天涯。”

场中不知是谁唱起了这首《那些花儿》,其他也纷纷跟着打拍子,跟着哼唱。

“啦啦想他,啦啦他还在开吗?啦啦去呀,他们已经被风吹走,散落在天涯。”

哽咽的歌声伴着哭泣的脸,在园子里久久未能消去,而枝头的花朵,仿佛也感染了这种气氛,纷纷往下掉眼泪。

只是多年后,还会有谁记得这歌声,还有谁会记着唱着歌的人。

后记:离开中学已经多年,可是那种伤感的离愁却依然系在心头,就算如今以事隔多年也不能忘却。也许青春就像一朵花吧!有的开的灿烂,有的谢的早。只是如今,不知道还有谁的花开着,谁的谢了。

借此文纪念我逝去的中学时光及那些纯白的友谊。

作文短暂分别【篇2】

离别虽蕴藏着悲伤,但也蕴含着希望,因为离别是为了更好的相聚。

“噼噼啪啪”的鞭炮声响个不停,小美睁开惺忪的睡眼打量了一下四周,灯火的光亮透过窗帘射进屋内,“车票定了吗?几点钟的票,最好能早一点,走的时候一定不要让小美知道,这一走,又得有一年见不到小美了……”妈妈说着说着,有些哽咽,“好不容易,这几天孩子才跟我们有些亲近,就又得分开了。”妈妈小声地抽泣起来,“这大过年的,怎么哭起来了,哎,我们外出打工不就是为了让小美以后生活得更好,我也不想背井离乡外出打工,这不是没办法嘛,孩子会懂的。”爸爸劝慰妈妈说……床上的小美,躲要被窝里,小声地哭泣着,她舍不得爸爸妈妈离开,但更不想让爸爸妈妈担心。

吃早饭时,小美发现餐桌上的菜特别丰富,红烧肉、肉片炒木耳、蒸鱼、炒白菜……全都是自己爱吃,小美知道这是妈妈特地为自己做的,妈妈把对小美的不舍和对离别的无奈都炒进菜里,她希望小美能从舌尖到心尖都记得妈妈对自己的爱,小美不想让妈妈看到自己的眼泪,她把头埋得低低不住地往嘴里扒饭,吃完饭,便一溜烟跑出家门。

临近中午,小美的父母已悄悄地把行李打包好,准备出发,妈妈不想让小美知道,“她看到我们走了,会哭的,趁她不在家,我们赶紧走吧。”妈妈对小美的奶奶说,尽管知道儿子儿媳的良苦用心,但小美的奶奶还是忍不住到邻居家找来小美,让小美跟自己的父母告别。小美怯怯地跟在奶奶身后,妈妈一见到小美,一把抱住了女儿,叮嘱道:“小美,爸爸妈妈要走了,你要好好读书,听奶奶的话,知道吗?”小美低着头没说话。车准点到达村口,看着爸爸妈妈把行李搬上车,坐在座位上的爸爸妈妈不停冲小美挥手,小美拼命忍住快要夺眶而出的泪水,终于车子启动时,在奶奶的宽慰下,依畏在奶奶身旁的小美忍不住哭了起来。奶奶把小美搂进怀里,温柔地安慰道:“我们的小美长大了,不像去年坐在地上哭,真乖,爸爸妈妈是给小美赚钱去了,我们不哭了,不哭了……”

从小美懂事起,小美就知道,父母每年只在春节时,才会回家,父母对于小美来说,是最疼爱自己的陌生人,小美喜欢过春节,因为只有春节的那几天里,小美才能意识到自己是有爸爸妈妈疼爱的孩子,同时小美又很讨厌春节,因为春节过后,便又是一次撕心裂肺的分别,每年春节过后,小美一看到爸爸拖着行李箱,便会紧紧跟在父母的身后,希望父母不要丢下自己,后来看到父母上车后没带上自己,小美总是用力想从奶奶紧紧拉住自己的手里挣脱出来,车开走后,失望的小美,坐在地上号啕大哭起来,奶奶抱起小美,小美趴在奶奶的肩上哭着。

从村口回到家的小美呆呆坐在房间的书桌前的椅子上,看着桌上的不倒翁和布娃娃,那是小美的父母给小美带回来的礼物,翻看着,书桌上的台历,小美知道,一年漫长的思念和等待又开始了……

作文短暂分别【篇3】

天下没有不散的宴席,即使离别了,也总会有相聚的时候。

作为即将小学毕业的人,与同学,老师们离别是必然的,但不知为何我的心竟会隐隐作痛。

一天,我正在做作业,一位跟我关系极好的女同学给了我一张纸,我定睛一看,是同学录。“即将毕业了,也许我们不会再见,请你写上这张同学录吧!”听完。我的心痛了起来,眼泪也不争气的掉落在纸上。我拿起笔认认真真的把这张成为回忆的纸写好,在把纸交给她,再交出去的一瞬间,我的身体突然一颤,可能是以为交了纸就永远见不到她了吧!

回到家,找到以前自己写的作文,翻开一看,感觉自己很可笑,但其中的一篇却让我感到伤心,这篇就是描写同学性格、特点、外貌的。回想起那时,我还是三年级的学生,整天无忧无虑的,不像现在都在感叹时光过的太快。

除了舍不得同学外,我还舍不得老师,老师她就像春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。每当我遇到困难,老师总会帮我解决。老师也像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,老师每天都要备课,再上课,接着改作业,此刻我感觉老师的一丝皱纹是为我而生的,老师的一根白发是为我而添的。

虽然心中有万般不舍,但我知道离别是短暂的,总有一天我们会再相聚!

作文短暂分别【篇4】

星期一的下午,天阴沉沉的,下着雨。那一丝丝雨好像是谁在哭泣?那是我们!

我虽是学生却少有老师的关爱。一到四年级,老师总说这个不好那个不好,仿佛只有缺点。五年级时换老师了。突然,我变成了这个好那个好,一身的优点的学生。老师对我的关爱可真不少。数学项老师就是如此。

以前,我的作业本经常不及时订正,老师逼我去订正我也懒得去。老师加分时,不管答案对不对,也批了对上去,应付了事。而项老师不一样,如果我们不订正,便会像一块狗皮膏药似的追着我们不放,只有订正完才会被放走;看订正时,发现不对又把你叫了回来,如果你实在不会的话,她又给你细心地讲解。

有一次,我有差不多二十页没订正,被项老师召见。我以为项老师会破口大骂了。不但没如此,在我订正完后还和我一起看了一段视频。可是天有不测风云,人有福祸旦夕。项老师因为身体原因就要去北京做检查,还要做手术什么的。听到了这个消息,我的心像是被一支箭穿透似的,痛得很。我多希望项老师不要走。虽然不想项老师离开我们,但想象力终究不能让项老师不离我们而去。

分别的那一天来了。同学们都动了情的。我早已泣不成声。有的同学给老师买了鲜花,有的同学送了铜像,有的同学送了贺卡

终于,分别的那一刻来了。同学们一个个安静了下来。一位家长上对老师来说着祝福的话,也让我们每个人对项老师说句祝福的话,但谁都说不上来,只有抽咽声。项老师与每一个同学拥抱。项老师安慰我们每一个人。往昔的一个个片段在我脑海中浮现着。

轮到我了。我说:祝项老师成功。这时,一颗泪珠从我肩落下,落进了我的心。我怕,怕,怕,怕在毕业之前看不见项老师!

作文短暂分别【篇5】

下雨了,淡淡的,一缕一缕如薄纱一般。慢慢的,水珠在树叶上汇集,小小的树叶承受不了这生命之重,终于,轰然倒塌。恍惚间,似乎能听到树叶微微的哭泣,那么无助,却又无可奈何。是啊,水珠和树叶的相聚是那么短暂,即使有千般不愿,命运还是注定要让它们分开。滴滴答答的声音,好像滴在我的灵魂里。

充斥耳边的是室友们的嬉笑打闹。而如今,我身边早已没了她的身影。往日的仍情景历历在目,而我们却再难回到从前,甚至连见面都很难。我承认,我是一个很依赖朋友的人,认定了一个人就再难改变,以至于我现在还是独行于校园之内,内心不免有几分失落和惆怅,也就更思念她。我常常幻想,如果当初她和我考进了同一所学校,那现在的我一定很开心吧。可是,天总是不遂人愿,不想分开的两人却注定要分开。我很害怕,害怕再次相见时,彼此身边早已有了一个亲密的她,两人的友谊在一声冷漠的好久不见中画上一个不干的句点。

雨还没停,我也应该回教室了。要不然呆会雨下大了,没伞的我该怎么办,再也没有人会傻到把伞让给我吧。恍惚间,又想到了那一次,我没带雨具,偏偏放学路上下起了雨。她骑着车从我身边急急驶过,下一秒,她又出现在我面前,扔给我一把伞,真狼狈,我差点都没认出你,好了,这次我大发慈悲,这把伞就赏赐给你吧。在我还没有反应过来的时候,她早已骑车远去。其实,她只带了一把伞,却……

都说知己难寻,而我是寻到了难留。今天,接到了她的电话,我真的好开心,好想下一秒就见到她,可我也知道这只是幻想,幻想而已。

进入高中后,我发现自己变得很多愁善感,老是会为一点小时而出神,心情很郁闷。强颜欢笑久了,暮然回首,发现自己都不会笑了,那种发自内心,不加修饰的笑。

不过,我相信友谊可以永恒。所以,我期待着和你再次相遇,那时我一定会在第一时间认出你。

作文:大厦随想精选


又是一座大厦,拔地‘而起,直耸云天;面对八面来风,引 来叫方瞩目。

脚手架在升高,大地默默负荷更多更多砖石沙上。许多 许多的力凝集成一股劲,建筑师酝酿、规划许久的蓝图展现 在人们的眼前。

相同的砖块,面临不同的选择:有的砌在地下,砌在底 层,也有的砌在中层、髙层、顶层……每块砖,都有了 自 己出力的位置,是不能丝毫犹豫,不能见异思迁的。

同一型号、不同型号的钢筋,有的钻进地底打桩用,或 者拋头谣面挑大梁;有的浇楼板,做腰箍,甚至锯断身体去 做插销、螺钉的。

力与力的集结,心与心的凝集。大梁也罢,圆钉也罢,底 层也罢,顶层也罢,同样地成器,同样的需要,同样的光荥…… 我钦佩:无条件地接受大厦建筑师的挑选。 我鄙视:对位置的讨价还价。

作文:捉蚂蚱作文700字精选


今天栏目小编在这里为大家带来了一篇关于“作文:捉蚂蚱作文700字精选”的文章,语文考试中作文的难度往往是口语和阅读之后的第三大难关,通过写作我们可以开拓新思路拓展自己的视野和观点。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,可能你现在正在为作文而烦恼?

我们每个人都拥有一个快乐的童年,有些趣事总是让人回味无穷,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

那天,我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看着电视,这时,我忽然听到大门发出“咣当,咣当”的声音。我一听就知道,一定是我那个既顽皮又可爱的小淘气包弟弟--姜帅。“大哥!”,只见他以兔子般的速度冲进房间,高声呐喊,身后微微卷起一股凉风,但是这对我已经没有新意了。

他说的第二句话就是:“玩什么?”我略想了一下,试探着问,“要不我们去捉蚂蚱?”“行!”说做就做,我们全副武装--每人手里各拿一个瓶子,就出发了。

从奶奶家出门东走不远就是一片草坪,我们来到蚂蚱经常出没的地方,准备把蚂蚱捉进“大牢”。二人分头行事,我悄悄地走过去,这时,发现一只大蚂蚱,我慢慢的蹲下,踮起脚尖,猛的一扣,虽然周围的蚂蚱都惊惶失措地逃走了,但是收获了一只巨大的,我称它是“大将军王”,这真是让我非常兴奋了。再看小弟,一只也没有捉到,急得像热锅上的蚂蚁----团团转。我又转过身去继续狩猎,我的嘴立刻变成O形,我发现有三只蚂蚱正在开“圆桌会议”,我正想故计重施,一只灰绿色的蚂蚱有了警觉,对其他几只发出了预警信号,我只能按兵不动,脑海浮现《平原游击队》中精典台词“悄悄地进村,打枪的不要”。当它们放松警惕后,我又一次慢慢地蹲下身去,似乎所有的呼吸都停止了,心里仍暗想:“加油!加油!姜灵加油!”成败在此一举了,我直盯着他们,猛的一扣,两只蚂蚱就已经在我的掌心中了。逃跑的那只已不见踪迹,但看见这两个胜利果实,我也非常开心了!接下来我又连续大显神威,一口气捉到十几只,都是个大肥圆型的,我举起瓶子向弟弟炫耀,弟弟更着急了,怒气冲天地说:“不玩了!”在他想生气离开的时候,我跑了过去,“把这些战利品都给你,行吧!”弟弟笑了。

捉蚂蚱是一种体力活,大家千万不要在阳光强烈时去捉哟!

作文多变同学精选


“作文多变同学”为句抄派编辑为您收集并提供,以下内容仅供参考请自行判断是否可信。作文是传播文化传承知识的重要途径,写作有助于我们更深入地认知自己的梦想与追求。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的。

作文多变同学 篇1

我们的班上有一位同学,他叫于瀚青,他可真是个多变的同学。

他有的时候是一个开心果,有一次我们大扫除的时候,大家都忙的不可开交,他突然大声说:我来提一个问题你们来回答,如果回答不出来就是小笨蛋!大家都不愿意承认自己是小笨蛋,就大胆地说:来吧,请出题!只见于瀚青指着黑板问:谁能把黑板上的拼音拼出来?黑板上的拼音是bba,是他刚写的。我们班的聪明王马上大声拼出来:爸爸!于是于瀚青赶紧回答:唉!你好,乖儿子。全班的同学都哈哈大笑起来,聪明王这才反应过来原来是自己被耍了。

于瀚青不仅仅是大家的开心果,还是一个小天使。有一次下课时,同学们在一起玩闹,突然有一位同学撞到墙边摔倒了。于瀚青赶紧飞奔过去问道:你没事吧?受伤的同学皱着眉头说没事,只是擦破了一点皮,有点疼。看到同学难受的样子,于瀚青马上跳了一段很滑稽的舞蹈,那位同学立刻忍不住笑了起来,旁边的同学也都哈哈大笑起来。

小天使有的时候还是一个淘气鬼呢!星期二的时候,我和别的同学正在玩游戏,刚玩到一半,只见于瀚青穿着王夏千千的衣服向我们跑过来,王夏千千在后面追着他大声喊道:把我的衣服还给我!可淘气鬼不仅不还,还冲着他做鬼脸呢!可见他真是一个淘气鬼。

这就是我的多变的同学,心地善良却又调皮的于瀚青。

作文多变同学 篇2

我在超博培训学校认识了一个多变的同学。他呀,在老师眼里一个难得一有的小神童,在家长眼里是一个的不折不扣机灵鬼,而在我们同学们眼里则是一个名副其实的“淘气包”。

我的同桌的确聪明,无论是数学课、英语课还是语文课,他都是课堂上的佼佼者。有一次数学老师给大家出了一道难题,我们大家都懵了,我的同桌皱了皱眉,计上心来,挥笔写下答案。老师惊讶极了,结结实实表扬了他一番,同学们都投以崇拜的目光。 我的同桌只要见到有家长来了,那可是乖巧、讨喜得让人没话说啊。一次公开课,来了许多家长,原本在打闹的他,立刻停下手上的“忙活”,恭恭敬敬走到家长们面前,甜甜蜜蜜地喊“阿姨好,叔叔好……”讨得了家长们多少的欢心和赞扬啊! 大家听我前面说来的,我这同桌应该是好孩子、乖孩子吧。诸位看官,且听我再说说。到了我们同学们这里呀,可就差了一截啦。就说说今天数学考试后吧,刚交了试卷,我的同桌便称兄道弟地呼唤了一群男同学,折起了纸飞机,一会儿将纸飞机塞进空调,一会儿飞着四处“伤人”。进培训学校电梯,恶作剧按完所有楼层的按键,揪女生的辫子这样的小例子也是不胜枚举的。可真是拿他没办法啊!

这就是我的同桌,神童?机灵鬼?淘气包?我觉得是变化多端且三者兼而有之吧。我和其他同学都希望他今后将“淘气包”里面的气排掉一些,继续将机灵劲儿留着。

作文多变同学 篇3

“你给我站住,快点,立刻,马上!”“老师,应该是2,不是3!”“嘿嘿,我来了,玩什么呀?”我的好伙伴---陈渝同学又开始多变了。她可是一个名符其实的“多变精”。

上课时,她严肃又积极。老师每次提出问题,她总是第一个举手,在茫茫手海,你绝对能看到她那白嫩的手。她又最喜欢找茬,每当老师在黑板上写出重要知识时,每当同学回答问题时,她最喜欢挑刺了,哪怕是鸡蛋里挑骨头,老师也觉得她是好心,几乎每次她都受到了表扬,因为细心呀!

下课时,她是一个暴力的女汉子。一次男生联盟合起伙来吓唬她。可她一点也不怕,她二话不说,冲向男生堆里,顺势抓住王皓和税楚栖,使劲地拍了拍他俩的肩,一个人踹了一脚,掐着她们的耳朵来回甩。男生纷纷服软,她才肯松开。

放学时,她是一个活泼开朗的女孩。出了校门,她像一只活泼的小鸟蹦蹦跳跳,像在跳舞。和这说,和那说,好像有说不完的话。

这就是“多变精”陈渝,一个既严肃,又暴力,还活泼开朗的女孩。我希望在以后的学习生活里,她能变得更加优秀出众。

作文多变同学 篇4

我有一位同学,她长得圆圆的脸蛋儿,弯弯的眉毛和小小的眼睛,经常穿着粉红的连衣裙。

你们猜猜她是谁?她就是我的同学——李欣怡,她是个心灵美而且很节俭的女孩儿,你们知道我为什么要说她心里美!因为她爱乐于助人,一天,有一个同学在写作业时,钢笔没水了,他问李欣怡:“你可不可以借给我一只钢笔,让我写完作业,再还给你呢?”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。

还有一次我们两个上街买东西,一个乞丐拦住我们,他一身恶臭,穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他,我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说:“不!老师平时就教我们要助人为乐,你看他多可怜呀,我们应该帮帮他。”说着,她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了,也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。

你看她是不是一个心灵美的人呢?

作文多变同学 篇5

上作业课、辅导课的时候,老师有事没有来,就让同学们自己温习功课。一些调皮的同学就想大闹天空了:有说话的,有打闹的,离座的……可是遇到石利城,那些同学的美梦就会泡汤了。首先,石利城会走上讲台进行一番演讲:“别吵了,离座的请回到你们的座位上去。你们也不想一想,现在是打闹的时候吗?老师上课已经够辛苦了,你们也不认真复习,而在这里捣乱,老师知道了会多伤心呀!谁不想玩?我还想玩呢!要玩我们下课一块玩……”调皮的同学不再闹了,静下心来认真的做起了作业。你说,石利城对这些调皮鬼还挺有招的吧?

石利城就是只“多变猫”。有时会变成学识渊博的“历史猫”、“地理猫”,有时会变成让人无奈的“馋嘴猫”, 有时会变成让人头疼的“调皮猫”,有时会变成让人哭笑不得的“粗心猫”……

像他这样活泼可爱的“多变猫”,谁见了都会留下深刻的印象。

作文回到原点高考作文精选4篇


作文是我们的好朋友也是成长的重要组成部分,通过写作我们能够提升自己的想象力和创造力。为了让您更加了解“作文回到原点高考作文”编辑为您撰写了一篇详尽的文章。以下内容仅供您参考!

作文回到原点高考作文【篇1】

【作文题目】

阅读下面明代《笑林》中的一则笑话,写一篇不少于800字的文章;角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体自选。

车胤囊萤读书,孙康映雪读书。一日,康往拜胤,不遇,问何往,门者曰:“出外捉萤火虫去了。”已而胤答拜康,见康闲立庭中,问:“何不读书?康曰:我看今日这天不像个下雪的。”

【审题立意】

“囊萤映雪”向来是克服物质条件的艰苦,发奋苦读的代名词。而《笑林》中的这则笑话,属于“故事新编”。在传统典故中添加了新元素,从而焕发出新意。笑话十分传神地表现了那种一味追求外在形式,从而忽视本质意义的可笑行为,情感倾向也由传统的肯定赞许转变为讽刺否定。

这是一则理想的作文材料,它具有现实性、开放性和思辨性的特点。

与往往揭示蕴含意义的寓言故事不同,“笑话”纯为叙述性文字,它追求言外之意、文外之趣。提供的“笑话”显然是一则反面材料,可作为靶子供读者审视批判和内省反思。“笑话”中二人的“可笑之处”便成为作文审题立意的依据:

1.一味追求形式,忽视本质意义;

2.拘泥于成法习惯,不知道灵活变通;

3.刻意作秀,失却本真。

为方便判卷,上述立意可用“内容(实)与形式(名)” 、“拘执与变通”“求实与失真”几组关键词来提炼和把握。需要说明的有两点,一是不管是何种立意,必须是从材料中来(自然生发),并能回到材料中去(圆合印证)。比如,谈“切忌拘执,学会变通”,谈“天变道亦变”则可,而谈“独辟蹊径,大胆创新”则不可。二是其它立意定然还有,不能一一列举,但是一则材料总有其核心旨趣,这则材料的内涵特质则是意在讽刺那种热衷形式本末倒置的可笑行为,评判一篇作文切、合、偏、离均应以此为标的。

【优秀作文】

回到最初的原点

纪伯伦在《沙与沫》中写道:“有一些人在人生道路上越走越远,是因为他们忘记了出发点。”

车胤囊萤读书,孙康映雪读书,本是指赞扬他们为读书而勤奋学习的精神。而如今车胤为读书而花费众多时间去捕萤火虫,孙康等至下雪天才读书,是否本末倒置了呢?这种“表面工程”因何而来?我想,是我们在人生之路中失去了初心

所以,回到最初的原点,拾起你丢下的初心吧。

然而,是什么使车胤,孙康失去了初心呢?我想原因还得分外因和内因。

作文回到原点高考作文【篇2】

新版电视剧《拿什么拯救你我的爱人》里主人公龙小羽的家乡深深吸引了我,那悠长深邃的古巷、厚重朴实的城墙、还有村口那株参天的老樟树,都令我心驰神往。于是,我迫不及待地给同学打了电话,问他知不知道剧中的这个地方?同学听完后大笑不止,过一会才嘣出一句:“你傻了么?那就是咱们的老家啊!”

这一句犹如晴天霹雳,刹那间将我震住了,手机不觉掉落在地。

记忆中的故乡是童真般的五彩缤纷,充满了无忧无虑的欢乐。那时候,我们这帮古镇上的孩子们并不知道自己日夜居住与生活的这个小镇,原来竟然拥有这么悠久的历史和那样丰富的故事!

那时候,在我们的眼里,古镇的一切都是习以为常的。古朴幽远的青石板长街就是我们每天上学放学的必经之路;青砖琉瓦、雕梁画栋的“大夫弟”只是三位不同姓的同学家住处;一脉书香的“和平书院”恰是我们放学后捉迷藏的好场所;而东北两座谯楼又成为了我们这些顽皮的孩子们攀爬比拼的目标。

村口的老樟树迎来送往了祖祖辈辈一代又一代。每到夏天,老樟树下就挤满了纳凉的人群,人们轻摇蒲扇,聊着家常,偶有赶路的过客也忍不住停下脚步,坐下来歇一歇。老樟树慈祥和蔼,就像一位我们身边的亲人。

长大后到外地求学,一年回家两次,昔日的好友亦是聚少离多。这时候再看古镇上的一切,似乎都蒙上了一层厚重的灰色,失去了往日的生气,渐渐显出一个“老”字来。

踏入社会后,回乡的次数少之又少。偶尔一次回家过年,见到的竟是一派荒凉:古街上已是鲜有人行走,两旁的商铺、民宅全部搬空,镇上大多是老人和小孩,年青后生全部外出打工,混得好的就在城里买了新房就任老屋荒废,混得差的就宁肯蜗居异乡也不肯回来。

儿时那个鲜明亮丽的古镇,在岁月的洗礼中,逐渐被风干成一具躯壳。就好比原本是一只活泼的蝴蝶,后来却被人钉在盒子里制成了标本,只能远远地看着,却再也无法拥进她的怀里!

人们常说,有老家可回是幸福的。而我竟愈发地迷茫,我渴望衣锦还乡的荣耀,渴望千呼万拥的拜贺。可实际上,我每次回乡所面对的,是无法抑制的世态炎凉,以及从四面八方袭来的冷眼与嘲笑。

旅游的开发,并没有给古镇带来生机与荣光;漂泊的游子,亦未能给母亲反哺和希望!20多年过去了,走过那么多的路,坐过那么多的车,去过那么多的城,吃过那么多的苦……又能怎样呢?如今,我还不是依旧站在了这株老樟树下,站在这片生我养我的土地,站在这个曾经出发的地方……

作文回到原点高考作文【篇3】

孔仲尼,孟轲,二位出生于春秋末期的伟大思想家,他们一生注定不得志;然而造化弄人,冥冥之中却注定了他们要为理想而奔波的劳累。是他们,结束了一个刀光剑影、杀人盈城,杀人盈野的时代;是他们,开启了一个充满理想,充满仁爱,充满公理仁德的时代。后世给予他们太多的评价,他们主张“民贵君轻”“仁政爱民”。然而对于本业,二位儒家大师有着不同的发现。

有人曾批评孔子:四体不勤,五谷不分。孔子生活的时代,社会动乱,仁人志士们都宣传自己的理想和政治抱负。得志者,披金戴玉,名流上层;不得志者,只好“避也”。故有人评论孔子的道德问题。《论语》中有:子路从而后,遇丈人,子路曰:子见夫子乎?丈人曰:四体不勤,五谷不分,孰为夫子乎?植其杖而芸。《论语》又语,樊迟(孔子的弟子)向他询问有关种地的事,孔子怒不可遏,甚至在背后骂樊迟是小人,因此不少人对孔子有意见,这是在轻蔑劳动。但当我们联想到孔子为自己的理想喊得声嘶力竭的时候,我们发觉孔子并非从心底里轻视劳动,而是意识上不太深刻而已。

但是,孟子不并以之为然,孟子的仁政学说在那个年代一度被认为是不现实的“迂阔”之谈。他继承发扬了孔子的德治思想,把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说,称之为政治思想的核心。相比于孔子,孟子对于本业可谓是甚至熟透。

孟子有:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜也;斧斤以时入山林。竹木不可胜用也”。他认为实行“仁政”,就必须“制民恒产”,让每家每户有百亩之田,五亩之宅,有起码的生产资料“勿夺农时”,保证民有劳动时间,“省刑法,赋税敛”……孟子的“仁”更加切实地落实到了实际,落实到了封建统治阶级的根本利益———发展农业。

然而,最令人叹为观止的却是他那超越时空间限制,用今天的话说即为“可持续发展”的观念,一个先我们两千多年的哲人的观念,拿到现在21世纪,依旧被尊为治国治邦之必备。现代社会,资源被大范围的利用,无节制的开采,伐林耕地,深水捕鱼,甚至运用高科技用电捕鱼;森林被乱砍滥伐,造成大量的水土流失,资源浪费等现象……我们生活在一个物欲横流的时代,资源的大量被开采,带来了物质的丰富无比,用后代的资源来满足这代人的私欲、享受。那些整天求发展,谋利益的林业,渔业,厂业老总,能明白孟子的“不违农时”,“数罟不入洿池”,“斧斤以时入山林”等等这些孟子王道至理吗?

无论如何,“孔孟之道”仍是我国最高的学术之道,同样是追求理想的思想家思想的超前。我想在他们身上,言论与实践并不应该被划分吧?历史的眷顾,在中国,它们得到了一个结合。一个跨时代的思想结合。活在当下的人们,在利益的杠杆下“奋不顾身”,在利润的驱动下已不分利害,或许让我们拨开心中的云雾,回到历史的原点,用独特的视角去审视我们的社会才能行走的更远……

作文回到原点高考作文【篇4】

她出生在一个江南的小镇。虽说是小镇,但四面环山,仿佛与世隔绝。在幼小的她看来,小镇却是世界上最好的地方,小镇的每一片土地都是纯洁的,都是美好的。小时候,她最爱去离家不远的山涧里玩,清澈见底的溪水是她最好的玩伴。青山绿水,让她在喧嚣的尘世中找的一丝难得的安宁。

她曾痴痴地想,那高山流水,便是她全部的世界。

可是时光没有一直停留在那最纯净的地方。有一天,从城里来了一个年轻的女老师。女老师和她说了许多城里的事,把那个喧嚣的世界带进了她单纯的心。她逐渐的了解到外面的世界,知道了这世界上许多繁华的地方,知道了许多她不曾知道的东西,也知道了她心中的小镇不过是普普通通的一个落后的山区罢了。小镇在她心中完美的形象渐渐消失,心中的美好一瞬间溃不成军。那繁华的世界便成了她心中向往的天堂。于是,她立志要走出这山区,去看看女老师口中那繁华的世界。

她说服父母让她到两公里以外的镇小学读书。她向女老师学习知识,学习城里的孩子所学的科目。她把自己埋在书堆里,没日没夜的看书,没日没夜的做题。

然而她似乎忘了,山涧里的流水依然叮咚叮咚的唱着歌等她的到来,垂柳依然静静站立等她抚摸,没有了她的欢笑声,山中仿佛寂寥了许多。

十几年后,她以全市第一的好成绩如愿走出小镇,考到了上海的一所大学。

在大学的四年里,她终于见识到了这世界的繁华。她一度迷恋着城市中绚烂的霓虹灯,她想,这可比儿时的烟花要美丽多了。可是在她的心里,小镇的山涧却越发让她想念。

大学毕业后,她找到了一份不错的工作。她变得很忙,以至于她没时间打电话回家报个平安。老板很赏识她,认为她是个不错的人才,放心地把好几单生意都交给她。她在商场摸爬滚打好几年,和她合作的人无一不称赞她的优秀。

后来,她有了一家属于自己的公司。她凭着出众的才能,她很快在商场中打拼出一片天地。在商业圈中,她成了叱咤风云的商业大腕。

可是在金融风暴中,她公司的业绩一落千丈。她终究还是没能挺过来。她所有的财产几乎全都赔了进去。多少年,她看惯商场中的人从呼风唤雨到贫困潦倒,没想到这次倒下去的竟然是她自己。在黑夜中,她第一次意识到在灯红酒绿的花花世界中自己的渺小。她感到很空虚,好像她曾经的想法错了那么一点,她心中的天堂,仿佛并不是这个样子的。她突然异常想念小镇,想念那里的亲人,想念小镇的安宁。于是,她东拼西凑,好不容易凑足了买一张回小镇的车票。就这样,她踏上了回家的路。

回到小镇,她做的第一件事就是到山涧中去。她听见流水依旧唱着好听的歌——这是城市中的摇滚乐所不能比拟的;她看见矮树丛的枝条肆意地舒展——这是城市中剪得整整齐齐的绿化带所不能比拟的;她嗅到花朵散发出自然的芳香——这是城市中浓烈的香水气味所不能比拟的。当然,包括眼前这一幅大自然创造的山水画,也是城市中所谓的大师级的人臆想出来的油画所不能比拟的。

原来,苦苦寻找数十年,她心中的天堂,竟是曾经依赖着的小镇。

她站在山涧中——她人生的原点,她感觉她好像与小镇合为一体,仿佛小镇,已经融入了她全部的生命。

她对自己说,她再也不要离开了,就好好的待在属于她的原点中,直到老去,死去。