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以资助为主题的活动策划

发表时间:2024-03-18

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以资助为主题的活动策划汇总(10篇)。

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以资助为主题的活动策划(篇1)

各系(院):

为强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,全面提高大学生的思想道德素质,推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作的育人效果,根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函[2013x号)要求和《xx省教育厅学生资助管理中心关于继续开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》以及《xx职业技术学院2016年学生资助宣传工作计划》(院字[2016]xx号),现将2016年学生资助诚信教育主题活动月的实施方案明确如下:

一、活动主题

本次活动以“诚信教育”为主题,以“立德树人”为主线,结合校园文化建设、班级建设、社会实践活动等,广泛宣传国家助学贷款及其它资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,自觉履行生源地信用助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

二、时间安排

2016年4月14日-5月22日

三、活动形式

(一)主题班会

4月中下旬各系(院)以班级为单位组织召开资助与诚信教育主题班会,强化学生对诚信的认识和理解,让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。

(二)征文比赛

各系(院)组织开展以诚信教育为主题征文比赛,并于5月12日前将本系(院)评选出的3-4篇征文作品,交至学生工作部306室,学院将对优秀作品给予奖励。(奖项设置:

一、二、三等奖)

(3) 系(院)廉政教育的特色活动

各系(院)根据制定的《2016年系(院)学生资助宣传工作计划》,结合自身特点开展一项以诚信为主题的特色教育活动,如**展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲等,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,对学生进行有针对性的教育和指导,使学生明确诚信的内涵和意义,从而增强诚信意识和观念。

(四)主题演讲比赛

联合院团委学生会组织各系(院)团总支深入开展以“怀感恩,守诚信,资助圆我成才梦”为主题的演讲比赛,并选出优胜选手1-2人,于5月中旬参加学院组织的决赛,各系(院)参加决赛的选手务必于5月12日前报至学工部306室。决赛将评出

1、 二、三等奖及优秀奖。

(五)校园橱窗诚信宣传**展

5月上旬学生资助管理中心联合院团委通过校园橱窗**展形式宣传诚信、征信知识,并介绍国家助学贷款及其他学生资助政策。

(6) 举办诚信教育与励志成功校园讲座

5月中旬,学生处开展了大学生诚信教育与励志成功校园讲座,通过现场互动,深化诚信教育的影响力。

(七)各系(院)推荐一名“校园自强之星”候选人,并于5月12日前上交推选人事迹材料(约左右)。学院评审委员会评选后报学院评审领导小组,学院将对评选出的“校园自强之星”颁发证书及奖金。(注:

入选者须为学院2015-2016年度认定并公示的经济困难学生)

四、活动要求

1.各系(院)要结合实际情况,根据制定的《学生资助宣传工作计划》,认真组织开展本次诚信主题教育活动,把诚信教育落实到学生日常思想教育工作中,从实践中引导学生树立诚信意识,强化资助育人效果,进一步教育受资助学生树立诚实守信的观念。

2. 各系(院)要加强对学生资助范围、资助标准、资助程序等重点政策内容的宣传,加大对学生、家长等重点人群的宣传,确保国家、省市和学院各级资助政策家喻户晓。

3.以事实和数据为依据,在全系(院)范围内加强学生诚信教育宣传,大力宣传学院贯彻落实国家资助政策的重大举措和主要成效,大力宣传学生资助工作在促进教育公平方面发挥的重要作用,让学生和家长有更多获得感。

4. 各系(院)要高度重视,结合工作实际,精心设计宣传方案,重点突出对国家、地方和学校的资助政策和政策落实中的好经验、好做法以及资助育人成才典型的宣传。

5开展诚信教育主题活动将做为系(院)年终考核的依据之一。活动结束后,各系(院)要形成书面材料,即活动的计划、总结、活动过程材料(材料左右)以及学生参加人数、活动**资料等,并于5月16日前交至学生工作部306室。

学生工作部

2016年4月13日

优秀的课件,不够,知识共享,共创未来!!!

以资助为主题的活动策划(篇2)

“资助政策,伴我成长”主题班会活动方案

——我要飞得更高

每个人的出生环境都是不变的,但每个人的生命都要靠自己的奋斗去打造。我们不能选择自己的家庭环境,但我们可以用我们的双手改变它。俗话说的好:

“宝剑锋从糜砺出,梅花香自苦寒来。”为了能早日改变一部分家庭困窘的现状,因此国家设立了助学金和奖学金,为我们的学业能顺利完成提供了保障,同时,它也饱含着国家对我们的情意和关怀。

在现代社会中,每个人生来都不是平等的,但国家并没有遗忘我们,并且一直有为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家补助是专门为贫困家庭学生设立的助学金和奖学金。当我们刚刚解决了学费,生活费短缺又不合时宜的出现时,对于贫寒的学生,生活是无法回避的,即便这是每个人都要面对的困难,但我们也要心怀感恩,感谢这一切的资助。

她吹的是贫困学生的心和最强烈的奋斗声音。《感恩的心》不由的在我们心中想起:“感恩的心……感谢有你……”

2012年3月29日我们班在足球场开展了“资助政策,伴我成长”——我要飞得更高的主题班会,形式多样,内容丰富,每个环节或节目之后,主持人都会给我们读一个自强、自立的事迹,勉励我们向他们学习,报效祖国。

l开场——**《怒放的生命》

一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些风风雨雨面前,有些人真得是失败了,但也有人在这里面学会了自我完善。就像鹰的重生,有时候困境是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。

l手语表演——《感恩的心》

在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。感激就像甘露既滋润了被感谢者的心也滋润了感谢者的心;感恩像太阳一阳照亮世界,驱走黑暗和寒冷。感恩是心灵的桥梁。她使人们不再冷漠和孤独。有了感恩,心就不会变得冷漠和麻木,会变得纯洁和光明。

树叶在空中盘旋,构成一种感恩的运动,这是树对滋养它的大地的感激之情。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

一场感动的手语表演——《感恩的心》,让我们知道了什么是感恩,它不是中国历史上经典名著,更没有名著这个字眼的魅力。但它给了我更多的生活真相、灵感和灵感。它虽没有《红楼梦》的千曲回肠;没有《西游记》的神话传奇;没有《水浒传》的曲折跌宕;没有《三国演义》的回肠荡气。

但它能告诉我们一个感恩的故事,让我们感受到,生活是带着感恩才会真实,才会完美。

l情景剧——《爱的传递》

感人的场面随处可见,但同学们的表现能更好地诠释父母的爱和国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬火,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。

因为爱是用善良和爱筑起的墙。给无助的同胞一个庇护所,沐浴蓝天下的阳光,拥抱和微笑

善良可以长翅膀,可以飞到远方的山上,给旱地送去雨露。让我们带着那对充满感激的翅膀,飞向远方,飞向未来的天空,把这份恩情传递下去

l诗歌朗诵——《资助政策,伴我成长》

整齐洪亮的朗诵声,荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。

有了财政援助,我们的前进道路更加宽广,我们的心不再孤独无助。我们相信平凡的我们之所以不平凡,是因为我们有一颗感恩的心。我们要用实际行动表达感恩之情,用真情回报社会,用奋斗担当起肩上的责任。

作为承载未来和向往明天的学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。

”作为学生,一个深受国家、社会关怀的本科生,我们深知社会、家庭对我们的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我们会怀着一颗感恩的心完成我们的学业,我们将用高尚的师德、满腔的热情诠释教师存在的意义,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。

l.男生歌唱表演——《男儿当自强》

“……我发奋图强,做好汉,做个好汉子,每天要自强,热血男儿汉,比太阳更光……”男生雄浑的声音,在宽阔的足球场上回荡,难以平复我们汹涌澎湃的心情,对我们大学生而言,我们就要像他们一样,捧着一颗自强不息的心,面对困难,要有勾践的沉着,苏轼的乐观,爱迪生的毅志,张海迪的坚定;面对困难,我们要有同样的胸怀,顽强的毅力,不懈的自强不息,乐观向上,飞到一个自由的国家,打开心灵的美丽

感谢阅读,希望能帮助您!

以资助为主题的活动策划(篇3)

此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)

(2)东西全

营销调研课题

(3)优惠多

年轻有活力是我们最大的本钱。我们自己动手做商店,我们应该应对时尚,拥有独特的新颖性,这是我们年轻女孩的优势。

2、消费者分析

据上述部分的分析可见,我校学生就达4000多人。附近还有两层楼的居民。随着生活水平的逐步提高,家长给孩子的零花钱越来越多,人们对美的要求也越来越高,尤其是大学生。

他们总是希望自己的衣服和首饰与众不同,能穿上自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品,所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这为我们集团的创业项目提供了良好的市场机会。

4、宏观营销环境分析

目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生62人。

中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属,而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。

机车车辆学院

学生资助诚信教育主题活动策划

方案2015年5月20日

活动背景

根据省教育厅下发的《关于开展普通高校学生资助诚信教育主题活动的通知》黑教助(2015)15号文件精神,我校决定每年5、6月份集中开展学生资助诚信教育主题活动,并做出如下贯彻落实实施方案。

1、 精心安排部署,持续深入开展活动。

2、 创新宣传形式,不断丰富活动内容。

三、 及时报送总结材料。

活动名称

学生资助诚信教育活动

活动目的

为增强大学生诚信意识,提高大学生综合素质,强化资助育人工作,维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作,有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。

活动主题

围绕“诚实守信”主题,“立德树人”主线

活动时间

2015年5月23日至2015年6月2日

活动对象

学院全体学生

活动内容

(一)开展“诚实守信”倡议活动

学习部负责通过班干部进行班级宣传和回应。

宣传部负责制作该倡议的海报和展板

新闻部负责学校和团体活动的宣传

体育部负责场地布置,组织学生在提案上签字并拍照留念,以便对活动进行总结和归档。

(二)举办“诚信与善意的谎言”辩论会

正方:讲诚信反方:善意的谎言

由学习部组织以班级为单位或以自由组合的形式形成正反两方,从道德观念和分析当今社会现状中找论据开展辩论会。

学生部负责提前明确辩论会的时间和地点,安排地点,进行有效的宣传,并在活动中拍照汇总存档。

(三)开展“讲诚信”主题班会活动

由秘书部以班级为单位组织开展主题班会活动,各班可以以自编的小品表演形式或演讲形式来反映现代社会诚实守信的情况,也可以以游戏的形式开展,例如分组进行有关诚信的成语接龙或警句接力等。

秘书部负责抽调各班级代表组成评审团,对各班班会的形式、内容和意义性进行评比,提高各班同学活动的积极性和班级荣誉感。评审中进行拍照以备总结存档。

(四)开展“诚实守信”公益短片征集活动

由宣传部组织开展“诚实守信”公益短片征集活动,可以以班级为单位或个人为单位以诚信教育与社会主义核心价值观教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、志愿服务活动等有机融合,增强诚信品质为立足点,编辑创作的公益短片,也可以是反映诚信或讽刺某些社会现象的专题片、**动漫短片。征集结束后,将对作品进行编号,并组织评审团对优秀作品创作班和个人进行评选和奖励。

活动总结

各部认真组织和协助开展此次活动,活动中实时跟踪活动进度和活动内容,确保此次活动让每位同学认识到诚信对于人生的重要性诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。活动结束后(6月2日),及时将活动总结报秘书部汇总。

以资助为主题的活动策划(篇4)

根据市县学生资助中心要求,为进一步做好家庭经济困难学生的资助工作,更广泛的宣传国家资助政策,促使学生树立诚信观念,增强法律意识,加强对学生的励志感恩教育,同时也展现初中学生的青春奋斗风采,激励广大在校学生努力奋斗,实现梦想,特制定本方案。

一、 活动主题

感恩、励志教育活动

二、 活动内容及安排

(一)感恩教育

助学政策,燃起梦的希望。引导学生树立“滴水之恩当涌泉相报”的意识,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生最好的报答也许方式有限,但尽力去把该做的每一件事做得完美,做一名具有诚信美德并能为建设社会做贡献的学生。

1、 参加学生:全体学生

2时间:2019年10月11日至2019年10月18日

3、 活动形式:

(1) 主题班会:了解国家助学相关知识。

(2) 板报形式:使学生深刻理解感恩对人生的影响和作用。

(3) 对于母校、家长、学生来说,做一件有益的事情:根据自己的情况制定计划。

(二)主题征文评选

学生们将撰写自己的故事,以展示新一代初中生的年轻战斗风格,并对国家,学校和父母表示感谢。

4、 参加学生:全体学生

5时间:2019年10月21日至2019年10月25日

6、 活动形式:

(1) 学生征文,每班推荐优秀征文10篇。

征文要求:

征文主题为“助学、筑梦、铸人”,题目和字数均不限,体裁为记叙文,要求内容真实,感情真挚,突出人物个性和独特经历,传递正能量。

文件名称为:学年+学名+职称,格式为:题名为宋体4,粗体中,文字为宋体小号4,行距1.5倍。

学校对优秀征文评选,并选出优秀征文作者参加全国学生资助中心组织的主题征文活动。

三、 工作要求

1、 本次学生资助育人系列主题教育活动由教导处、团委组织和完成。

2、 本次活动学校高度重视,广泛宣传国家资助政策,调动广大学生积极参与,在活动中充分发挥资助项目的育人功能,使活动达到目的。

延津县司寨乡高寨初级中学

以资助为主题的活动策划(篇5)

最近几年来,党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦,越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”,以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。

是年,为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策,落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求,广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来,心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中,面向全体国家资助体系受益学生策划开展“中国梦资助情”资助主题征文活动,有关事项通知如下:

一、征文主题

**主题应充分体现以下内容:

“自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度,自立自强的励志事迹;

“感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合,主动宣传国家资助政策,回报社会的事迹,以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情;

“成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合,成功成长,奋发有为等。

二、参加对象

本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款,国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金等资助政策)的在校生。xx级获得国家助学金和参加国家助学贷款的同学必须书写(一则了解大家学习生活情况,以便后续给予更多关怀和帮助;二则进行感恩和理想教育)。

三、征文要求

征文必须根据本人实际情况,针对一件或是几件具体事件叙述,要求主题突出,言之有物,励志感人,文字通畅,切勿作高中至大学的学习生活流水账。字数不超过4000个,体裁不受限制。

文前注明作者真实姓名、学院、联系**,另附作者**和简介(包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内),师长点评(70字以内,注明点评人职务),文责自负(千万不要抄袭)。征文格式示范及要求见附件1。

四、征文评选

本次征文活动成立征文评审委员会,本着“公平、公正、公开”的原则,根据作品思想性和艺术性进行评选。分别评出获奖作品

一、二、三等奖若干名,获奖作品将刊登在学生工作部(处)**,并颁发证书和奖品以资鼓励。此外,学院还颁发优秀组织奖,颁发证书和奖品作为鼓励。

五、征文报送

请各学院以此为契机,开展相应的感恩成才教育活动,通过各种形式广泛宣传本次征文活动,动员和组织受助学生积极参与。

六、征文时间

xx年4月17日(周三)前将电子版文稿发。

七、征文格式要求

以资助为主题的活动策划(篇6)

西华师范大学

关于举行大学生“资助育人,励志成才”教育主题活动的通知

各学院:

为深入贯彻党的十八大及十八届五中全会精神,落实《教育部财政部关于进一步加强学生资助政策宣传工作的通知》(教财[2015]8号)要求,大力宣传国家资助政策及成效,激励受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献,构建全方位、全过程、全员参与的服务型资助育人体系,提升资助育人工作的实效性,创造正能量的校园文化氛围,为我校家庭经济困难学生的健康成长保驾护航,学校将举行资助育人主题系列活动,现将活动相关事宜安排如下:

1、活动主题:

资助育人励志成才

二、活动时间

2016年3—5月

三、活动安排(见附件1)

四、活动要求

1、全面动员,全员参与:此次活动在全校开展,达到让家庭经济困难学生全面了解国家相关资助政策,并通过活动践行感恩的目的;

2、狠抓落实、强调实效:学生资助管理中心制定行之有效的活动推广方案,把握活动实施过程中的每一个环节,尤其是要在以往的基础上进一步扩大家庭经济困难同学参与活动比例,做到高效落实,确保活动的实效性;

3、请承办学院于3月20日之前上报活动计划,在活动结束后一周内上报总结一份(附活**片,包括电子文档和纸质文档),作为年终考核依据。

附件1:大学生“资助育人,励志成才”主题系列活动安排表

附件2:“助学筑梦铸人”主题征文征集活动方案

附件3:“让梦想点亮芳华”**征集活动方案

附件四:寻找励志你——励志人才典型事迹征集活动方案

学生工作部(处)

学生资助管理中心

2016年3月4日

附件1大学生“资助育人,励志成才”主题活动安排表

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。

2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1公共区域:包括办公走廊、会议室、卫生间等,由行政文员每天打扫;

2个人区:包括个人办公桌和办公区,由各部门员工每天打扫。

1公共区域的环境卫生应如下:

1) 保持公共区域和个人区域地面清洁,无污垢、污水、浮土,无死角。

2) 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3) 保持墙壁清洁,没有灰尘和污垢。4)保持吊坠,框架和其他装饰品的表面清洁整洁。

5) 保持卫生间和洗脸盆无污垢,保持清洁,并将毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。

6) 卫生工具使用后应保持干净整洁,保持清洁整齐。7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。

2办公用品的卫生管理如下:

1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。

2) 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3) 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。

4) 电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5) 报刊:

报刊要放在报刊架上,过期报刊要定期清理。

6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7) 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.

个人卫生应注意以下几点:

1) 不要随地吐痰或乱扔垃圾。

2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。

3) 办公区禁止吸烟。4) 下班后,首先检查各自办公区域的门窗是否上锁,切断所有电源后离开。

5)请勿在办公室门口和办公室外丢弃废纸,烟头和倒茶。

4总经理办公室的卫生应做到:1)保持地面清洁,无污物、污水、浮土和死角。2) 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3) 保持墙壁清洁,没有灰尘和污垢。4)保持吊坠,框架和其他装饰品的表面清洁整洁。

3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的,罚款10元/次。

以资助为主题的活动策划(篇7)

资助与诚信为贫困生搭建幸福生活的桥梁

活动主题及背景

活动主题:“珍爱信用记录、享受幸福人生”高校学生资助诚信教育主题活动。

背景:为了响应教育部办公厅下发的《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》,深入贯彻落实党的十八大精神,提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展和切实落实市委,市**发布的《关于进一步加强上海市社会信用体系建设的意见》,大力践行上海市“公正,包容,责任,诚心”的价值观,上海电机学院电子信息学院组织开展了这次学生资助诚信教育主题活动,目的旨在广泛宣传国家助学贷款(包括高校助学贷款和生源地助学贷款)政策,普及征信及相关金融知识,不断提高我校学生的诚信观念和信用意识,做一个诚实守信的社会好青年好公民。

1、 活动对象

上海电机学院电子信息学院全日制学生

2、 活动时间

13: 2013年6月21日30日

3、 活动地点

确定后另行通知

4、 活动形式

座谈会活动流程:时间:13: 2013年6月21日30日

具体工作内容

1、 要广泛宣传高校资助政策,特别是国家开发银行生源地贷款政策和高校国家助学贷款政策,普及征信和相关金融知识

国家助学贷款包括生源地助学贷款和高校国家助学贷款,是国家实施科教兴国、加速人才培养的一项重大举措,体现了国家、社会和学校对每一位贫困学生的关爱。在党和**的亲切关怀下,在学校领导和老师的倾心帮助下,在银行的大力支持下,许多家庭贫困的大学生不再为学费而烦恼,大家如愿获得了国家助学贷款,解除了学习上的后顾之忧,减轻了亲人的负担和愁苦,同学们倍加珍惜这来之不易的学习机会。然而,高校毕业生拖欠国家助学贷款的现象时有发生,大学生诚信问题成为社会关注的焦点。

大学生拖欠助学贷款,使学校形象受影响,银行利益受损失,学弟学妹们失去贷款机会,自己也被列入“黑名单”(7年内不得在各银行办理房贷、车贷、信用卡等信用贷款业务)。对于接受过高等教育的同学们而言,国家助学贷款还款情况将是大家跨入社会后的第一笔信用记录,这笔信用记录书写得如何,将直接关系到同学们的幸福。人无信不立,国无信不强!

诚信做人,才能“一诺千金,自强自立”;诚信做事,才能“努力工作,回馈社会”。作为获得国家助学贷款的各位同学们,作为深受国家、社会、学校关爱的学子,更应恪守诚信之德,常怀感恩之心。想**,按时履行合同,按时还贷,是每一个接受国家助学贷款的学生的义务

2、 本文总结了当前经费工作中存在的问题及对下学期工作的启示

出现的问题:在这一年的资助工作中,大部分同学还是本着实事求是的原则,根据自己的需要得到相应的资助,但是仍然存在问题。

(1) 是的:有少数学生将助学金用于学习和生活费以外的其他用途,需要合理使用资助资金;

(二) 是:少数同学的助学金申请表家庭月总收入和人均月收入与家庭经济困难认定表上的人均年收入不能对应,少数部分同学的人均年收入非常低有待考察;

(3) 是的:有少数毕业生出现延迟还款等不良信用问题。

工作启示:本着对每位贫困学子负责的态度,确保电子信息学院的每位贫困学子能够安心无忧完成学业,最大努力不让一位贫困学子因为贫困辍学,我们将采取如下措施;

(一)是:将对上海市高等学校家庭困难认定表和助学金申请表材料进行重点审核,随机抽取一部分贫困生进行家访,更好地服务贫困学子完成学业

(2) 是:毕业后延迟还款,经多次通知仍未还款的学生,学院将予以通知

(3)是:定期举行座谈会,进行诚实的交流,行诚学生与资助教师之间的定期互动,以加深相互了解,增强诚信观念

三、 受资助同学代表宣誓

宣誓如下:

我代表所有获得国家资助的学生宣誓:

(一)、恪守诚信,本着实事求是的原则申请相关国家和学校的资助,自觉按照《国家助学贷款合同》约定按时还款付息,坚决杜绝拖欠助学贷款本息等现象,以信待人,以信处事,自觉维护自己各方面的信用,建立良好的个人信用记录,做一个诚实守信的公民。

(二)、严守合约、知行统一,自觉接受学校和经办银行的监督,在未还清国家助学贷款之前,主动和学校、助学贷款经办银行联系,及时告知最新的工作单位和****,促进国家助学贷款政策更好地实施和推广。

同学们,虽然我们现在经济上并不宽裕,但是我们时刻被国家,社会,学校,老师同学关爱着,希望同学们携起手来,用爱心接力,用信誉传承,认真书写良好的个人信用记录,用实际行动感谢母校、银行和国家对大家的充分信任与无私关爱。让我们记住:诚信报答,从我做起,铸造诚信品格,信用成就未来。

宣誓人:傅唯

2013年6月21日

5、 活动流程

6、活动要求

参加者热爱祖国和中国共产党,有责任感,积极贡献,热心资助,热爱志愿者,乐于助人。主动加强沟通协调,结合国家助学贷款工作的开展,组织开展诚信教育主题活动,广泛宣传国家助学贷款尤其是国家开发银行生源地助学贷款政策,普及征信及相关金融知识,不断提高高校学生的诚信观念和信用意识,能使学生真正理解“信用财富”和“珍爱信用记录、享受幸福人生”的意义。

7、 活动具体分工及人员安排

活动前期:

活动现场:

活动后期:

八、活动预算

总计:300元

电子信息学院资助办公室

2013年6月18日

以资助为主题的活动策划(篇8)

书班级:材料1501班,材料1502班,测控1501班

负责人:各班班长与团支

一. 活动主题

二. 活动背景

三. 活动目的

四. 活动参与人员

五. 活动时间

六. 活动地点

七. 主要负责人

八. 活动前期准备

九. 活动流程

一十. 经费预算

一十一. 活动意义

一.活动主题

资助诚信教育

二.活动背景

诚信是大学生做人、成才的必备素质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成具有广度、深度和社会影响力的诚信精神!

进一步营造以诚信为荣的校园文化氛围。

诚实既是一种行为,也是一种责任;它不仅是一种道德,而且是一种准则。它不仅是一种声誉,更是一种资源;就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就一个国家的国际形象而言,它是一个良好的形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。弘扬中华民族优良传统美德诚实守信。

三.活动目的

此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信是职业道德的基础,是个人成就的基础。

要培养良好的诚信道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

4.活动参与人员:材料1501班,材料1502班,测控1501班

5、 时间:2016年5月25日晚自习后

六.活动地点:待定

7、 主要负责人:三班班长、团支部书记

八.活动前期准备:

1讨论活动的详细安排,确定活动计划。

2写活动计划书,确定活动细节。

3.选定活动地点,提前布置场地。

4主持人的选择和演讲的准备

九.活动流程:

15月25日晚,学生们准时到达教室,主持人也做好了准备。

2从晚上9点开始,主持人将致开幕词。

3. 由***同学为介绍国家助学贷款资助的政策,以及贷款流程与未还款的不良后果等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。

4.由莫洪恩同学作为贷款同学代表,上台发表演讲。

5.三个班的同学在主持人的呼吁下,在写有“诚信自助,诚信还贷”的横幅上进行签名。

6辅导员易美宇总结班会

7.主持人宣布班会结束

十.经费预算

费用由三个班平摊。

十一.活动意义

通过这次班会,同学们充分认识到国家助学贷款资助政策的诚信。我们将在今后的工作和学习中,以诚信的优良传统美德来指导自己的言行。从古至今,品德高尚的人都是诚实守信的。

孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。

所以,做一个诚实的人是我们的责任和义务,也是一个人最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们回顾我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取中华民族腾飞的持久力量。

我们将在未来的学习和生活中,到处实现诚信。为未来的人生道路打下坚实的基础!

以资助为主题的活动策划(篇9)

机车车辆学院

案2015年 5月 20日

根据省教育厅下发的 《关于开展普通高校学生资助诚信教育主题活动的通知》 黑教助(2015 15号文件精神,我校决定每年 5、 6月份集中开展学生资助诚信教育主题活动,并做出如下贯彻落实实施方案。

1、 精心安排部署,持续深入开展活动。

2、 创新宣传形式,不断丰富活动内容。

三、 及时报送总结材料。

活动名称

学生资助诚信教育活动

活动目的

为增强大学生诚信意识,提高大学生综合素质,强化资助育人工作,维护校园稳定、 社会和谐的一项重要工作, 有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。

活动主题

围绕“诚实守信”主题, “立德树人”主线

活动时间

2015年5月23日至2015年6月2日

活动对象

学院全体学生

(一开展“诚实守信”倡议活动

学习部负责通过班干部进行班级宣传和回应。

宣传部负责制作该倡议的海报和展板

新闻部负责学校和团体活动的宣传

体育部负责场地布置,组织学生在提案上签字并拍照留念,以便对活动进行总结和归档。

(二举办“诚信与善意的谎言”辩论会

正方:讲诚信反方:善意的谎言

由学习部组织以班级为单位或以自由组合的形式形成正反两方, 从道德观念和分析当今社会现状中找论据开展辩论会。

学生部负责提前明确辩论会的时间和地点,安排地点,进行有效的宣传,并在活动中拍照汇总存档。

(三开展“讲诚信”主题班会活动

由秘书部以班级为单位组织开展主题班会活动, 各班可以以自编的小品表演形式或演讲形式来反映现代社会诚实守信的情况, 也可以以游戏的形式开展, 例如分组进行有关诚信的成语接龙或警句接力等。

秘书部负责抽调各班级代表组成评审团, 对各班班会的形式、 内容和意义性进行评比, 提高各班同学活动的积极性和班级荣誉感。 评审中进行拍照以备总结存档。

(四开展“诚实守信”公益短片征集活动

由宣传部组织开展 “诚实守信” 公益短片征集活动, 可以以班级为单位或个人为单位以诚信教育与社会主义核心价值观教育、 社会公德教育、 法制教育、 心理健康教育、 志愿服务活动等有机融合, 增强诚信品质为立足点, 编辑创作的公益短片, 也可以是反映诚信或讽刺某些社会现象的专题片、 **动漫短片。征集结束后,将对作品进行编号,并组织评审团对优秀作品创作班和个人进行评选和奖励。

活动总结

各部认真组织和协助开展此次活动,活动中实时跟踪活动进度和活动内容, 确保此次活动让每位同学认识到诚信对于人生的重要性诚信是做人的一种品质, 是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。活动后(6月 2日及时上报活动总结至秘书部汇总。

以资助为主题的活动策划(篇10)

上交材料:

①励志人物青春故事录音剪辑:录制一段不超过3分钟的音频,讲述励志人物的奋斗历程和感人事迹,可以是自述,也可以是采访问答的形式,有背景**,格式为wav或***。

②励志人物**2张:可由学生本人或者请周围的人,用手机或者相机拍摄自己或自己的家庭在学习或生活中的瞬间,并用不超过的篇幅讲述关于自己、父母或家庭的梦想以及缘由。**不小于1m,格式为jpg。

(2)学院进行院级评选,对入选的励志典型人物进行表彰,在校园内运用多种****励志典型人物青春故事录音剪辑,进行全方位宣传。

4、 活动奖励:

根据我院《学生综合素质学分确认办法》规定,学生积极参加学院或校区组织的各类主题教育评比活动,教学系推荐的励志典型人物的学生及制作团队成员:每人奖励1个素质学分;入选校级典型励志人物的学生和制作团队成员:每名学生获得2个质量学分;优质学分以获得较高学分为准,不累计。

对入选的励志典型人物和制作团队进行颁奖。

(三)主题征文评选

学生们将撰写自己的青年奋斗故事,以展示新一代大学生的青年奋斗风格,并向国家,学院和父母表示感谢。

1参加人员:2014-2015学年所有受资助学生

2时间:2014年10月27日-11月21日

3、活动内容:

(1)各教学系向本系学生征文,推荐优秀征文篇数不少于本系本年度困难生人数5%,参与学院的评选。请于11月14日前将申请表交至学生办公室。

征文要求:

①征文主题为“助学·筑梦·铸人”,题目和字数均不限,体裁为记叙文,要求内容真实,感情真挚,突出人物个性和独特经历,传递正能量。

②征文文件名为:教学系+学生姓名+题目,格式为:题目为宋体四号加粗居中,正文为宋体小四号、1.5倍行距。

(2)学院进行院级优秀征文评选,并组织优秀征文作者参加全国学生资助中心组织的主题征文活动,进行院级表彰。

4、活动奖励:

根据我院《学生综合素质学分确认办法》规定,学生积极参加学院或校区组织的各类主题教育评比活动,根据实际情况,给予1-2个素质学分。此次活动,给予入选系级优秀征文的学生1个素质学分,给予入选院级优秀征文的学生2个素质学分,以获得的较高学分为准,不累加。

对入选院级优秀征集**的作者进行表彰和奖励。

三、经费预算(略)

四、工作要求

1学生资助与教育系列主题教育活动由学生部组织,各校区校办协助组织;

2、本次活动项目多、参与面大,各校区学办、教学系要高度重视,广泛宣传国家资助政策,调动广大学生积极参与,在活动中充分发挥资助项目的育人功能,使活动达到目的;

三。严格审核学生提交的作品,确保原创;

4、按活动要求上报各项材料。

学生处2014年10月24日