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小学生的作文未来

发表时间:2023-12-28

小学生的作文未来5篇。

小学生的作文未来 篇1

一天,我正看着电视,突然发现有一则广告——未来之旅——参观未来的大桥。

我们乘着时间光速游览车来到了21xx年的安庆长江大桥。来到桥下,我不禁大吃一惊,这不是原来的大桥了,21xx年的长江大桥分为三层,每一层都有华丽的灯做装扮。

第一层是给火车行驶的,轨道上有一种特别。的吸力。当火车经过时,速度会变慢,也就不会脱轨了。

第二层是给汽车通行的,路上有感应系统。当两车要相撞时,路面会变粗糙,这样车子便会停下来了。

第三层是人行通道,通道两旁有许多椅子。这些椅子都有按摩功能。坐在上面,椅子自动为人按摩,消除人们行走时的疲劳。

突然,我眼前一亮。哦,原来是个梦。虽然是个梦,但未来的桥的模样深深地印在了我的脑海中。

小学生的作文未来 篇2

丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!

我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。

小学生的作文未来 篇3

早在1885年,人类就已经发明了汽车,但那时的汽车不但功能少,而且不美观。二十五年后,如果我变成了一位远近闻名的科学家,我会发明一辆多功能汽车。

二十五年后的汽车功能不计其数。它可以潜入深海,可以钻入地底,可以飞上蓝天,还可以遨游宇宙。接下来,就让我给你介绍一下这辆多功能汽车的使用方法吧!

车子左旁有四个按键。其中红色的键是用来潜入深海,只要往上轻轻一按,汽车便立刻长出螺旋桨和舵,这时汽车就会自动来到最平静的海上,此时汽车顿时变成了潜艇,你可以驾驶它遨游于蔚蓝的大海,欣赏奇异无比、色彩斑斓的海底世界。按一下绿色按键,车子前面便会长出坚硬无比的钢铁钻子,接着就往地下巨烈地钻,洞察地下世界的奥妙,按一下黄色按键,汽车的轮子就会自动收回,汽车两旁还会长出“机翼”,排油的地方猛烈地喷起火花,推动它直入云霄。你可以坐在上面周游世界,欣赏各个国家的地理风景。最后一个是黑色按键,按一下,汽车将成为一个全新的宇宙飞船,飞上太空,完成人类不能完成的任务。

我还有许许多多的发明计划,假如我真的成为科学家,我会尽我的所能,给人类带来更多的方便,造福于人类,造福于地球。

小学生的作文未来 篇4

世界上出现第一辆汽车到现在已经有两百多年的历史了。经过两个世纪的发展,现在的汽车开已经始了脱胎换骨的变化,人们对汽车的要求从简单出行交通工具转变成了生活中不可缺少的一部分。今天就让我们来畅想一下未来的汽车吧。

一转眼了20xx年的这一天,未来的汽车已经智能化人性化了,节能又环保。解决了塞车,空气污染和交通事故的问题。你看,北京宽阔的马路上再也不会塞车了,当你坐上未来的汽车,只要你输入想要去的地方,未来的汽车就会马上为你选择一条捷径把你送过去。要是路上塞车了,只要你按下起飞按钮,未来的汽车就会一跃飞上蓝天,犹如一只雄鹰在蓝天翱翔。这时你还可以欣赏到窗外美丽的景色呢!不知不觉中就到目的地了,如果这时你的肚子感到饿了,那么没关系,车上有刚烤出来的面包,配上香浓浓的咖啡,那味道真是好极了。

莆田马路上的未来汽车再也不冒黑烟了,因为未来汽车都不用汽油和柴油了,未来的汽车都使用太阳能了。更加节能和环保了,再也不会污染环境了。跑的更稳了。车上还安装了雷达,要是前方有人,车子会马上停了下来,避免了交通事故的发生。

未来的汽车还要创新,所以我要努力学习因为我要发明我的未来汽车!

小学生的作文未来 篇5

课堂上,老师正在听写生字,我写着写着,笔没水了,我用最快的速度去找钢笔水。哎呀!钢笔水居然忘带了。我开始翻笔袋,一支笔也没有了。唉!我怎么这么倒霉呢?只听到老师说︰收卷。我还有好多词语没写呢。发卷了,我看着这张词语卷,脸上愁眉苦脸的表情。埋怨到:现在的笔缺点真是太多了!

我想发明一种笔,它能让现在的笔的缺点消失。我想发明的笔优点可多了!

我们平时写字的时候总是会写错,上面也会有很多魔笔的痕迹,很容易被扣卷面分。我想发明的笔可以把写错的字吸走,这样既省钢笔水卷面又干净。

上课了,这节课是写字课,我高兴极了!急忙拿我最心爱的钢笔。咦!我的钢笔怎么没了?我把笔袋﹑书桌﹑书包﹑地上都找遍了也没找到。难道又丢了?不过,只要用了我发明的笔,就再也不会丢笔了。我发明的笔可以自动寻找主人。如果你的笔丢了它就会自动跑到你的脚下。

我发明的笔还有一个功能,那就是能让字变得更美观,平时老师总是没说我们写的不认真。让我们从新写一遍。我发明的笔可以调整我们的写字速度。让用过我发明的笔的人都成为书法家。这样以后就再也听不到老师说我们写字写的不用心,家长为我们写字写的不好而唠叨了。

我发明的笔其实还有很多功能。比如:自动按摩、自动充水、自动放歌、被偷会发出警报、控制写字姿势等等。

我知道要发明这种笔需要很多知识,我一定要认真学习,天天向上,长大后发明这种笔。

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小学生幸福的作文合集


作文是将作者的思想和感情传达给读者的渠道,写作是创造无限想象世界的捷径。写出优秀的作文你有多少经历?经过栏目小编的积极收集和整理这篇“小学生幸福的作文”呈现在大家眼前,这些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策!

小学生幸福的作文(篇1)

常常有人会问:幸福是什么?而往往得到的答案却是大相近庭的,因为每个人认为的幸福都是不同的!

在马克思的夫人燕妮看来,有爱就有幸福。

马克思和他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事,燕妮是一个伟大的女性,为了爱情,他离开了原本富裕的家庭,和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间,他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火,生病没钱看病。他付不起房租,家里的铁床、被褥、衣服,连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。马克思写完《政治经济学批判》,缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费,孩子只能辍学。孩子病死了,没钱买棺材埋葬面对如此贫寒的日子,燕妮没有抱怨也没有离开,相反,她始终对生活充满着信心,因为她的生活中有爱。她曾自豪地说:我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子,是我一生中最幸福的时刻。

而在我国历史上着名的旅行家和地理学家徐霞客看来,幸福是在旅行的过程中探索。

1636年,徐霞客准备万里长征大西南时,曾有人劝阻,因为当时他已经年过半百了,但是他却果断地说:我肩扛锄头,哪里不能埋我的尸骨呢?徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业,晚年仍感到有些遗憾,认为没能走遍祖国的山山水水,没有去昆仑山,去更边远的地方,进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解,野外那么艰险,为什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是终生奋斗,而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

艾尔伯特哈伯德认为幸福是一种习惯;雨果则认为幸福是承担更大的责任;鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。

幸福在词典中的定义为:一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。至于幸福到底是什么,其实并没有确切的答案,应因人而异!

点评:文章贵在层次清晰,结构严谨。选取三个名人的实例,告诉我们幸福是什么?其实幸福是什么呢,这是每一个人追求的命题,幸福因人而异,但实际上幸福就是我们得到了自己追求到的东西。所以他们都是幸福的,尽管付出艰辛,他们也是幸福的!但要注意,三个材料之间应该有一定的联系,比如在结尾应该有一个升华,将三种幸福结合起来。幸福在字典中的定义,让人觉得生硬,小作者完全可以凭借自己的理解去给幸福定义。此外,文章的个别字眼使用有问题,比如开头部分的成语应该是大相径庭,需要改善。

小学生幸福的作文(篇2)

我是个很幸福很幸运的女孩,有爸爸妈妈,有哥哥,还有爷爷奶奶,我觉得我很幸福。四岁的时候就上了幼儿园,在那里认识了许多的小朋友。在幼儿园里我觉得什么东西都很新鲜也很好玩。

在家里,我是个幸运儿有父爱也有母爱。可以说我想要什么就可以要什么,想做什么就做什么。只要是对的,是有道理的,爸爸妈妈都会答应我。

哥哥就没我那么幸运了,我们是同母异父的兄妹。哥哥很小的.时候,就没了爸爸,没有父爱。妈妈只顾自己去上班,就把哥哥扔给了爷爷奶奶。我觉得哥哥很可怜,我应该让他像我那么幸福,那么幸运。我什么都让让着他,我的爸爸对哥哥也很好,就相亲生父亲样。哥哥很开心,我也很开心,哥哥觉得自己很幸福,也很幸运,有了母爱也有了父爱。妈妈说:“幸福是靠劳动去创造的。幸运是时代的化身。”

我们大家都开开心心、快快乐乐,每个人都觉得自己很幸福,也很幸运。

小学生幸福的作文(篇3)

我非常喜欢去外公众玩。在蒲月的一个周末,妈妈带我去外公众。

在去外公众的路上,我的心情可激动了。心想:马上就能到外公众了,说不定会有惊疑的发现哦!

过了近一个小时,终于到了外公众。一下车,就急着去找外公。当时感觉外公可能在地里干活,于是就去田地里去找他。到了那一看,没有找到外公。只好又回到屋里,看到外婆问外婆,外婆也不清晰。就在这时,我听到了脚步声,出门一看,是外公!他怀里抱着一个大纸盒子,盒子里全是小鸭。我抓起一只小鸭,看了又看,嫩黄的绒毛、黄红的小扁嘴、袖珍的扁脚丫,瞧,它正瞪着一对黑亮的小眸子看着我呢!太可爱了!

外公刚给小鸭们喂过食,现在正预备让它们去水里游玩。小鸭们一摇一摆地小心地往水边走去。呀,不好,只见一只小鸭不小心滑了一跤,可怜这只小鸭不是走到水里而是滚到水里的。好在它离水面不远,要不一定会摔坏的。不一会儿,小鸭们就全到了水里。一只也没有留在陆地上。小鸭们在水中嘻戏着、追逐着,开心极了!从水中走出来的小鸭们跟个落汤“鸡”似的。

时间过得真快,转眼间我就要对外公外婆说再见了。对那群小鸭感觉好不舍!

我又一次盼望着来到这里,不知道过一段时间再来看这些小鸭时,它们会长成什么样!

小学生幸福的作文(篇4)

幸福成长离不开自身的努力,离不开社会的关爱,充分结合自身的学习,生活实际,掌握追求幸福的方法,敢于面对各式各类的问题,开创出美好的未来,那就是“我的幸福成长之路”。

在我学习成长的每一天,粗心大意的缺点总是使我各门功课因马虎而失分,这次期末考试的数学便是因为我做题粗枝大叶,一道题漏了没写,因为我张冠李戴,白菜地的面积却求成了萝卜地的面积。导致我与满分失之交臂,擦肩而过,在一次英语测验中,我竟然没有看清楚标点符号,又失去了一次得满分的机会,为什么会这样呢?是因为我觉得粗心不是不会,既然不是不会,就不能算是大毛病,也不算是大问题,就这样形成了对粗心的放纵和宽容,自从读了《拥抱文明,幸福成长》这本书以后,我从中受到了体会。法国化学家李比希因没有做认真的化学分析,使另一位化学家巴拉尔发现了新的化学元素“溴”,李比希懊悔极了,恨自己粗心大意,恨自己进行了这么多年的化学研究,却与新的发现失之交臂。

如果我在学习中把粗心形成了一种习惯,就会给学习和成长带来非常大的障碍,如果在平时做作业是因粗心而导致题目答错,所带来的损失还不算大,但是“粗心”如果发生在另外一些场合,所带来的就不仅仅是小麻烦了。

所以我一定要克服粗心大意的习惯,首先我要在心理上引起高度重视,对自己严格要求,当答完试卷,完成作业的时候,一定要认真检查每一道题,精神要集中,这样反复提醒自己,就会养成细心的好习惯

在我的幸福成长之路中,一定要把粗心这顶帽子摘掉,那样我一定会开创出美好的未来!

开往…的列车作文5篇


开往…的列车作文 篇1

照片中的女孩:

您好!

上张照片联结了时空的两端,你在那头,初登上往北京的火车。尽管是二十六小时的顺窥,尽管被开水、泡面、瓜子壳包围,你的眼中仍是对火车轰鸣、生活日新月异之欣喜。绿皮火车拉来的是个时代。

而我,在时光这头,中国社会的蓬勃发展,让我早已坐上安静中稳的中国高铁,没有喝酒打牌的嘈杂,没有铁轨扬起的滚滚烟尘,快速、可靠这是中国的新名片。

中国的蜕变,离不开人们的奋斗与担当。你我应为同龄人,必定见证了无尽普通人的贡献带给中国的成长。变化的不仅有火车,更有盘旋山间如玉带的公路那是筑路工人的勇气与责任凝铸的;更有闪送至家门的快递一那是快递员用速度与汗水送达的:更有乡村崭新的文化中心一那是村官用爱心与魄力建设的。虽千万人看往矣社会发展固然不能忘记英雄人物,但根本的还是广大人民不计辛劳的默默奉献,他们用努力与奋斗缔造了中国速度的奇迹。

高铁在广袤大地上穿行,你一定和我一样感到欣喜,但你是否也会失落,为逝去的绿皮火车缅怀?

那是不必的,你看遥远的云贵高原深处,绿皮火车仍发出鸣笛。山场里的乡亲们仍坐着绿皮火车赶集、上学、探亲。中国的发展不仅有数量,还有质量,展现出对人情的关怀。亏本运营火车,也不能落下边远地区的人民,发展绝不让一一个人掉队。你再看,山海关的春日花海中,又出现了绿皮火车的身影!那是新开辟的旅游项目,让人们重抬火车的记忆。可见,社会的发展并不会让情感缺位对人文的关切从不曾被忽视,并将愈加显现。

火车,拉来的是幸福,驶向的是春天。高铁呼啸,承载着多少人民的奋斗:火车笛鸣,激荡起多少回忆的涟漪!这是最好的时代,科技潮流席卷世界,大数据和人工智能改变世界,所以我们需要潘建伟的钻研,需要南仁东得坚持,用科技照亮未来;这也是最坏的时代,传统行当无人问津,伦理道德屡遭践踏,所以我们需要叶嘉莹的坚守,需要王敏愉的传承,用情怀指引前路。但我们最需要的,是心怀天下的奋斗,是对发展的期盼和担当,如此方有塞罕坝的绿色林海,方有大山深处的琅琅书声,方有我大国郎朗前路,走向远方的春天。

你与我同为时代的青年人,必身先士卒,为时代之发展添砖助力!愿同乘春天之列车,相会于中华腾飞之时1

祝:学业有成!

一位陌生人

20xx年8月29日

开往…的列车作文 篇2

仪式在立人全体师生的誓言中拉开序幕,师生们举起右手庄严宣誓——我们的校训是“世界因我更美好”,我们的校风是“守护良心”。校长厉佳旭作动员报告并宣布启动仪式开始,他指出“向雷锋同志学习”是时代的要求,是中华美德的必然,是人类良心的呼唤。他表示立人师生将全面开展以“守护良心”为主题,以“五心”(感恩心、责任心、慈善心、进取心、廉耻心)教育为载体的道德教育系列活动,打响“立人”品牌。

最后,宁波市教科所书记尹晓军勉励大家,构建和谐社会,需要有千千万万个雷锋,以雷锋精神激励自己,仰望星空,脚踏实地,服务他人,成就自己,守住良心,让世界因我们更美好。

全体师生聆听了林萍事迹介绍,观看了她的爱心故事视频,学生代表向她献上鲜花,校长厉佳旭向林萍老师颁发学校德育导师聘书。教师代表决心“守住教育的底线——良心,奉献于育人事业”;学生代表向全体与会者发出倡议,希望大家“学习雷锋好榜样,守护良心做好人”。当《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》歌声再次响起时,师生们在“守护良心奉献社会”的横幅上庄重地签下了自己的名字,并向“立人中学‘至善’爱心公益基金”捐出第一笔万余元的善款,这笔凝聚着立人师生深情厚谊的善款,将悉数通过“林萍爱心基金会”捐赠给为重病孩子捐肝的魏林英家庭,让她感受到来自社会各界的关爱,来自“立人”的温暖。

“不要做对不起良心的事情。”这句话我们常常挂在嘴边,没有人敢说自己没有良心。这个良心又表现在生活中的各个方面。

我不喜欢不负责任或做错了还强词夺理的人,这些人做什么事都为自己找理由。就算上公车不排队,别人批评他,他还是用雷锋精神来做推托,似乎他做的是对的,而别人说他则是错的。我想,如果他做的\'是对的,别人就不会说他或批评他,他更不必为自己找理由。

“良心”这只是两个简简单单的字,但近年来,不少人把它遗忘,甚至丢弃了。为此我们倡导并和千千万万善良正直的人们一起,呼唤良心,守护良心,在我们身边共同种植培育起良心的教育,让我们的世界应我们更美好。

良心是对方、他人,团体、社会对自己的评价,良心也是外面社会评价与自身认知之间相互比较而产生的一种感觉;人在快乐的时候没有良心,只有在逆境、情绪低落才能感到良心;人心只有一个,但良心有千万种,不一样的人、不一样的心境就会有不一样的良心。若再问:良心是什么?良心就是自己、就是现在的自己……

这次的回忆让我深深地感受到:对于林萍的举动我举动原来不解的我现在终于知道他当时为什么可以做出这样的举动,有可能这就是我们的良心在鼓励我们吧。良心是一把钥匙,它能打开人们心灵的枷锁;良心是一盏照明灯,它能照亮人们前行的路;良心是一把锤子,它能敲开人们的善良的心扉;良心是一付良药,它能治愈人们受伤的心灵……

守护良心是我们每个人应尽的道德义务,我们应该向雷锋那样守护自己的良心,世界会应我们的良心而更加美好……

开往…的列车作文 篇3

盼星星,盼月亮终于盼到了下午集合上课的时间,一个瘦瘦的老师来带我们到了场地,不一会儿男生们也搬来了器材:八根长长的,长方形的木头,木头上系着粗粗的麻绳。我想:这是什么列车嘛?不就是两块木头,怎么开啊?同学们也都奇怪的打量着器材。老师一见赶紧说了游戏规则:同学们分成四组,每组踩根木头抓住绳子向前迈步,齐心协力向前走,还要喊口号:“左、右、左、右……”哦!我明白了,不就是人力车嘛,有什么难的?上!在组长的带领下我们上了“车”。可是,不试不知道,一试吓一跳,大家走走就因各种原因散了队:“组长,我手磨起茧了!”“怎么搞的,都让我掉下来了!”

看着别人走的那么顺畅,我们这个急啊。好歹大家调整好情绪,又一起团结,过不一会,我们已经超越了在我们前面的四组。

第二节上课了,老师先安排一、二组比,然后又让我们跟四组比一下看谁学得好。开始了,我们喊着口号,一起迈左、右腿,也许是四组的\'失误,也许是我们团结一心,老师的一声响亮的口哨,让我们欢呼:“我们胜利了!”

操场上仿佛仍回荡着我们响亮的口号声,重重的抬步、落地的击打声。我嘴角浮起一丝笑意:是的,付出汗水收获快乐!

开往…的列车作文 篇4

开往幸福的列车

在大森林里,住着许多动物:猴子、兔子、松鼠、乌龟、小熊、大象……它们虽然都在一个森森里,但是来往很少,都是各过各的,甚至连别的动物名字都不知道。所以,它们都不幸福。

这天,森林里来了一辆列车,大家以前都没有见过列车,所以很好奇,都跑来看看。列车长告诉大家,这是一辆开往幸福的列车,谁想得到幸福,就上来吧!大家都想得到幸福,所以都上了列车。大家以前都没有做过列车,上来之后,东瞧瞧,西看看。场面很混乱,直到听到广播,才静下来。列车长说:“各位乘客,欢迎乘坐开往幸福的列车。我知道大家都希望很快得到幸福,但是请大家先在这辆列车上住一星期,一星期后,大家都会得到幸福的。希望在这一星期里大家好好相处,互相帮忙。哦,对了,现在大家各自组合,四人一个房间。”大家互相看了看,不知道选谁,因为大家对不认识。列车长又说:“既然大家都不认识,就采取模房号的方式吧!”每个房间的号码写四边,摸到同样的房号的动物在一个房间)很快,大家都在把自己的行李往房间搬。

这时,跟小熊一起住的小松鼠搬不动自己的行李,小熊看见了,连忙放下自己的行李,跑过来,帮小松鼠把行李搬进了房间。小松鼠很感激,把自己一直很舍不得吃的松果给了小熊吃,小熊第一次发现松果这么好吃。很快,它们互相认识了,并且成为了好朋友。只听一声“咣当”,原来是小兔子跑的太快,没看见乌龟,就撞到了。小兔子连忙说对不起,乌龟也就没有责怪了,小兔子见乌龟这么宽容大度,就帮着乌龟把行李搬到它的房间,这才发现乌龟是跟它一个房间的。它们互相介绍了自己,也成为了形影不离的好朋友。

“呜呜~~~~”远处传来一声声哭声,“谁在哭呢?”善良的小鹅自言自语道。小鹅循着哭声跑去,原来是小树蛙在哭。小鹅问答:“你为什么哭?”“我的被子丢了。”小树蛙哭着说。“别哭了,想一想,你刚刚去过什么地方?”小鹅耐心地问道。小树蛙仔细的想了想,“哦,我想起来了,我把被子放在座位上,忘拿了!”善良的小鹅陪着小树蛙去找被子,很快,小树蛙找回了自己的被子。不用说,它们肯定成为了好朋友。就在这一星期,几乎所有动物都有了自己的好朋友。而且变得乐于助人了,不在只为自己着想,而是先想到别人。

很快,这一星期结束了,大家下了车,发现又回到了原来的森森。大家很疑惑,就在这时,广播响起了,大家听到了列车长的声音:“想必大家都很疑惑为什么又回到了原来的森森?我来告诉大家吧!因为我认为大家已经得到幸福了,因为只要有了自己知心的朋友,有一颗善良的心,不论在什么地方,你们都是幸福的,所以我希望大家在这片美丽的森森了继续生活下去。”大家不禁鼓起了掌。

后来,这片森林成为了最幸福的森林,所有动物都过着幸福的生活。

开往…的列车作文 篇5

这是一列开往天堂的列车。天堂,只有心灵纯洁 ,善良的人才能坐上它。

今天,这列神奇的列车将从这里带着一些有资格去天堂的人踏上旅程。车上坐着许许多多的人,有灰姑娘,卖火柴的小女孩和他的奶奶,拔了魔鬼三根头发的男孩,穷人和他的妻子,渔夫......

列车出发了,它先经过了珠穆朗玛峰。灰姑娘看到峰顶美不胜收的美景时,情不自禁地说;啊,这里的景色太美了!这时列车停了下来,里面的人都穿着棉袄走了出来。对眼前的美景赞不绝口,卖火柴的小女孩甚至从围兜里拿出了一块小花布,从地上包了一个冰山雪莲拿回去奶奶。想给奶奶治治多病的身体。穷人看见了,对他的妻子说;亲爱的,那个可怜的小女孩拿的是什么呢?如果这么美丽的地方能有食物的话,我们找一些给大家充饥吧.穷人的妻子马上答应了。结果她们什么也没找到,这时列车又要出了,他们只好放弃了这个念头。

列车又经过了大明湖,大家都觉得 大明湖和珠穆朗玛峰的景色不分上下都很美。就在这时列车慢慢的停下了。大家下车后,发现这个地方非常美丽,天空下着雪又不像雪。接着灰姑娘看到了他的妈妈;卖火柴的小女孩看见了她的妈妈......每个人都从这里看见了自己最想见到的人。

哦,原来这就是真正的天堂。列车的任务完成了,要再过一年才能回到人间,带走又一些善良的人们。

地球高一作文系列5篇


地球高一作文【篇1】

我们都有一个共同的家——地球。

地球太阳系九大行星之一,周围有大气层包围着,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。

地球是美丽的,地球是富饶的。地球哺育了人类,它是人类的母亲。地球也是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,人类如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、大气资源、森林资源、生物资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使他们不能再生,还破坏了生态平衡,造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。

地球已经遭到了严重破坏:23%的耕地面积严重破坏;50%的江河水流量减少或被严重污染;25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝;1/4的人类所患疾病与环境恶化有关;1/3的土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到荒漠化威胁……

谁能忍受每天带着防毒面具过日子——还空气清新吧!天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。绿树成荫,花香扑鼻———理想家园靠大家。风清水秀天蓝,我们美丽的家。

我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。爱护环境,保护地球,让我们伸出双手共同撑起一片蔚蓝的天空,让美丽富饶的地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

地球高一作文【篇2】

有一天,地球上的第一批拥有思维能力的机器人坐上全自动太空飞船,按照指定的地点——有生命存在的ET星球上去采集能源了。眨眼之间,飞船已在离地球三亿光年远的ET星球着陆了。机器人不受宇宙的任何辐射,准备工作做好了,就到星球表面采集能源了,ET星球的矿产非常丰富:稀有水晶、石油、各种各样的有色金属……叫人眼花缭乱。这次地球有救了!突然,ET星球的外星人把侵入其星球的来历不明的机器人抓回去做实验,机器人竟然毫无反抗能力,可见ET星球人有多么厉害,他们对这次地球的来者访很不满意,他们嫉妒地球人,因为地球人所生存的地球相面积当于他们生存的星球的三倍,对他们有很高的利用价值,因此他们利用机器人来到他们星球的机会,改造了机器人的基因,让他们听命于他们,达到夺取地球的阴谋,这样,就导致了机器人的智能叛变。

就这样,神不知鬼不觉的,机器人就被动了手脚,返回了地球,人们没有发觉机器人有什么不同。直到有一天,ET星球人包围了地球,“智能5”也不听令于人类了。他们违背了二法,伤害地球人,与外星人里应外合,对地球进行双面夹击。人类就要灭亡了,但外星人百密一蔬,没有销毁控制机器人的司令部,机智的人们来到机器人的总司令部,修复了机器人,与他们合二为一,一起消灭了外星人。这次,地球没被侵占。这次劫难使人类懂得了更好地利用“智能5”,更珍惜地球。

让我们与地球同舟共济,留住那山那水,创建美好家园吧!

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地球高一作文【篇3】

“如果人类不珍惜水,那么人类看见的最后一滴水将是自己的眼泪。” -------题记 曾看见一个广告短片,一个水龙头正艰难地往外滴水,滴水的速度越来越慢,越来越慢,直到最后完全枯竭。突然画面中出现了一双眼晴,混浊不堪,痛苦地流出了一滴绝望的眼泪。随之出现了一句话:“如果人类不珍惜水,那么人类看见的最后一滴水将是自己的眼泪。”

这并不是危言耸听,尽管地球表面有71%的面积是被海水覆盖,但是可供人类使用的淡水资源公占总水量的2.5%!目前,全球80个国家约15亿人口面临淡水资源紧缺的危机。面对这一条条骇人听闻的资料,谁能不感叹:节约用水,迫在眉睫!

地球又被称为“水球”,而色彩是构成缤纷世界的基本要素。然而,随着人类对地球的接连破坏,一些原本美丽的色彩日渐黯淡无光,失去了令人羡慕的光芒,慢慢地消失不见。

红色+蓝色=紫色(生命+海洋=神秘)。生命与海洋,本身就是最完美的组合。海洋孕育了生命,生命延续了海洋。二者相融,却因人类的无情破坏,被活活拆散了。过度捕捞,海水污染,大海不再是海洋生物安全的赖以生存的家园,而成了一座危机四伏的“迷宫”,一不小心就会误入陷阱,神秘莫测,凶吉难料。你看见了么,大海悲伤的深蓝色眼泪?

黄色+蓝色=绿色(希望+海洋=绿洲)。希望的力量,足以创造一片绿洲。然而,远离海岸线的沙漠中,绿洲只是海市蜃楼。当沙漠伸出无情的魔爪,希望再也无力挣扎,如同泡沫般破碎。你听见了么,被锁在潘多拉木盒中的绝望呼喊?

黑色+白色=灰色(废气+塑料袋=污水)。这是最常见的颜色组合,黑白相交,大海被折磨得伤痕累累,淡水资源被破坏得所剩无几。这是人类一手造成的不可挽回的悲剧,恶果也应该由人类来尝,人类危在旦夕,仿佛看见一股股混浊的污水正缓缓流进血管……你感觉到了么,人类微弱的心跳声?

水是人类的生命之泉,一旦离开了水,人就将站在死亡的刀刃上。节约用水,对于每个人来说,都是义不容辞的责任。为了人们的切身利益,为了一个已经伤痕累累的地球,为了我们的子孙后代,我们应该立即行动起来,从身边的小事做起小学生作文,关紧每个水龙头,循环水再利用,不向江湖海投废弃物等举手之劳,形成节约用水的好习惯。

让我们举起手中的画笔,用行动来为地球重新上色,把失去的缤纷色彩全部染回。使地球焕发蔚蓝色的年轻光彩。别让开头的短片成为现实,别让清澈纯净的水只成为过去,别让自己流下任何一滴眼泪!

地球高一作文【篇4】

写在纸上的,是我们无限的憧憬与期望;留在心中的,是我们那绿色的梦。

观望我们的地球,昔日美好的景象已经荡然无存。你看,汽车的尾气把清新甜润的空气染成了灰色;漫天飞舞的塑料袋和尘土把小溪变成了一沟臭水;一座座拔地而起的高楼把花草树木的乐园占领了,我们的家园遭到了一次又一次的破坏……试问,我们还忍心这样继续吗?

美丽的环境即将离我们远去,让我们拉起手来,一起去寻找我们心中那纯净的绿色。小小的我,小小的你,看似微不足道,但是,“千里之堤,溃于蚁穴”,难道我们比蚂蚁更卑微吗?从现在开始,让我们每一个人都尽一份力,用自己的双手来改变我们的社区!

亲爱的朋友,请您俯下身子,捡起脚下的每一片废纸;请您控制自己,不要随地吐痰、乱扔垃圾;请您爱护身边的一草一木,不要折花踩草;请您使用环保纸袋,请您节约用水、用电……

一起行动吧,我们的地球将会更加美丽!让我们共同期待,一个美好的明天……

地球高一作文【篇5】

当人类再次成功发射了旅行着一号,和旅行者二号探测器,再次向外星人,做了更详细的自我介绍,他们各自携带了一张,称之为地球之音的唱片上面录制了丰富的地球信息,就开始了人类对未知世界的再一次的探索。这两张唱片都是镀晶铜制的,直径30厘米左右,唱片上有115副照片和图表,35类各种声音,近60种语言的问候语和27首世界著名乐曲等。

115副照片中包含我国八达岭长城,以及中国人围坐在圆桌旁吃宴席的情景。此外,还有太阳系,太阳在银河系中的位置和银河系的大小等的示意图,卫星,火箭,望远镜等仪器设备和各种交通工具的图片等等;35种声音包括风,雨,雷电声,火箭起飞和交通工具行驶时的声音,以及成人的脚步声,婴儿啼哭声,各地中国方言,更有世界各地的名曲,如贝多芬的交响曲,以及古筝演奏的中国乐曲《流水》,等等。

两张唱片将在何时,被哪个星球的智慧生物捡到呢?我们不得而知。从它们飞行的方向看,公元4万年时,旅行者1号将从一颗很暗的星附近飞过,旅行者2号将在公元38.5万年时,飞跃天狼星。如果在这些星及其附近空间存在智慧生物的话,他们有可能被截获。

那些肩负重任的探测器,在宇宙中与外星人相遇的几率少的可怜,它们可能要在茫茫宇宙遨游几十万年,几百万年甚至上亿年。为了保护这些地球信息不受破坏,完好地到达宇宙深处可能存在的智慧生物手里,唱片还包了一层特制的铝套,可使唱片保持10亿年。