读《我的人生感悟》有感700字。
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感言是表达个人观点和想法的话语，感言让每一次见面都更加温馨。当我们在面临一些特别的场合或者重要时刻，内心都会有一些感受和触动，我们应该怎样去写好一篇经典的感言呢？“读《我的人生感悟》有感700字”这篇文章的编辑认为值得一读现推荐给您，我相信这些培训可以帮助您更好地拓展业务！
季老的文章，字里行间都表露出自己的谦虚，但是季老的谦虚并不是像一类人一样，过分的谦虚，让人觉得虚伪。比如，季老觉得自己现在的知识受不起国学大师等的称呼，用季老自己的话说，他是有自知之明的，并不是矫情，面对这些受不起的称号季老感觉到的是惶恐不安和惭愧，这些都是那么亲切的表现了一个老知识分子的心声。这或许还是那一代人的谨慎。
在学术研究方面，钱学森强调，最重要的是勤奋。他应该冷静下来，多读书。先生收益最大的是在德国的10年间所读的书，那时候的季羡林是一贫如洗的，唯一可以让他获得自由的地方就是图书室，他可以任意捧一本书，随意的读。联系我们，现在看书少了，是不是因为外来的东西干扰太多了？
如果我们不能控制自己去克服这些外来事物的干扰，未来的道路一定不会是光明的。随着我们社会的快速发展，将会有越来越多的人。我们不能放弃心灵的净土，因为那是修行的开始。
文人都是重感情的人，季老也不例外，他感谢那些帮助过他、教导过他的老师们，有德国的，有国内的，尤其是对陈演恪先生，季羡林是充满说不完道不完的情愫的。平时要尊师重道，积极与教师沟通，感谢他们的知识。
季先生是个真正的人，他敢说话。季先生说：我的东西，不会有套话、大话，至于是否全都讲了出来，那倒不敢说。我只能保证，我讲的全是真话。
我以为读**的话会有一种令人震惊的感觉，但我错了。你读到的每一篇文章都是平易近人的，让你无休止地思考，这也许是大师真正的魅力所在。
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[感悟]读陶行知《三颗糖》有感
“乘风好去，长空万里，直下看山河。”在我们看别人文章的过程中，我们经常会记录一些特别优美的好句好段，摘抄的目的是知道有这么个内容，而应用到文章中，才是摘抄的终极目标。我们可以从哪里摘抄好句好段呢？由此，小编为你收集并整理了[感悟]读陶行知《三颗糖》有感欢迎品鉴！
终身学习是新时期教师专业发展的基本理念之一，作为一名年轻教师如果仅靠自己在学校所学的知识是无法满足教育教学实践的需要，对于我们教师而言，要学的东西太多，有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水，这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候，因此，在教学中，只有不断的读书学习，才能具备新时期的教师素质。书本是无言的老师，在我认真阅读了《陶行知教育名篇》之后，结合所教学科的特点，有了以下体会和收获。
陶行知作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，他以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。使我在体育教学过程中，不仅坚持“健康第一”的指导思想，而且感觉到爱学生就应让学生健康成长，免受伤害，为此每节课之前我都认真检查场地和器材，消除安全隐患;教学中对某些有危险的动作做好保护与帮助工作;每节课都安排适宜的运动负荷。我认为热爱学生，就应该以饱满的热情、和蔼的语言对待他们，以促进学生素质的全面发展。只爱一部分学生，意味着对另一部分学生冷漠，那是偏爱，偏爱是一种非理智的情感，
教师对学生的爱应是一种理智的.诚实的公正的稳定的师爱，它是高尚情感和科学的严格要求相结合的产物。师爱是包含教育目的爱，而且通过这种爱以受到教育效果。陶行知称学生为 “爱人”，说明他的教育思想，是把爱和教育视作天生的结缘。教师爱学生，就有教育，学生爱教师，于是教育产生效果。
其次，陶行知先生对学生的爱还表现在对学生学习、思想、生活上的全面关心爱护。即父母想到的，教师想到了，父母未想到了，教师还想到了。由此我想我们确实做到了学生的“亲人、朋友和导师”这三个角色。
爱的教育确是一门深而活的学问，爱的教育将是一本大书，让我们每一个人学习陶行知，用爱的实践写下自己珍贵而值得回味的一页吧!
著名教育家陶行知曾对教师说过一句名言：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑声中有爱迪生”。这句话告诉我们不能把有的学生看死了，把他们看成坏孩子，因为随着年龄的增长，他也会发展、变化，即使他不会成为瓦特、牛顿、爱迪生，也要努力把他塑造成一个有用的人材。欣赏是有效实施教育的态度，是实施教育的重要途径之一。我认为作为一名体育教师，
读《感恩、敬业、责任》 有感精选
“乘风好去，长空万里，直下看山河。”在我们看别人一些好的文章时，我们可以学习和借鉴一些写得好的好句好段，我们多积累好句好段可以提高形象思维和逻辑思维能力。哪些好句好段是你所需要的呢？经过收集，小编整理了读《感恩、敬业、责任》 有感精选，希望对大家有所帮助。
读《感恩做人、敬业做事》有感
《感恩做人、敬业做事》是作者薛杰耀针对当前职场中一些职工感恩心和敬业心的缺失，从广大职工的角度出发，向大家阐述感恩做人、敬业做事的本质内涵和相互间的联系，结合职场中的实际典型例子，进行深入探讨剖析，旨在帮助大家找出根由、分析原因、解决问题等。
乐业、爱业、精业是敬业工作里的三驾马车，只有当这三驾马车同时齐头并进，我们才能在自己的工作职场领域里走得更稳、更远。敬业的职工对自己的工作具有一丝不苟的态度，他们会为工作付出自己的全部，从工作中享受到无限的乐趣。只有让敬业精神深入到自己的骨髓中，你才会深爱你自己的工作，才能从工作中体会到更大的快乐，也才能获得更多的经验和更大的成就。这些经验将成为职工更为精业的积累和沉淀，是职工向上发展的台阶，对职工的个人成长大有裨益。
在市场经济竞争如此激烈的社会潮流里，可以毫不夸张地说，一个企业的兴旺与否，直接取决与职工的敬业程度，只有具备忠于恪守的职业道德，才有可能会在工作中脱颖而出。在工作职场里，一个人哪怕即使再有才华，如果一但丢失了敬业精神，也就很难成为最棒的职工，甚至会面临淘汰的边缘。工作上的丢三拉
四、马虎失职，也许在短时间内可能还不会影响到你的职位，但当把其养成了一种习惯，便回葬送你的前程。记得一位成功大师在和即将面临毕业踏入工作职场的大学生们谈话时，就尤为突出地谈到关于敬业精神方面，他曾这样提出忠告：“有很多大学生，在学业有成、步入工作职场时，对工作缺乏敬业精神，结果大都抓不住成功的机会，这对于他们来说将无疑是一种遗憾。”
由于能力、经验和经济等多方面的综合原因，目前也许你所做的工作很可能不是你喜欢做的，但是你应仍需努力接受它，以虔诚和认真的态度去完成。作为一个 敬业的职工，不仅要快乐地接受工作、享受工作，还需要热爱自己的工作，努力做好自己本质范围内的工作，也是为自己将来自己能找到更好、更适合自己的工作做准备。无论你如何选择，你都需要做好眼前，尽心尽力地做好眼前，这也是敬业，因为眼前是你前进的基础、是你起飞的跑道起点，是你展示的基础舞台、是你展现辉煌的背景。每个人都想能如此，但关键还是在于自己。工作业务技能精湛是乐业、爱业的基本条件，也是竞争的必须，我们要乐业、爱业，更要精业，这就是具有爱岗精业职工的重要素质，所以做好眼前，你才有机会去找到自己的事业；不做好眼前，可能性非常渺茫。
一个具有爱岗敬业的职工，首先是一个快乐的人，无论 从事何种工作，他都能从中享受到属于他的乐趣；一个具有敬业精神的人，肯定是发自肺腑地喜欢自己所从事的工作；一个具有敬业精神的人，也肯定是干一行爱一行精一行的职工，惟有如此，你才能在自己的岗位为上为公司创造更大的效益。
《感恩做人、敬业做事》给了我们重新认识的机会，因此，我们仍需要不断的自省、自勉，凡事都要先审视自己，希望我们以后都能以最感恩的心态、最敬业的姿态回报我们的企业。
读昆虫记有感200字壹篇
“凡是在虚构中张扬的，都是在现实中缺失的。”在我们看别人一些好的文章时，我们可以学习和借鉴一些写得好的好句好段，一些好句放到作文里面就会上升一个高度。你见过哪些好句好段呢？经过收集，小编为您献上读昆虫记有感200字壹篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
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这是一本知识的海洋。它是一本很好看的书，这本书让我知道了许多昆虫的知识。
下面我就说一说这本书里的一个小故事，第一个是《萤火虫》大家可能都认识萤火虫，但是大家可能不了解他，我就跟大家说一说，在我们大家心中，萤火虫是很漂亮的，一定是食草动物，你们错了其实萤火虫是食肉动物他最爱的食物是蜗牛肉，我们来看看他怎么蜗牛的。它吃蜗牛时要把蜗牛先麻痹了，在吃蜗牛的啊。
我再说其中的一个故事，是红蚂蚁，我们只见过黑蚂蚁，没见过红蚂蚁，红蚂蚁它们无论它们是去干什么，它们都要从原路返回的，法布尔看见一群红蚂蚁去抢食物，无论法布尔怎么来堵住红蚂蚁回家的路，但红蚂蚁却依然从原路回家的。
从第一个故事让我知道了，观察东西，我们不能从外表来看某种东西我们一定不能他外表很美丽就代表它是好的昆虫，这个人从外表看很好可能他就是一个坏人。所以我们不能从外表来看别人的好坏。这就是我对第一个故事的感受。
从第二个故事让我知道了，我们遇到什么事情都不能退缩，我们要因难而上。
