道德去哪儿了作文范文。
写好作文是学生必备的技能，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。在写作文时可以从哪些要点开始呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“道德去哪儿了作文范文”，请继续阅读本文相关内容！
早上7点，正值上班高峰。ХХХ路公交车上挤满了上班的男女老少。车子缓缓开动了，行驶到一半，“吱”的一个紧急刹车，大家有意识地往后仰，车门外又压进来一个男的。刚才那浑浊的空气更闷了。
女站在一旁，涨红了脸，盯着她旁边那刚上来的小伙子，忍了好久，终于开口说话了：“你踩着我脚好一会儿了，长没长眼睛？”看样子，那女的显得很生气。男的轻蔑得瞟了她一眼，干笑了几声，讽刺她说：“年纪轻轻的，咋不说人话，该到礼仪公司好好学学了。”“你……你……”女刚才的脸又涨红了，像个熟透了的苹果似的，连话也说得结巴，见自己吃亏，却不甘示弱，顺手举起了包，打算开打的样子。男的见样，捋了捋袖子，举出拳头，说：“来劲了是吧！”男的边说，边冲出去，站在一旁的老人连忙出手制止，心平气和地说：“算了，算了，把心呀！放宽点，车就不挤了。不过每个人都应该有点道德嘛！可不能把道德踩在了脚底下。退一步海阔天空。”两人这才停止了争吵。
如今人们的道德去哪儿了？在今日生活的提高，科学的发展，似乎道德已是历史的一个殉道者。一个文明的社会缺少道德行吗？不行！我们失去了道德，同样会让文明了上下五千年的中国堕落。
哎！道德究竟去哪儿了呢？
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[写作]因为有了你作文700字
这份特别的“[写作]因为有了你作文700字”一定能够给您带来不一样的感受，希望您能将这篇文章记入收藏列表中。作文是每个人留下的文字印记展现出独特的时代特色，写作让人们能够通过文章感受到你的情感。优秀精彩的作文是非常有魅力的。
当我伤心的时候，在我生边的是你；当我胆怯的时候，在我身边的是你；当我取得成绩的时候，在我生边的还是你，因为有了你。
伤心时
那天，爸爸在修理电灯。为了把两个线头接起来，要先用火柴把线的外皮烧一下，露处里面的铜丝。
当时，爸爸想把手中即将燃尽的火柴棒丢进烟灰缸。一不留神，那带着火星的火柴棒，像一枚火箭，不偏不斜，飞进了烟灰缸附近的一个果冻盒里。果冻盒立刻被“钻了一个洞”。
“这是我在济南比赛时买的，有纪念意义，你赔，你赔……我忍不住伤心地哭了
“好孩子，这个坏了，咱再买一个，你想想，生产的厂家是同一个吧，爸爸也不是故意的，咱再买个新的……”柔声细语的你来到了我的身边。
胆怯时
有一次数学小测验，我得了89分，小学四年级作文《因为有了你》。我很害怕自己也会像同桌一样，因为成绩差挨皮肉之苦。
回到家，你接过试卷，看着我胆战心惊的样子，不但没打我，反而微微一笑，把我拉到身边，和声细语的分析试卷，找出出错的原因。
成功时
CCTV英语大赛，我通过拼搏，进了30强，拿了省赛一等奖！当我站在领奖台上，手捧奖状，是你在台下举目眺望。你的眼神中充满期望和嘱托：不要骄傲，继续努力！正是因为有你，我才会气消云散；正是因为有你我才会有了动力，不怕挫折；正是因为有你我才不会骄傲自满，更上一层楼！
哦，这就是你我，我最亲爱的妈妈。今天，我要真诚的对你说：“妈妈，我爱你”。
作文：停雨作文300字范文
作文是我们聆听心灵内在呼唤的方式也是满足我们表达需要的渠道，写作让我们更生动地表达和展现周遭事物的多样性。你印象最深刻的作文是什么呢？考虑到您的兴趣爱好的编辑推荐一本“作文：停雨作文300字范文”，我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助！
今天，老天爷似乎“开眼”了，还是它也觉得累了，想要休息一下。“老天爷”终于停止了哭泣。
尽管在上午的时候，偶见几滴雨落下来，但路上的行人们几乎都没有撑伞了。相比前些日子的大雨，这些雨滴在人们的眼里又算得了什么呢？简直是可以忽略不计了。到了晌午时分，连那几滴雨水也消失了，取而代之的是一缕阳光，那阳光透过厚厚的云层见缝插针地洒向地面，似乎在告诉人们：我也闷死了，出来透透气，呼吸一下新鲜的空气。
虽然，阳光照射了下来。但那热气和地面的湿气，还是让人感觉闷热，有一种喘不过气来的感觉。这是否预示着这雨还是停不下来，只不过是现在暂时性地歇息一下。不过，无论如何，我们还是觉得庆幸的，因为好歹我们总算是享受了一下阳光，终于与久违了的太阳见了一面。
作文：雨心滴泪作文100字范文
以下是小编为您精心挑选的“作文：雨心滴泪作文100字范文”，作文可以锻炼我们的文字表达能力提升自我价值和社会地位，写作是我们探索生命深刻真相的道路之一。好的作文都是经过反复推敲和修改的，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？
——徘徊天地
黎明，属于寂静
黄昏，属于回忆
什么属于雨滴
那一片迷茫的心云
落地
无法表达爱意
只是匆匆一眸
重回天际
无言眺望心中的领域
电过，雷起
游云啜泣
又见心中佳季
佳季之人却不懂自己
雨心渗出水的痕迹
坠落，升腾
满面湿漉漉的笑意
本欲扑向美好的怀抱
却又不得不告别大地
苦苦守候的
到底是谁的心意
雨滴
没有力气
无法挽留时间的记忆
疾速下坠
却无法感动天地
破碎在地
点点滴滴溅起诗意
又是一个世纪
天空了无痕迹
希望，永远延续……
作文：那次玩得真开心范文
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同学们在教室里津津有味地讨论着最快乐的事，我脑海里浮现出暑假里去青岛的旅游的情景
那天我们起得特别早，爸爸跟我说要去坐帆船，我一听一蹦三尺高，心花怒放，像只鸽子似的不住地点头：好！好！太棒了！我们一来到帆船基地，就被眼前的景象吸引住了，一排排帆船整齐地停靠在岸边，好像一位位护海卫士站在那里守卫着海域。我们坐上了船，和我们坐一条船的还有小妹妹一家。半晌，帆船开动了，我们先迎着风飘到比较近的海域，然后风越来越大，帆船就像吃了兴奋剂一样冲了出去。风越大帆船倾斜得越厉害，我坐在低的一面，仿佛伸手都能碰到海水。小妹妹吓得差点哭了起来，我有些害怕，但更多的是兴奋，是激动！啊，我遨游在大海上啦！海风吹在我脸上，仿佛在亲吻我的脸颊，真舒服！水面湛蓝的，天空也是湛蓝的，我就这样徜徉在这水天一色的蓝色里，真像一条快乐无比的小鱼啊！
这次青岛帆船之旅真有趣，听完我的讲述，同学们都投来了羡慕的目光。
掌声的魔力小学作文）范文
对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，练习写作可以加强我们的文学素养。你知道如何才能写出让人惊艳的作文？来看看为您准备的这篇“掌声的魔力小学作文）范文”文章，以下内容仅供参考具体实施建议您咨询专业人士！
事实上，今天是活动课。游戏规则如下:首先，找到一个“探索者”，让他离开教室。老师把绿色橡皮泥交给学生，让他们藏在教室的某个地方。学生们藏起来后，让“探索者”回到教室去找绿色橡皮泥。当“探索者”靠近橡皮泥的藏身之处时，学生们会给予热烈的掌声。当“探索者”远离橡皮泥的藏身之处时，学生们只会发出轻微的掌声，在此期间不会有语言提示。否则，这就是犯规。最后，找到橡皮泥的“探索者”就是胜利。
贾有幸成为“探险者”之一。唐老师首先让贾离开教室。然后唐老师把橡皮泥递给了。杨宇轩先把它藏在周子月的帽子里，但每个人都连连摇头。于是把橡皮泥藏在唐老师电脑桌旁桌子的抽屉里，并用一块白手帕盖住。贾躲起来后，走进教室，直接走到教室后面，这时教室里响起了一阵轻微的掌声。贾笑着走到第三排，准备往张的口袋里看。教室里又一次响起了温和的掌声，好像在对他说:“不要在这里，你必须尽快找到别的.地方！””垂头丧气地走到贾用橡皮泥做的小桌子旁，教室里立刻响起了热烈的掌声，他立刻又得意起来，大步走向小桌子，没想到，他竟然走到唐老师的电脑桌前，教室里的掌声又变小了。周子岳气得差点从椅子上跳下来，但他无能为力。贾注意到掌声越来越小，然后他面对着小桌子。教室里再次响起热烈的掌声。贾接到信号，立即在小桌上找到了它，最后找到了绿色的橡皮泥。他高兴地跳了三英尺高，每个人都为他鼓掌。
我突然明白掌声真的很神奇。掌声传达肯定、赞扬、掌声和鼓励。它引导困惑中的“探险者”不顾困难勇敢地前进。我想永远做一个鼓掌的人，为了我自己，也为了别人。
