六年级摘抄好词好句好段好诗。
“六年级摘抄好词好句好段好诗”或许是你寻找的内容快来了解一下吧，当生活给你一百个理由放弃时用一千个理由坚持下去。“生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。”，当我们翻阅一些优秀书籍时。我们看到优美的好句好段经常会摘抄到本子上，我们多抄录好句好段，有利于开阔眼界，扩充知识面。
六年级摘抄好词好句好段好诗(1--25条)
1、滴滴答答，咬牙切齿，一千里路外的心都冻住了，秋风飒飒。
2、神圣西天、海底龙王世界的景物截然不同,是人间山水田园风光的大荟萃。
3、晨曦中，小狗尖叫，给人以生机盎然，欢快的感觉。
4、我屏住气息，抑制着心跳，悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶，轻轻第伸出捕蝶网，看准位置，抓住时机，“唰”地一下猛然罩下去。
5、晚风阵阵，荷花飘香，夕阳西下绚烂。让我彷徨彷徨，让我多些想象！我多想变成一个小仙女，坐在荷叶上，听它的悄悄话。躺在花蕊里，观赏美丽的日落天空。在荷花的芬芳中安睡。
6、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕(kàng)上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
7、讳莫如深、狗尾续貂、风卷残云、繁文缛节、来去无踪
8、Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt，Grunt。
9、吓人、烦她，所以就经常在背后说她坏话，毕竟不服气吗！特别是她占课的时候，同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她，自从她当了我们的班主任，我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅，因为她特别要强、负责任，我们的家长都很认同她。
10、池塘里的青蛙在夜里大声地呱呱叫着，映照着星空，营造出一片宁静的夜晚。
11、他已经81岁，知道终有一天自已也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
12、我有一个四川的表妹叫彭琳，她是一个很好的女孩。又是一个下雨天，她带我去玩，我们跑来跑去，把所有的川菜都吃了，即使是下雨天也丝毫没有减少我们的兴趣！雨从中午就开始下了，我们的步伐也是如此。可是，我们毕竟是在走路，怎么能不累呢？我们吃力地向车站走去。我们一看到那辆公共汽车就冲了进去。巴士上有两个靠窗的座位，这让我们感觉像沙漠中的绿洲一样快乐。
13、听着如此美妙的音乐，他甚至开始不由自主地跳舞。
14、心急如焚、圆圆满满、专心致志、心旷神怡、津津有味、悲痛欲绝、庞然大物
15、集腋成裘、一锤定音、小巧玲珑、除恶务尽、振臂一呼
16、一双大眼睛一眨一眨，露出一副神气，聪明的眼睛。湿漉漉的鼻子小而可爱，短短的嘴巴显示出它的威严。一对又大又胖的耳朵上下翻动着，一个大漩涡牢牢地在他的前额上旋转着。满头的头发不是白的，是白的。这是我最亲密的沉默的朋友狗欢欢。
17、打开古诗，你可以逐一品味诗人深邃的情思，然后再思考，顿悟。读了王伟，孟浩然，你明白了什么是爱情山水；读了杜甫、白居易，你明白了什么是人们的悲哀结；读了辛弃疾和陆游，你就明白了什么是爱国主义。读书，品味，你已与诗人融为一体，潜移默化地提高自己的道德修养和审美情趣。
18、不忍离去的原因是草原的自然之美和人情之美。这句话表达了蒙古族人民和汉族人民的深厚情谊和依依惜别的感情。
19、二、例句：1、小鸟飞翔，向日葵呈现出欣喜的笑容。
20、刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、拉拉扯扯、拖拖拉拉、目不转睛
21、这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞的躺在那里。
22、理想境界是美丽的，老师，您是我们的向导；人生的路是坎坷的，老师，您是我们的铺路石。
23、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、口口声声、方方正正
24、她的文章写得很好。这种结构就像人体的神经节点和网络一样紧密。
25、金色的落叶像一位婀娜的舞者，在风中旋转着，慢慢的，轻轻踮着脚尖，落下大地。
六年级摘抄好词好句好段好诗(26--50条)
26、春天就像一个脚步轻快的小女孩。她提着一个神奇的花篮，把五颜六色的鲜花撒向山坡，撒向田野。她对着青山，对着有着欢快溪流的牧童歌唱。秋天就像一只熟练的手。她拿起一块巨大的画板，在田野和村庄洒上金色的水粉。她举起她的神笔，用她丰富的色彩触摸着树顶和山。
27、从前，认为放弃是一种软弱，而那种软弱也是需要坚不可摧的意志城堡。我曾经认为现在放弃就意味着永远的放弃，也许这是真的~~但是我在这一年半的时间里都没有注意到这一点。我没有时间和精力。所以我想放弃。不情愿地、心甘情愿地放弃它。
28、这回书，盖言取经之道，不离乎一身务本之道也。
29、老师，我是一条船，您是大海，没有您的载体，我怎么能远航？老师，我是春天，您是大山，没有您的孕育，我怎能涓涓细流。
30、上梁山mianchi将急于得到聪明。
31、好词：晃晃悠悠，提心吊胆，心惊肉跳，战战兢兢，眦牙咧嘴，若无其事镇定自若，心惊胆战，惊慌失措，若隐若现，蹑手蹑脚。
32、思维导图绘制的技巧，下面所列出的只是最为基本的几点：
33、船靠岸了，两岸的美景从我们眼前消失了。正当我有点沮丧的时候，我一下船，另一个美丽的景色展现在我们面前。当我沿着一条布满岩石的悬崖小道走的时候，我突然听到了丁丁当当的声音，于是我沿着声音甜美的泉水一路寻找着它。离我不远的地方，一池清澈的水出现在我面前，下面是五颜六色的石头，非常漂亮。捧着一池水，我尽情地玩耍，清凉的泉水冲走了我疲惫的一天。
34、小丘是绿的，平地也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，就像给无边的绿毯绣上白色的大花。
35、为了弥补缺课，他像又饿又渴又需要食物一样学习。
36、建议你多喝一杯酒，西出阳关无缘。“赠送两位大使”
37、今天依然是一个明媚的春天，一派生机勃勃的景象，让人感到舒适，心情也放松了。
38、过了一个星期左右，水仙花的种子从嫩绿的嫩芽里长出来，很快就长得高高的，叶子绿了，蒜的叶子形状也没有什么不同，都是又长又细的。与此同时，浸在水中的那部分也长出了许多白色的根，就像老人的胡子一样。
39、这种句子有一个动词和一个形容词或者名词一起构成，通过这种方式传递更加生动的意思。
40、在傲慢和浮躁的保护下，我回到了山中央。
41、在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。。老人说:“这树下的淤(yū)泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树;有了这绿树，我们才守住了这片土。
42、用一幅图像或图画表达你的中心思想。
43、时间是一把神奇而无情的刻刀，在天地之间创造种种奇迹。它能把巨石粉碎成尘土，把幼苗雕琢成树木，把沙漠变成城市和花园；当然，它也可以使繁华的城市衰败成荒地和废墟，让爬满绿色锈的闪亮金属失去光泽。它刻下了老人额头上的皱纹，描绘了少女脸上的红晕。正是通过它，生命的再生和世界的运动被小心地指导着。
44、“这个男孩凝神瞧着那些熟地方，可恨的马车却飞也似地跑过去，把他们全撇在后面了。”其中不难体会出一股感伤的情绪，但事实上，作者笔下的墓园却一扫沉闷肃穆之气，反而是“快活地从墙里面往外张望”，这何尝不是暗示了叶果鲁希卡此时内心的期待之情呢？这种期待经赫利斯托佛尔神甫的一番劝导又似乎显得格外真实。
45、在校园里，美丽充满了我们的眼睛。丽人，是一个弯腰捡垃圾的同学扔进垃圾桶；美，是教室里的读书声；丽人，是少先队员向老师一行人敬礼还是打招呼；美丽，是操场上的笑声；美，是同学们在身边讨论的问题；丽人，即使是一个同学善意的玩笑，丽人就在我身边。
46、下午，跳绳比赛开始了。我站在栏杆后面观看比赛。哨声一响，张红像一头强壮的鹿跳了起来。后面的同学们看到张宏如此热爱集体，乐于助人，却越来越难打。来吧！来吧！拉拉队员们喊得越来越大声。我被这一幕感动了，忘记了身体的不适，也喊了起来！
47、树叶随风飘摇着，发出“沙沙”的声响，像是在跟大自然互动。
48、这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐(nüè)的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞(jù)之地。。
49、仰人鼻息、心悦诚服、优柔寡断、自作自受、杳如黄鹤
