作文天堂六年级系列。

推荐一篇与“作文天堂六年级”有关的文章给大家一起来看看吧，作文是文字记录生活的方式，作文可以提高我们的思维深度和广度。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，如何能写好作文？

作文天堂六年级 篇1

信念我永远的天堂

让坚定的信念，带你飞翔到你永远的天堂······

信念是桥，让你度过最难熬的时候，引你走向成功大门；信念是火，让你在火中浴火重生，带你走向光辉的顶峰；信念是翅膀，让你在风吹雨打中历练，最后飞向成功的天堂······新年可以帮助你度过难关，信念就是你永远的天堂！

有一回体育老师带我们上体育课，上课的内容就是：跨越式跳高。在我们正式比赛之前，老师教了一些动作，我也认认真真地看老师做的示范动作，然后又自己练了一会，觉得自己没问题，所以信心十足。这时，老师正好让我们一起上“战场”，我们一个个都在“战场”下摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子。男生先来，女生后来.等了五分钟之终于到了比赛的时候了，我深吸一口气，然后助跑，最后起跳，一切动作都是那么的完美协调（不是吹的）。第二次，第三次我都跳了过去。到了第四次，老师一下子把高度加到了70厘米。顿时，我一看，我觉得心里没底，可又觉得奇怪，为什么老师弄的跳得架子一个高一个低，一个70厘米另一个65厘米，而此时耳边传来老师洪亮的声音：“现在开始最后一场比赛，跳过那个70厘米的一下子得三分，跳过那个65厘米的一下子得1分。现在追后一场比赛开始！”

：“马上就要开始最后一场比赛了！到底选那个跳呀！”我在队伍里小声嘀咕着，“这个低是低，可也只能得一分，那个高的，虽然高是高了点，但是可以得三分阿！所说是有点困难，也不是完全没有希望的呀！况且‘世上无难事，只怕有心人’！”忽然，天地间仿佛只有我一人，突然间只听得几声稚嫩的声音：“是呀，是呀，你这么厉害，一定可以轻轻松松跳过那个高的！”此时我忽然间意识到我是在我心灵的最深处，那个稚嫩的声音，是我心中的小白天使的声音。突兀地，又有一个没好气地声音传入我的耳帘：“瞧你这样子，怎么可能跳过去呀！你还是省省力气，去挑哪个低的吧！”听到这话，我不由的恼怒起来。

：“小黑天使，我跟你讲今天我就跟你杠上了，我非要去跳那个高的怎么样，你就是管不着！”我气恼的回敬小黑天使。此时，我回到了现实中，后面有人在碰了碰我，似乎是在提醒我该我跳了。我扫了一眼，毫不犹豫地走向高的。在路上，我暗暗的给自己打气：“你一定行的，别听那个挨千刀的小黑“乌鸦”的话（小黑“乌鸦”是我给那个小黑天使起的外号），他只不过是想吓吓我而已，我一定能过去的。”不知不觉间，我已来到了那个高的面前，我望着那个高的，不禁想打退堂鼓，刚想去换一个，又不禁想到那个小黑“乌鸦”的话，就决定即使是鬼门关也要去闯一闯，心一横冲过去。我深吸一口气，然后助跑，再猛力一跳，我再跳的那一霎突然间闭上眼睛，我实在是不忍心看见我跳不过去的惨样啊！，在落地的三秒钟之后，我小心翼翼的睁开眼睛，忽听身后一片欢呼声：“欧！Yes！我跳过来了！”我大呼一声。回头望了望天上灿烂的太阳，心里不觉泛起一阵阵自豪感······

信念其实时时刻刻在你的心中，当你有足够的信念时，他就会毫不犹豫地出现在你的心中，然后借助你无比强大的信念力量，在你的心中，生根，发芽，抽枝，长出新叶，最后开出无比绚丽的信念之花······信念，就是你永远的天堂······

作文天堂六年级 篇2

园博园，将古今中外的景点精粹融于1000亩的土地上。我想，这不得不称作“天堂”。

一进园博园，只见两旁的“雾”慢慢地延伸上去，在雾里隐隐约约可以看见一条龙。是的，那是一条龙，可怜的“天梯”被那条龙一条一分为二，斜插云霄。“啊！我的天啊！”我指着“天梯”说，“奶奶怎么爬的上去？”“呵呵！”奶奶摸着我的头说，“你可别小看我，这条楼梯算不了什么，算不了什么，看我的！”说着，自己一个人向“天堂”走去。噢！连奶奶都不怕，我们还怕什么，Let’s go！我们走向“天堂”的途间，还看见了十二生肖，幼稚的弟弟指着老鼠说：“你们看它，罪有应得，被龙封锁了，哈哈！”说完，又看看其它的生肖，用手指指着脑袋想了想。

哈！“天堂”与人间果然不同，多美啊！嘿！前面有一个“仙女”，过去一看，只见她站在湖中间，一动也不动，似乎把什么妖魔鬼怪镇压在湖底。哇！有蚊子，一只、两只、三只……来了一大群。唉！这里真有这么美吗？连蚊子都被吸引住了。我仔细一看，是彩虹，荣幸、荣幸，这是我有生以来第一次看见彩虹。由于天堂的胜地太多了，我们又不得不去看其它的胜地，所以就……

我们游览了上海的石库门、杭州的雷峰塔、广州的地方八景、河北的柏坡人家、厦门的琴岛、济南的趵突泉、南宁的壮乡歌圩、昆明的石林、惠州的新客家传说、郑州的武之魂等等。还游览了尼泊尔花园、日本庭院、美国修斯顿星球花园、巴基斯坦亭阁、加拿大月亮花园、法国园……多的数不清！这就是天堂！

还没等我细细品味这些胜地时，黄昏已经降临了。上帝要休息了，我们必须离开这所谓的天堂，回到了人间……

作文天堂六年级 篇3

初升的太阳，美丽的日落；宁静的清晨，快乐的一天。我们农村孩子的每一天都是如此快乐！如今的农村，在往日美丽安详的基础上多了一份热闹。每当漫步在我们村上热闹的大街上时，我都会情不自禁地想：啊！我们农村大变样了，人们都奔小康了！

瞧！我们沿海村，人们都住上了整洁漂亮的楼房，这是一个美丽、富裕的村庄。村里，大街小巷全是水泥路；大街两旁，树儿花儿迎风欢笑，让空气更加新鲜。还有那在沿海村中心的地方，新开了个华联超市，里面商品应有尽有，我们再也不用大老远进城买这些常用的东西了。超市旁边还有小孩子的玩具，小朋友们坐在上面玩，别提有多高兴了！还有其它更迷人的景物呢！她们也为我们沿海村增添了一道道绚丽的光彩。想到这里，我就像吃了蜜一样，心里美滋滋的。

我们沿海村变得美丽富裕了，但她并没有改变自己身上过去的美德。俗话说得好：“远亲不如近邻”。是的，我们村里人就如同一家人，大家和睦相处，从不争吵。今天你家炒了一碟小菜送入我家，明日我家有喜事张罗分点糖果给你家。大家乡里乡亲，常来常往。我想：可能就因为乡亲们团结一心，互相帮助，才建设出这个新农村的吧！

看着街上来来往往的汽车，看着从超市里提着大包小包出来的人们，看着村里人那可亲可近的面容，我为自己是一个农村孩子而感到自豪，我常常想放声，对着天空，对着大海呼喊：“新农村，我的天堂！”

作文天堂六年级 篇4

还记得去年春节的暴风雪吗？还记得12大地震吗？自然灾害摧毁着贫困山区，那冬日的严寒赶走了灾区人民唯有的温暖。在云南省丽江市，有一个小山村，那里有座学校——新星小学。多么不起眼的学校啊，但是那里却上演着一个个感人的故事。

今年的冬天来的真早啊！才11月份，温度就已经度左右了。新星小学处于贫困山区，那里的房子不是我们的高楼大厦；那里无水无电；那里的人们受着寒冷的侵袭……有人会问，他们不会多穿几件衣服吗？大家要知道，那里是贫困山区，连吃饭都成问题，那户人家还有多余的钱可以买衣服？到处可见穿着单薄的衣服的人在辛苦劳作。而新星小学，只有一位老师兼校长，他每天带领着60多名孩子在简陋的教室里上课。说是教室，其实就是一件陈旧的房屋，房顶上的木头都腐烂了，无情的雨水就顺着漏洞流了下来，流进同学们的袖口，流进同学们的衣领，让原来就瑟瑟发抖的同学们，冻得嘴唇都紫了，手都僵了。但他们还是那么地热爱学习，向往学习。每天天还没亮就起床上学，冒着寒风来到学校；然后是读书，写字；放学后，先到家帮助父母干农活，做家务，再做作业……如此的年复一年，日复一日，他们始终渴望学习。哪怕学校在山的那头，他们也要去上学；哪怕父母没钱交学费，他们也要自己赚钱读书；哪怕……再多的困难都挡不住他们学习的脚步！

新星小学60名同学，不畏寒冷，刻苦读书的精神感动了大家，他们的行为与我们这些温室中的花朵相比，真是自愧不如！然而，我们是有爱的人，面对他们——贫困山区中顽强的花朵，我们不应该伸出热情的双手去温暖它们吗？

星期五，我们学校举行了“心系新星小学，温暖同龄伙伴”的捐衣活动。全校的同学将自己家中八成新的棉衣、毛衣都捐了出来。我们班的同学也捐了很多，有好几个大麻袋。望着那一堆堆爱心的“小山”，我感动了——我感动于同学们之间那份真挚的爱。那颗用爱心架起的桥梁已横跨在我们心中，那桥正在为新星小学的同学们运输者温暖与爱。

有爱的地方就是天堂。哪怕那个地方时废墟还是一片狼藉，只要用爱去净化，终究会成为天堂！我想，新星小学那一定已是爱的天堂了吧！

作文天堂六年级 篇5

大家好，今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观。”

大家快上船。“船夫，麻烦帮我们解开绳子。送我们到‘鸟的天堂’行吗？”船夫很乐意帮助我们，船缓缓地动了。船夫划着船，大家可以坐在船上望四周的景致。

我们的船要靠近榕树了。我们可以看清这大树了。这棵树占地160多亩，枝干的数目不可计数，一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上。现在正是枝叶繁茂的时节，树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，都留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动！

这里非常清静。起了一声鸟叫。我们把手一拍，我们便看见一只大鸟飞起来，接着是第二只，第三只。我们继续拍手。这个树林很热闹。到处都是鸟。大的，小的，花的，黑的，那只站在枝上叫，那只飞起来，那只在扑翅膀。

今天我们就游览到这里，明天我们返回南宁，结束这次旅游。

作文天堂六年级 篇6

亲爱的人啊，请慢慢走，天堂里不会有大火每当听到这首歌，我的心里总是有无限思念与悲痛在涌动因为它说的是您，烈火中的战士，田思嘉叔叔。

水火无情，这是祖先传承的教导。可是，面对无情的水火，您却是那么的毫不犹豫。也许，在那一刻，脌早已忘记了您也是个鲜活的生命，是一个血肉之躯吧？是啊，在生死抉择面前，您就是一块钢铁，一个永垂不朽的生命。

但是，20xx年3月的那一场大火，还是带走了您不过在那一刻，我们都会都相信，您的精神已经得到了永生。不管您现在是在哪里，我们都会记住您，把您的思想传播到各地。我们想告诉您，虽然灾难过后的地方已经面目全非，但是大家都在那里自发地摆上了菊花：我们是多么地希望，那股幽香能随风飘到天堂，让您知道，那是我们对您的爱，爱在天堂也可以燃烧！

再见，只是一时的言语，道别也只是现在的心情，可精神却是永远的传递！现在，人们都在学习您、将您的事迹发扬。尽管您永远也回不到我们身边了，但是，所有人都记住了您这，应该也是另一种永生吧。

投笔从戎报国志，青春热血铸警魂。这应该是对您最得体的评价了吧。但在事实上，任何语言都是苍白的。您是真的走了，像一缕轻烟一样，消失在了人海之中

心有多远，情有多远。您对我们的爱，我们对您的爱，都会在天堂里燃烧，永远，永远

作文天堂六年级 篇7

大家好！今天，欢迎您来我们这里的游览胜地——鸟的天堂。

好了，现在我们到了鸟的天堂。好，现在大家用力拍手，快看！有好多的鸟飞出来了，你们再用力拍，还有许多鸟会飞出来。大家看这棵树，你们一定会想是有许多株榕树，可是，你们知道吗？其实那只一株大榕树，是长了好几十年才形成的。大家不要上岸，因为土地是湿的，鞋子会进水，大家看，这里有一簇簇树叶伸到水面上，那可是非常好看的美景！你一定相知道有多少主干，其实主干多得不可计数。

好了，现在给你们半个小时的时间去参观鸟的天堂天堂，一会儿，我们就在这里集合。

在以后，一定会有更多的鸟，更大的树，希望大家再来玩！“鸟的天堂”欢迎您！

作文天堂六年级 篇8

看了我这个题目，有人一定会很疑惑：“现在人们的生活水平提高了，医疗技术更是突飞猛进，人的寿命必然延长，那人间应该是拥挤的，怎么会是天堂呢？”

是啊，可正是因为如此，却恰恰带来了一个相反的结果，使上天堂的人数在增加。请看我的分析如下：

由于自然灾害死亡的人数我们暂且不说，最常见的莫过于车祸了。从前，生活不是很好的时候，路上车辆也稀少，车祸也很少发生。而如今呢，生活质量提高了，节奏加快了，有些人为了赶时间，开车的速度也提高了；还有的人是酒后驾车，管它是否违章，高兴就好；再有开车时尽情听音乐或是打电话聊天甚至吵架，分散了注意力，于是一切本不该发生的事都意外地发生了，天堂能不拥挤吗？

疾病也是导致死亡的又一个重大原因。但这里所说的却是人为造成的疾病。有的人整天抽烟喝酒自得其乐，却在无形中为自己的健康埋下了隐患。条件有所限制时，烟瘾酒瘾都能控制，可现在生活如此富裕，腰包如此鼓胀，便再也禁不住烟酒的诱惑，最后有多少人因此把自己送上了绝症之路，只好到天堂里挤一挤了。

当然，也有一些人工作压力大，或是遇到人生低谷想不开，趁机也混进了天堂，实在可惜呀！

而莫名其妙突发死亡的人，绝大多数也和饮食的过度过精这个隐形杀手分不开。

这样算来，上天堂的人能不少吗？当然会有一个拥挤的天堂了。

扩展阅读

最后一个儿童节六年级作文9篇

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，写作可以帮助人们通过表达情感减少内心的压力。如何写得又快又好看？希望这份“最后一个儿童节六年级作文”能够达到您的预期令您感到满意，请仔细看完本文的每个段落！

最后一个儿童节六年级作文(篇1)

我拿出好吃的，打开电脑，玩儿起了游戏。可是不知道怎么回事？电脑没有以前好玩了，零食也没有以前好吃了。我后悔了还是游乐园好玩……

过了一会儿，我接到了我的好朋友的电话。马上高兴地跳了起来，同学说：“来我家吧！我们一起开一个狂欢派对。”

我们又找了几个小朋友一起去陈语瞳家狂欢了。

我们把美食摆了一桌子。大吃特吃起来，吃完美食，我们中最聪明的朋友说：“不如我们玩过家家的游戏吧。石头、剪子、布，谁输了谁当女儿。”

石头、剪子、布，哈哈！陈语瞳输了，她当起了女儿，我输了，我当起了爸爸。

大约玩了一个半小时，过家家儿的游戏。陈语瞳说：“我们玩摸瞎呼吧！”“好呀，好呀！谁输了谁就是瞎子。”石头、剪子、布，哈哈，陈语瞳又输了，她当起了瞎子来摸我们……我们玩了好长时间，才依依不舍地告别，回到了各自的家中。

这次的儿童节游戏可比去娱乐园好玩多了。下次“六一”还要这么玩！

最后一个儿童节六年级作文(篇2)

一大早吃过饭，拿起电话就给表妹打电话，对她说“儿童节快乐！”电话里表妹用她调皮可爱的声音回答：“谢谢姐姐，也祝你儿童节快乐！”听到表妹那充满快乐的祝福，我心里也快乐了。但是，也有点留恋，因为我只能听到这最后一声“儿童节快乐！”了，这几个字过了这会儿，过了今天，就再也不会用来祝福我了，我的这十二次“儿童节快乐”已经用完了，不可以挽回了，过了今天，往后听不到别人把“儿童节快乐”用在我的身上。只能把这几个字，从自己的嘴里，传达到12个儿童节没有用完的小朋友身上，再也不会是用在我的身上了。

最后一个儿童节，最后一个祝愿，最后一种儿童节的快乐，在今天圆满地结束了。

我开始长大了，再见我的最后一个儿童节！

最后一个儿童节六年级作文(篇3)

这个双休日，我真的很无奈。

我真的很无奈送走了儿童节

我真的很无奈送走了儿童时代

我真的很无奈送走了旋转木马。

我真的很无奈送走了过山车

真的，对于一切，我好无奈在这个我无奈的双休日里，我无奈地送走了也度过了我最后一个儿童节。在我最后一个儿童节里，我很开心地度过了，但很无奈地把它送走了。这个双休日，我真的很无奈。

人世间总是这样，面对一些事情，我们只有无奈。那天，我奔向旋转木马，说真的，我不想离开它，但时间总是不等人，一分一秒地溜走，六月一日我人生中最后一个儿童节，就这样慢慢溜走。

不管我有多么无奈，但这一切，它不会等你，也不会让你永远拥有。

面对这一切，我们不管有多么无奈，都要去接受。不管你有多么不舍，但是时间一到，它就必然消失，当然，我们只有无奈

如果希望是泡沫，那么无奈就是打碎泡沫的风。虽然泡沫总会被风打碎，但是，我们还要制作新的泡沫，尽管它会被打碎，不管怎样，这都是一个开始。

最后一个儿童节六年级作文(篇4)

六一抒怀

转眼间，我在小学已经度过了六个岁月，已经度过了五个属于我的六一儿童节。在即将度过最后一个属于我的六一儿童节之际，在即将度过儿童时代，跨入青少年时代之际，我将要深深地，怀念，我的儿童时代……

我从一岁到十一岁，度过了十一个快乐的儿童节，可是今年，我却怎么也高兴不起来。

今天，许多人都在我的耳边说：“今天可就是你过的最后一个六一儿童节啦！你过了今天，就不是儿童啦！”那么我会毫不客气地还给他一句：“只要我拥有童心，我每一天都是六一儿童节！”

虽然嘴上这么说，但是我的心里未免会有一些失落，连大人们都这么说！

唉！我已经平平淡淡的过了五年小学生活了，这五年，我碌碌无为，就这么过去了，一眨眼，一瞬间，可真是光阴似箭，日月如梭啊。

会想起那些日子，多么美好的日子呀。我好想再回到那个时候，那是多么美妙的事情呀。

以前，我总以为自己以后的路还很长，时间还会有很多，没有关系，可是现在，我深深地感受到了时间紧迫的脚步声，感受到了那种迫不及待的感觉。

也许，我真的长大了，我知道了时间的紧迫，知道了我到底该干什么，知道了我即将面临的是什么……

再有8个小时，我就将告别童年，再有8个小时，我就将告别那多姿多彩的童年生活，再有8个小时，我就将苦熬入那青涩的少年时代，再有8个小时，我就将带着希望，远航！

最后一个儿童节六年级作文(篇5)

早上，我怀着兴奋、激动的情绪来到了学校。我先然而来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算然而我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们完美的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一齐跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还然而沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为这天然而我们的节日！

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

最后一个儿童节六年级作文(篇6)

早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像一只只快活的小鸟，来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日，学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩：有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中，我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。

这个游戏的规则是：每轮九个人，每三人一组。在三十秒内，哪一组用筷子夹起的珠子多，就是赢者。

老师分给我们每人一双筷子，三个人一个小水桶，还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。

我信心十足地拿起筷子，蹲在脸盆旁边，目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下，我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是，那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气，心里也非常紧张。没办法，我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张，还是没有成功。我真有点不知所措了。这时，旁边的一个同学对着我小声地说：“别慌张！加油！”听了同学的鼓励，我静下心来，慢慢地夹起一颗珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样，我一连夹了七颗。

“停！”老师的话音刚落，同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子，结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐，也明白了不管做什么事都要沉着冷静。

后来，我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。

六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有，这种快乐的心情也天天都有！

最后一个儿童节六年级作文(篇7)

六一儿童节到了，同学们都异常开心，同样我也是这样的，但我又点悲伤，因为这是我们小学的最终一个儿童节了……

而这最终一个儿童节，也和以前的儿童所不一样，以前都是坐在自我的椅子上，大吃大喝，看着电影，能够说是一种享受吧，可是这一次所不一样了，这一次是包饺子，一开始我些疑问，包饺子什么好玩的，并且我又不喜欢吃饺子，真是的，报完后我大错特错了。

午时，我们去了食堂二楼，坐好位子，就开始了。

舒禧龙拿出他那牛肉馅，闻着香喷喷，真香吃一口，可是又不是熟的，唉。让后他又拿出饺子皮，由于已经擀好了，我们直接能够跳了过去擀面这一步，可是又遇到麻烦了，舒禧龙的饺子皮是干面……说罢，舒禧龙又让王梅静去接水，过了一会儿，王梅静就来了，我们就继续了。

我用手指沾了点水，之后又在饺子皮的边上“划”了一到水，再放上馅子，让后使劲一捏，一个胖胖娃做好了。继续!我又按照原先的步骤，可是这一次麻烦了，因为我露馅了……放馅子放多了，我又把一些馅子用勺子递给了刘大姨(外号)，过了一会又做好了一个胖娃娃。

好久后，桌子上出现了无数个胖娃娃，还太阳。开始下饺子喽，我们耐心的等待着熟了的胖娃娃。

最终等到了，一个个黄油油的胖娃娃展此刻我们的眼前，唉哟，不错哦。好吃，人人都说好吃。连我这个连看饺子都不想看的人，竟然吃了十几个……

最终一个六一就这样结束了，虽然不是毕业，但还是一些遗憾。

最后一个儿童节六年级作文(篇8)

终于到了游园环节，大家像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目，满怀希望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的难度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头马上落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担心的不得了，看到规则才松了口气。原来只要抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了，我们端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

最后一个儿童节六年级作文(篇9)

最后一个儿童节作文1：

每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日，都会成为一份美好的回忆;每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。

六月一日-----儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途;对于他们来说，是多么的不舍啊;对于他们来说，是多么的有意义啊我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。

当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。

我度过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简单，但却是最难忘的一个节日。下午第三节课，初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节，还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【由于我们这个级是只有五个班，所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三，但我们并没有那么好运，抽到和五班比赛，对于这个消息，我们似乎有些不情愿，但我们并没有放弃赢的希望。裁判员把绳子放在中间，我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得紧紧的，其实他有一只手里有一只粉笔，只要谁猜中了那只手有粉笔，谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运，我们没有猜中，╮(╯▽╰)╭只好凭我们的实力去赢得他们咯。

我们每个人都很紧张，又很害怕。准备!3!2!1!开始!裁判员发令了。我们是出了全身的力，使劲的往我们这边拉。加油!!!加油!!!加油!!!二班加油!!!老师、同学齐身呼唤着。这一种力量是如此的强大，给了我们一种动力，我们一起拉。同时，我听见我前面的一位同学在不停的叫着：加油!加油!我们会赢的!如此简单的几句话，却表现了我们全班的心声。手已经在发软了，有些痛了，红了，慢慢的变麻木了，可是，我们始终没有放弃，我们的心中永远想着-------我们要加油，我们一定会赢!嘘停--二班获胜!裁判员宣布道。耶--我们赢了------我们赢了------!我们齐声喊道。虽然手还在痛，像火烧一般的烫着，但这却阻挡不住我们内心的喜悦------是一种说不出来的快乐!

我校的主任为了庆祝我们，还特意唱了一首歌。歌声是那么动听，那么美妙，是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了。。

童年------在我们的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中，我们告别了童年，走上了青春的旅途!

我的童年，永别了!

最后一个儿童节作文2：

每个节日，都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日，都会变成一份份美好的回忆;每一个节日，都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候，这种感觉会很强烈。

六月一日国际儿童节。这个节日，对于还过稚嫩的小学生说，是一个快乐，是一个享受，是一个愉快的日子。可是，对于一个即将毕业的小学生来说，是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年，拥抱未来，走上青春的旅途;对于我们来说，是多么不舍啊!对于我们来说，是多么有意义啊

当你面对你的最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你的节日时，哪怕没有太多的欢乐，你也会记忆犹新;当你面对最后一个你喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的存放在脑海里。

童年在我的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中，我即将告别童年，走上了青春的旅途!

永别了我的童年!

最后一个儿童节作文3：

今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。

首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。弯弯水路，弯弯芦荡白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往我要把祝福留在你身旁刚开始听这首歌，并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战!

啊!最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校!老师!你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们!

作文芒果二年级合集

作文芒果二年级【篇1】

我相信在生活中有很多人喜欢吃芒果，但是又有谁仔细观察过它呢?现在就由我给你们作向导吧!快点跟上了波!不然会掉队就不见妈妈了。

一个像O形的水果，它很香，就算在十里以外还能闻得见；它肉很多，如果你在它没熟的时候几把它吃了肯定会觉得很酸，因为它还没熟啊，所以我们一定要在它熟的时候吃，才甜。噢!忘了跟你们介绍它的外表了。

它的皮既有黄的也有绿的，有一些人喜欢把盐点在不熟的芒果上吃，而有些人不觉得这样子，觉得还是熟的好吃，而且甜甜的，恩，真好吃啊!你想不想吃呢?我现在写我都想吃呃，何况你们小学生。

有一次我真想吃，但不是女同学的，而是那帮男的。前几个星期，我们班的男同学拿芒果去我们班吃，而且还在我旁边先，我在哪看了看，口水咽了一次又一次，有时候还发出：恩，好吃呃我忍不住了，可又不得跟他们说我想吃，所以我选择了跑，我以最快的速度跑出教室。

我现在可以吃了，因为妈妈买了好多芒果回来，好了你看了肯定留口水吧?那你就去买吧!

作文芒果二年级【篇2】

我最爱吃的生果是芒果，芒果不仅好吃，并且果肉中含多种维生素。果味浓香。

春季来了，芒果树睁开嘴巴，潇洒地喝着春密斯送来的甘甜的雨水，一棵棵拉长着四序常绿的枝杈，一片片铗长的叶子在和风中欢乐着。春雨一洒，树上淘气的小花骨朵也不甘落后地显露小脸，一簇簇，是那样的心爱，东风一吹，这些小花骨就好像细姨星一样忽啦啦地蹦满枝端。

阳春三月，芒果树挂满了一个一个棱了形的绿色润滑的小芒果，它们在阳光的照耀下，多像一棵棵绿色的宝石。没有成熟的芒果，摘下来一咬，又酸又硬又涩，使你一忽儿合不上嘴。

成熟的芒果又大又黄，一个一个拳头般地挂历满了磕头，黄澄澄的真像那节日的黄气球动手飞去一样，令人沉醉。在老运的地点都有能闻到一股扑鼻的香昧，叫人垂涎三尺。这时候的芒果又香又甜菜，叫你闻不足吃不腻。

芒果可以做成罐头，芒果酱，芒果晶

我爱吃芒果。

作文芒果二年级【篇3】

当你走进春城一小的大门，就会有三棵高大挺拔的芒果树映入你的眼帘

春雨姑娘“沙沙”地落在地上，把芒果树从美梦中唤醒了，芒果树伸了一个懒腰，探出了嫩绿的小脑袋，换上绿色的衣裳。

夏天，芒果树长得郁郁葱葱，在茂密的枝叶间，米黄色的芒果花开得正热闹，一枝枝、一簇簇。挨挨挤挤的，为我们的学校增添了勃勃生机。过了一段时间，花儿谢了。花谢以后，树上长满了浅绿色的小芒果。刚刚长出来的小芒果只有黄豆那么大，一颗颗晶莹透亮，像一颗颗绿宝石，越来越大，椭圆形状的芒果可爱极了。

秋天，芒果一个个金黄的，远看像是满挂金子的摇钱树。走进一闻，一阵阵清香扑鼻而来，让你口水直流。风一吹，满树的果实随风飘动，像在跳一曲欢乐的舞曲。

冬天，别的树叶都掉光了，但我们学校的芒果树依然那么绿。

学校的芒果树真是美呀！

20xx年2月

作文芒果二年级【篇4】

说起芒果，我想大家都吃过，我也不例外。在我们学校操场的周围，种了许许多多的芒果树。

春天，芒果树长出了紫红色的叶子，又嫩又滑，好看极了。慢慢地，紫红色的叶子变成了嫩绿的大叶子，在阳光的照耀下，绿得发亮。过了不久，树枝上便开出了许多淡黄的小花，还发出阵阵清香。一进学校，芳香扑鼻。大概过了一个月吧，树上的花谢了，却长出了一个个小小的芒果，像一颗颗绿色的豆子。有一天，我在芒果树下跳绳，发现以前绿豆般大的芒果，一下子就长得跟鸡蛋那么大了。

一个个躺在树叶底下睡懒觉。我们都欢呼起来：芒果长大了，芒果长大了!芒果们伸了伸懒腰，揉了柔眼睛，懒洋洋地说：别吵，别吵，我还在做着美梦呢

秋天，芒果成熟了，黄澄澄的挂在枝头，像一个个刚出炉的烤面包，让人看了直流口水。一阵风吹来，芒果精灵随着风摇晃起来，像是在荡秋千。每当这时，我恨不得自己也变成一个芒果，跟它们一起玩耍。芒果树还给我们带来了许多方便。在炎热的夏天，我们上体育课，它可以帮我们遮挡太阳，让我们不用顶着烈日上课，我们就不觉得热。

我们在树下乘凉，做游戏它给我们带来了许多乐趣!我爱你，学校的芒果树!

缩写作文四年级精选

缩写作文四年级 篇1

举世闻名的二万五千里长征留下了很多动人的故事和传说。有一次，贺龙同志率领一支红军队伍向贵州进发，蒋介石的白军一面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。

当时，骄阳似火好，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。指挥员们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热得汗流浃背。走着，走着，忽然，天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声，敌机来了。贺龙同志一看，镇定自若，命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告说：后面有一个团的白军赶上来了。贺龙同志听了点了点头，只是命令部队继续前进。

队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后传了一道命令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这是正是炎热难熬的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑，感到莫名其妙。有的说，草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理。战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们就把草帽统统扔在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，命令部队马上迅速转移。

这时，蒋介石的一团反动军队从后面急急赶来。白军都没有草帽，在酷热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是，也得意忘形，认为红军是丢盔弃甲、狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支白军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。

这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，白军毫不介意，知道飞机是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀，飞呀，到处寻找红军，连一点红军的影子都没看到，为此，他们没少挨长官骂。这一回，一看地上的军队都戴着草帽，草帽上都印有红五星，顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批红军，轰隆隆一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打的这一团白军官兵血肉横飞，叫苦连天，死的死，伤的伤，逃的逃。

红军战士听到这个消息，人人拍手称快，个个称赞贺龙同志的神机妙算。

缩写作文四年级 篇2

长征留下了很多故事和传说。有一次贺龙同志率领红军队伍向桂洲进发，蒋介石的白军紧紧的跟着，一面派飞机跟踪、轰炸、扫射。

红军虽然带了一个草帽，但还是汗流浃背，突然敌机来了，贺龙同志让全体战士到山中隐蔽。敌机转了一圈，没发现什么，就走了，队伍刚要走，侦查员报告说：“后面有一团的白军追上来了。”贺龙同志命队伍继续前进。

队伍翻过一座山，是一块平坦的山场，贺龙同志传了一个命令，要全体指战员把草帽摘下。大家议论纷纷，但一切任务听指挥，贺龙同志一声令下，战士们统统把草帽扔到旁边，贺龙同志见了，命部队马上迅速转移。

这是白军赶来了。白军都没有草帽，在酷热的太阳下，早已筋疲力尽。突然发现满地都是草帽，就就去抢草帽。匪军官见红军把草帽扔的满地都是，认为红军狼狈而逃。

这时敌机来了，驾驶员看见地上的部队草帽上都印有红五星，就对着这批“红军”一阵狂轰滥炸，机枪横扫。

红军听了，都称赞贺龙神同志的机妙算。

为大家准备的北师大版四年级下五单元作文就到这里，希望能够为同学们的作文写作带来帮助。

缩写作文四年级 篇3

小木偶拥有人类的所有表情后，想到自已的红背包还在小红狐那里，便大步流星地跑到街上，找小红狐去了。

小木偶东张西望，突然，小红狐映入眼帘。原来，他正背着背包炫耀着呢！小木偶三步并作两步地跑过去，愤怒地叫道：“小红狐，你快点把我的背包还我！”小红狐眼珠一转又撒起谎来：“不是都说是我的背包吗？你怎么还想来抢！”他们的吵闹声又引来了熊警官。“小木偶，已经说好那背包是小红狐的，你还来吵！”熊警官生气地说。“那是因为我当时只会笑，你们误会了！”小木偶委屈地说。“现在我拥有了人的所有表情，而且背包上还有我的名字呢！让小红狐还我背包吧。”熊警官一听拿起背包看了看，果然，背包的后面有小木偶三个字，他抓住了小红狐，让他把背包放下，递给了小木偶，并惩罚了说谎的小红狐。小木偶向熊警官道谢后，继续向前走，他要找小兔和老婆婆解释误会。

走了好一会儿，小木偶终于找到了正在悠闲地散步的小兔，小木偶赶紧地跑向小兔，小兔一见小木偶，就讽刺道：“你又要装脑袋疼吗？小木偶。”“不，小兔，上次是因为我只会笑，让你误会了，而现在，除了笑，我还会其他表情!”小木偶真诚地回答。“小木偶，之前误会了你，真对不起！”小兔说。“没关系！”小木偶说完，向小兔挥挥手，又继续往前走，他要去找老婆婆解释误会。

又走了好一会儿，小木偶瞧见了老婆婆，她嘴里正嘟囔着什么？小木偶走到她前面有礼貌地说：“老婆婆，我之前只会笑，并没有撒谎。”“我就知道小木偶怎么会撒谎呢？”老婆婆说完，和蔼地对小木偶笑了笑，拄着拐杖走了。

小木偶向熊警官、小兔和老婆婆解释后，背着背包，高高兴兴地往回家的路走去。

缩写作文四年级 篇4

从前，有一个猎人叫海力布。他热心帮助别人，大家都很尊敬他。

一天，海力布打猎时，从老鹰口中救了一条小白蛇。它是龙王的女儿，为了报答海力布的救命之恩，要送海力布很多珍宝。小白蛇还告诉海力布，可以要龙王口中的那颗能听懂动物说话的宝石。但是，如果把动物说的话告诉别人，自己就会变成石头。海力布为了打猎更方便，只要了龙王口中的宝石。

海力布有了宝石，每次都能打回很多猎物，然后分给乡亲们。有一天，海力布从鸟的口中知道，他住的村子会有山洪暴发，灾难就要降临。海力布急忙回村，让乡亲们搬家，可大家谁也不信他的话。海力布为了救人，只好把鸟说的话和得宝石的经历告诉大家。刚刚说完，他就变成了一块石头。乡亲们看见海力布变成石头，心里非常悲痛和后悔，急忙搬家。夜里，果然山洪暴发，村子遇到灾难。

据说，那块叫海力布的石头至今还屹立在山顶上，人们世世代代去那里纪念海力布。

缩写作文四年级 篇5

很久以前，有一个猎人名字叫做海力布。他非常热心，喜欢帮助别人，得到了大家的尊敬和爱戴。

有一天，海力布救了一条小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿，她的爸爸有很多的金银珠宝，最重要的她的爸爸嘴里含着的那颗宝石非常的珍贵。如果得到龙王嘴里那颗宝石就可以听懂所有动物的语言。但是得到那颗宝石的人必须保守能听懂动物的话这个秘密，如果这件事告诉了别人，他就会变成一块坚硬的石头。

海力布把小白蛇送回到龙宫，老龙王十分感激海力布救了小白蛇，要重重地酬谢他。海力布说，他不要珠宝，他只要龙王嘴里的那颗宝石。于是龙王把宝石送给了海力布。海力布带着宝石离开龙宫时，小白蛇一再的叮嘱他“一定不能告诉别人”，海力布答应小白蛇之后就回家了。

海力布自从拥有了这颗宝石，他就可以听懂所有动物的语言，这样他打起猎来方便极了。有一天，海力布在山里打猎，忽然听到了一群鸟在小心的议论着。小鸟们说“你们知道吗?今天这里的大山要坍塌，大地要被洪水淹没，真不知道要淹死多少人呢?”

海力布听到这个消息，慌忙地跑回家，告诉乡亲们洪水要淹没村子了，让乡亲们赶快搬家。而乡亲们并不怎么相信，以为海力布在开玩笑。海力布为了让大家相信他，就把事情的始末原原本本的告诉了大家。可是他的话刚说完，他就变成了一块坚硬的石头。大家看到海力布变成了石头，都非常的后悔。他们相信海力布了，搬到了很远的地方。果然他们搬走之后，这里山洪暴发，洪水把他们住的村子全部淹没了。

从此，这里的人们世世代代地纪念着海力布!

缩写作文四年级 篇6

有一个叫坎吉的农民，十分爱吹牛。

一天坎吉要去买牛犊。妻子告诉他路上牛不要被人偷了，坎吉当成了耳边风，认为他的牛不会被偷。到了市场，他左挑右选，看中了一头白毛牛犊。之后，他到鞋匠家去做客，又开始吹牛，说自己的牛是最好的。坎吉走后，鞋匠的学徒依季洛想教训一下坎吉。

依季洛在坎吉要经过的路上扔了一只鞋，坎吉因为只有一只鞋而没有捡，依季洛又在前面又扔了一只鞋，坎吉感到可惜，把牛拴在路边跑回去捡。依季洛便偷走了牛，坎吉怕丢人，决定再买一头。鞋匠把偷来的牛卖给了坎吉，坎吉说没有原来那一头牛好。依季洛偷偷笑，想再偷一下坎吉的牛。

他便躲在坎吉回家的路上，学牛叫，坎吉以为是自己原本的牛在叫，又犯了同样的错误将牛拴在路边，依季洛又成功将牛偷走了。坎吉没有找到牛连刚买的牛也丢了，又准备再买一头。经过鞋匠家，依季洛又准备将偷来的牛卖给坎吉。可他没忍住笑，把事情经过说了出来。依季洛说只要坎吉不吹牛，就把牛和钱还给坎吉。坎吉只好答应，因为他没有钱再买一头了。后来只要坎吉一吹牛，大家就问坎吉是如何三次买同一只牛?

作文铁架子二年级精选(3篇)

作文是面向未来的一份礼物，作文能够促进个人和社会的发展和创新。你还在为写出一篇好作文苦恼吗？句抄派编辑认为“作文铁架子二年级”这篇文章值得一读现向您强烈推荐，继续了解关于该话题的具体内容请您阅读下文！

作文铁架子二年级 篇1

铁架子是一个大家都十分熟悉的物品，它一般指的是金属制成的支架或框架结构，因为它坚固耐用，常用于建筑、工程、机械和家具等领域中。在我的印象中，铁架子就像是一座坚固的大桥，为各种事物提供了坚实的支撑和保障。

在我家里，有一座铁架子十分引人注目，它坐落在客厅的一个角落里，通过高耸的身躯和精致的设计，使得它成为客厅的焦点之一。这个铁架子是由数根金属管组成的，它坚固耐用、富有弹性和耐腐蚀性，能够承受重物的压力，因此我们在它上面放了很多重物，比如书籍、摆件、花瓶、照片等等。

铁架子是一个多功能的家具，它不仅能够提供储藏空间，还能够起到美化环境的作用。这个铁架子的设计精美大方，让人们感到舒适和温馨。与此同时，它的高度和颜色均与房间的装修相匹配，使得整个客厅显得更加协调和优美。

然而，这个铁架子虽然外表华丽，但是，它的制作工艺却是非常考验人们技术和经验的。为了使铁架子有着优秀的外观和性能，制作过程需要经过多道严谨的工序，如铆接、喷漆、磨光等等。这些程序需要专业技能和耐心，一旦处理不当就可能影响其整体美观和性能。

铁架子是我们生活中一个十分实用和重要的物品。它在建筑和机械工业中发挥着极大的作用，而在我们家里也常常起到整理收纳和装饰环境的作用。我们需要珍惜铁架子的价值，使其能够持久耐用，为我们带来更多的帮助和便利。

作文铁架子二年级 篇2

在一一棵水杉树旁边，一个铁架子，铁架子的一根铁杆上有一株爬山虎，爬山虎的叶子是爱心形的周围没有小齿，有一片叶子上还有红红的东西可能是别的野果子掉下来的脏东西。不过这样东西很轻，因为如果有点重的话，那么叶子上的东西，就会掉。不过铁栏杆有些生锈，好可怜。

可怜的铁栏杆，你打动了我的心，你实在是太可怜了，我以前郎心如铁，是你让我感到了可怜，是你让我真正明白了什么叫做可怜。

可怜的爬山虎你一定怕高吧，我也怕高，不过，只要有勇气你一定会困难。

怕高的爬山虎，，生锈的铁架子，你们可怜极了，生锈的铁架子，如果我是你，我一定疼痛无比。

可怜的爬山虎和铁架子我把世上无难事，只怕有心人。这句话送给你。

作文铁架子二年级 篇3

在逐一棵水杉树一旁，一个铁架子，铁架子的一根铁杆上有一株登山虎，登山虎的叶子是爱心形的四周没有小齿，有一片叶子上还有红红的东西多是其余野果子掉下来的脏东西。然而这样东西很轻，由于假如有点重的话，那么叶子上的东西，就会掉。然而铁雕栏有些生锈，好怜悯。

怜悯的铁雕栏，你感动了我的心，你实在是太怜悯了，我过去郎心如铁，是你让我感觉到了怜悯，是你让我真实明白了啥叫做怜悯。

怜悯的登山虎你肯定怕高吧，我也怕高，然而，只要有勇气你肯定会痛苦。

怕高的登山虎，，生锈的铁架子，你们怜悯极了，生锈的铁架子，假如我是你，我肯定痛楚无比。

怜悯的登山虎和铁架子我把世上无难事，或许蓄意人。这句话送给你。