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工作计划

发表时间:2024-01-17

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[计划]工作规划精选。

按照领导近期下达的工作内容安排,是时候好好的准备下一阶段工作计划了。工作计划能够降低工作风险和提高工作效益,如何才能制定出有特色而又有效率的工作计划?栏目小编今天放送一篇“[计划]工作规划精选”主题的文章希望大家会喜欢,如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们!

xxxx年,是xxxx加速发展的重要一年,也是实施“十二五”规划的开局之年。面对新形势,我们要在市委市政府的正确领导下,以科学发展观为统领,以体制机制创新为动力,紧紧围绕市委、市政府中心工作,着力保障和改善民生,完善“三大体系”、突出“五个重点”,全面推动我市民政工作创新发展。

一、完善三大体系

(一)完善社会救助体系。

一是扎实开展社会救助工作。出台《xxxx市困难群众医疗救助实施办法》,完善相关软件开发、培训和宣传工作。加强救助管理机构规范化建设,提高救助管理水平;加强流浪乞讨未成年人救助保护力度和流动救助力度;继续做好流浪乞讨人员中危重病人、精神病人、传染病人的医疗救助工作,保障救治对象的基本权益。争取设立慈善临时救助冠名基金,为临时生活困难群体提供救助。二是巩固动态管理下的应保尽保成果。严格按照不同低保对象生活保障待遇的不同期限进行管理,健全低保对象定期核查制度,做到应保尽保、应退尽退;加大对基层低保工作检查、督促和指导,完善操作程序和监督机制,并适时组织开展低保制度和执行情况调查评估;启用软件系统管理低保工作档案,确保低保档案管理规范化、科学化。三是继续推进防灾减灾工作。要完善市级救灾物资储备仓库和各级灾害庇护场所建设;继续开展全国综合减灾示范社区创建工作;加强防灾减灾宣传,联合有关单位开展防灾减灾知识进校园、进社区、进企业活动,提升公众灾害防范意识和能力。四是落实扶贫双到工作。全面验收大高田水电站、引水工程、活动中心、沿河路的建设工程;完成5户危房改造和新楼村小学改建工程。协助制定和完善村内各项管理制度,加强村领导班子组织建设。开展劳务培训、劳动力输出和扶持留村贫困户发展种养殖业,在巩固xxxx年脱贫成果基础上,力争58户贫困户脱贫成功。

(二)完善社会福利体系。

一是加快建立健全社会养老服务体系。立足本地实际情况,着力构建与经济社会发展水平相符合、与人口老龄化进程相适应,以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为补充,资金保障与服务提供相匹配,无偿、抵偿和相结合,政府主导、部门协同、社会参与、公众互助的社会养老服务体系。继续扶持镇级福利机构建设;明确政府资助民办社会福利机构标准,探索“公办民营”、“民办公助”等多种主体兴办养老服务服务机构及经营模式。拓展居家养老服务领域,扩大服务对象范围,逐步开展低偿、。二是加强孤儿福利工作。完善市社会福利中心的建设和管理;改善斗门区社会福利中心软件设施,逐步建立社工介入模式,规范志愿者服务。三是推动慈善募捐机制先行先试。完成《关于促进我市慈善事业发展情况的的调查》,尽快实施《“xxxx慈善日”募捐活动方案》,开展“xxxx慈善奖”评比活动,推动我市慈善事业与社会管理体制的改革相适应、相配套。继续巩固和发展品牌慈善项目,加快发展慈善义工队伍,建立市级慈善超市。xxxx年上半年,召开第二届理事会第五次全体会议,加强会员沟通联系。

(三)完善双拥优抚安置体系。

一是完善优抚安置政策,提高服务水平。制定符合我市经济发展水平的《xxxx市军人抚恤优待实施细则》。解决好重点优抚对象和部分参战涉核军队退役人员的生活难、住房难、医疗难问题,保证其生活水平不低于当地人均生活水平,保质保量为全市20xx名重点优抚对象办理好社保和医疗补助,提高部分重点优抚对象抚恤补助标准,继续推广优抚医疗费“一站式”结算服务。完成省厅下达的军休干部安置接收任务,继续做好军休干部房改和两个待遇执行工作。二是不断推动优抚安置工作创新发展。继续探索退役士兵安置工作改革,全面推行城镇退役士兵自谋职业安置,健全完善退役士兵职业教育和技能培训机制,强化政府指令性安置。三是继续深入开展创建双拥模范城活动。要以争创第九届全国和省级“双拥模范城”为契机,采取积极有效措施,抓好双拥政策法规的贯彻落实,积极推进“两新组织”双拥共建,以高标准、高姿态做好迎检工作。同时,深入开展社会化拥军体系建设试点工作,逐步在全市建立社会化拥军体系,完成省交付的试点任务。

二、突出五个重点

(一)推进社会工作党建。

一是完善社区和社会组织党建工作格局。落实《进一步加强和改进社区和社会组织党建工作的指导意见》,以全面推行“三纳入、双隶属”制度为着力点,抓好社区和社会组织党建责任制落实,扩大党组织的覆盖面。二是打造2至3个新的党建示范点,为全市社区和社会组织党建工作提供典型示范,并开展首批优秀基层党组织的评选活动。三是创新党员教育培训方式,不断提高党组织书记和党务工作者的素质。四是深化党群工作一体化党建模式,通过阵地共建、资源共享、工作共推,推动社区和社会组织党建、群团组织共同发展。五是继续创新活动载体。在社会组织中开展“五有”(有政治引领力、有党建创新力、有员工凝聚力、有发展促进力、有行业竞争力)党组织创建活动;推进基层党员参与志愿服务。六是积极探索党员在居住地发挥作用机制,继续开展“党员律师下社区”等社区共建活动,鼓励党员积极参与社区建设。继续在具备条件的业主委员会和物业公司组建jCP2.CoM

一批党组织,实现党建工作在业主委员会、物业管理服务企业、社区社会组织等社区各类组织中的全覆盖。编制《xxxx社会工作》期刊,维护好市委网站有关版块,拓宽党建宣传阵地。

(二)推进社会工作发展。

一是进一步完善社会工作配套政策,出台《xxxx市政府购买社会工作服务实施办法》、《xxxx市社会工作项目评估办法》等文件。二是扎实推进社会工作试点工作,督促和指导香洲区开展各领域全面试点,协调司法、团委、妇联和残联等社会工作部门推进试点工作。()三是继续加强社会工作人才队伍教育及培训,建立本土社工督导人才培育机制。四是大力培育民办社会工作服务机构,探索通过项目购买、岗位购买、奖励补贴等多种方式扶持社工机构发展。五是加强宣传研究,举办优秀社工评选和社工案例评选等宣传活动。六是推进“社工+义工”模式,努力培育一批优秀的“社工+义工”团队。

(三)推进基层政权和社区建设。

一是组织实施xxxx年第四届社区居民委员会和第五届村民委员会换届选举,做到法规准备到位、宣传引导到位、教育培训到位。二是继续开展“六好”平安和谐社区创建活动及全市示范街道、特色社区创建工作。三是巩固深化基层社会管理体制改革成果,编制基层社会管理体制改革总体规划,加强党的领导地位,解决经费,部门联动,推动基层社会管理体制改革试点工作向纵深发展,推进信息化工作进社区。

(四)加强社会组织管理。

一是争取xxxx年上半年出台实施《xxxx市委市政府关于发展和规范我市社会组织的意见》及其5个子文件。二是制定出台公益类社会团体等级评估评分实施细则和实施方案,完成公益类社会团体的等级评估,同时拟制定联合性社会团体的等级评估评分实施细则,为开展联合性社会团体等级评估工作做好准备。三是修订和完善民间组织审批程序,强化依法行政意识,提高依法行政水平。

(五)加强社会事务管理。

一是加强行政区划及地名管理工作。推进地名公共服务工程建设,突出抓好地名规范管理;完善市级地名网站,逐步开展数字地名服务;会同市住建局完成市级路名总体规划编制任务。部署我市第二次地名普查试点工作。开展平安边界创建活动,落实界线签约委托责任制。慎重稳妥地开展行政区划调整。二是深入推进婚姻登记规范化建设。成立高栏港区婚姻登记处,开展全市婚姻登记培训班;指导各区深入开展婚姻登记处规范化建设。三是规范殡葬管理。落实殡葬救助政策,减轻困难群体丧葬负担。加强遗体火化和骨灰安放管理,确保完成年度殡葬管理工作目标任务;加强殡葬行业管理,加大行业执法力度,规范收费行为;加强殡葬改革宣传,倡导殡葬新风尚。四是加强福利彩票公益金管理。贯彻落实《xxxx市福利彩票公益金使用管理办法》,加强福彩公益金的使用管理,规范项目审核及拨款程序,加大对在建项目资金落实情况和项目推进工作的监督检查力度,提高其使用管理的社会效益和经济效益。

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人事部2023个人工作规划推荐


为了协调工作流程我们需要一些便捷的行为方法,我们要把写好工作计划这件事放在心上。工作计划是对工作策略的再次确认,如何发挥工作计划的作用?以下是小编为您搜集整理的“人事部2023个人工作规划推荐”,着重通知请仔细阅读以下内容!

一、人员调配管理

本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。

1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。

2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到合理配置。

二、劳动合同管理

做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。新的一年重点做好劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期、短期合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法,全面做好劳动合同的管理工作。

三、人事考核评价

为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质、高要求。

四、奖惩管理

新的一年,我们要结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的员工,要分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。

五、人才储备工作

根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在新的一年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:电气专业5—7人,热能与动力专业2—3人,物理专业2—3人。

六、员工职称评定、职业资格证年审工作

随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。

1、做好新的一年公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。

2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。

七、其他人事管理工作

1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。

2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;

3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。我们要不断提升自己,以更好的姿态迎接新的一年,让我们都能在新的一年中,得到质的飞跃,工作顺利开展。

[计划]小学学校教研工作计划1500字


所以优秀的工作计划该从哪些角度来撰写呢?为了改进工作品质,我们需要制定一份后续的工作计划了。写好工作计划,可以让我们工作更快上手,的编辑为您准备了“[计划]小学学校教研工作计划1500字”相关内容敬请查看,请多留意我们网站发布的最新信息以及时调整公司方针!

一、工作思路:

认真贯彻市教育局、区教研中心工作计划精神,继续做好教学研究、课题研究和教科研服务工作,常规工作抓规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实,继续抓实一个核心,即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点,即教研管理和教育科研;继续实现三个转移,即教研重心下移,教研中心转移,课题研究前移;贯彻落实一个工程,即“双高工程”。同时,开展好“教师读书行动”,继续加强学校教研组建设,积极推进“精彩主持”课堂教学改革,整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。

二、主要目标任务

1、继续深入开展“有效教学年”活动。力争全镇中小学教科研工作再上新台阶,争创全区教科研工作先进单位。

2、继续积极推进素质教育,全面落实省市区素质教育工作会精神,努力提高

课堂教学效益。

3、依托网络教研,大力加强教师队伍建设。全镇依托省市区网络教研网站,开展丰富多彩的网络教研活动,激发教师教研热情,努力提高网络教研水平。

4、继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的开展。

5、继续组织指导校本课程的开发建设,并带动特色学校建设。

主题循环式推进策略,实现xx年教师人人至少读五部教育著作的目标。

7、继续加强教研组建设。各校要明确教研组任务,充分发挥教研组功能,把教研组建设成学习型组织。

8、继续推进“精彩主持”课堂教学改革。

9、加强各级各科课题实验的过程管理,及时把课题研究成果推广到教育教学中。

三、工作重点及措施

(一)加强教学常规管理。

“包级部”制度和“包班”制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动,积极组织好“名师论坛”、“教育沙龙”活动。

(二)继续抓教师队伍建设,为进一步落(2017年 小班班级工作计划)实素质教育提供保障。

各级“教学能手”、各级“学科带头人”的管理工作,切实发挥其辐射带动作用,设立名师、名校长讲坛,充分发挥他们的示范带动作用。

相互提高。

4、认真组织好教师的各级各类培训工作。

5、开展“教师读书行动”,提高教师理论水平。具体要求:每位教师每周至少阅读两篇教育教学相关文章;每位教师每月至少阅读一本教育教学刊物;每位教师每学期至少阅读一本教育教学专著;每个学校有藏书丰富的图书室和期刊齐全的'阅览教室;每个学校每学期至少举行一次全员参加的读书报告会或读书论坛。

钢笔字、毛笔字、普通话、计算机操作、课件制作六项基本技能训练。从区科研中心组织教师过关考试。

(三)、继续扎实开展好“有效教学年”活动,实施效益质量“双高工程”。

合作、探究的“精彩主持”的研究,狠抓教学常规的落实,进一步提高课堂教学效益和质量。

观摩课、研究课等课堂教学研讨活动,重点带动教学实践,全面提高课堂教学效益。

优秀教科研成果、优秀教案设计、优秀教学案例系列评选活动。分学段、学科召开新课程教材教法研讨会和经验交流会,不断总结课程改革经验,推广先进典型。

深入开展校本教研,进一步转变传统教研方式。进一步调动广大教师参与教学研究的积极性,各校教学管理人员要与教师共同协商、平等对话,发挥专业引领的作用,指导教师自主开展教研活动,扎实提高校本教研的质量和效益。一中、二中、中心小学要成为校本教研工作的排头兵,发挥好龙头带动作用

加强教研组建设。教研组是学校实施教学管理,开展教学活动的基层组织。教研组的建设和工作水平,直接关系到教师的专业发展和学校教育教学工作的规范、创新和发展。各校要进一步加强教研组建设,充分发挥教研组在实施新课程中的功能,挖掘教研组内涵,深化校本教研,追求有效的教学管理,进一步提升我镇教研水平。

继续落实教研工作三个转移,即教研重心下移,教学研究深入到每一个学校开展,促进基础教育的均衡发展;教研中心转移,从研究教师教法为主向研究学生的学法和发展为中心转移,不仅关注学生的学习结果,更关注学生学习的过程和方法,依托“精彩主持”的学习模式,积极倡导探究式学习,引导学生学会思考,学会学习;课题研究前移,实施课题带动战略,按照“以科研带动教研,以教研指导教学”的思路,大力开展以培养学生创新精神和实践能力、促进课程改革的主导性课题研究,推进素质教育的深入开展。

幼儿园下学期班工作计划9篇


以下是句抄派的编辑整理的“幼儿园下学期班工作计划”类希望对你有所帮助。为了确保工作计划的精准性和全面性,尽快的制定工作计划是很重要的。通过一份优秀的工作计划,能让自己不容易忘记工作中可能被忽视的重点。我相信这篇文章会让您拓展视野!

幼儿园下学期班工作计划【篇1】

作为一名经验丰富的幼儿园教育工作者,我深知幼儿教育的重要性和教育过程中的复杂性。在学前班下学期的工作计划中,我将注重培养幼儿的兴趣与能力、提高教育质量和促进家园共育。以下是具体安排和措施。

一、重视幼儿的兴趣与能力培养

1.多样化的主题活动:我将根据学生的年龄和兴趣,设计不同的主题活动,如架子鼓、木偶戏、画画等,鼓励幼儿尝试新事物。

2.创设互动环境:我将提供丰富的教具和游戏玩具,让幼儿在自主探索中培养创造性思维。

3.遵循幼儿发展规律:我将关注幼儿的身体、情感、认知和社交发展,根据幼儿的特点和需求,制定个性化的培养计划。

二、提高教育质量和科研水平

1.加强教师培训:我将参加幼儿教育相关的培训课程和讲座,不断学习和提升自己的专业知识和技能。

2.探索教育方法:我将积极尝试新的教育方法和教学策略,如游戏化教学、数字教育等,通过科学的教学方法提高教育质量。

3.开展教育科研:我将关注幼儿教育热点问题和新的教育理念,积极参与教育科研并且进行实践探索。

三、促进家园共育

1.积极沟通家长:我将通过家长会、座谈会等方式与家长沟通,了解家长对幼儿教育的需求和观点,共同协商和解决教育问题。

2.开展教育家长课程:我将主动邀请家长参加教育家长课程,介绍幼儿教育相关知识和教育方法,帮助家长更加深入地了解孩子的成长。

3.提供研讨和交流机会:我将组织家长代表和幼儿教育学者、专业人士进行研讨和交流,建立良好的教育资源共享平台。

总之,幼儿园学前班下学期工作计划是一个循序渐进、开放而又全面的工作过程。在指导和督促学生情感、知识和能力的成长过程中,通过不断的思考和总结,待我们提高教育质量和促进家园共育。

幼儿园下学期班工作计划【篇2】

托班下学期计划总结

一、 本段基本情况分析及存在问题:本段为小班及小小班。

班级人数较多且年龄偏小。所以在保育上要尤为重视,班级常规也是一个难点。

二、 拟定学期总目标工作做好本段扩班的各项工作。

热情接待来访家长,继续以特色教学推出品牌,重视提高保教质量,全力搞好家园联系与沟通,关注孩子的多元智能培养,促进幼儿的全面、健康成长。以幼儿整体素质的提高为目标,争取展现,获得社会的认同,在社会树立一个良好的品牌形象。

三、 重视提高教育教学工作,针对两极分化现象,完成每个幼儿个体的教学任务。

拟定计划、制作教学具、创设环境,推进教学改革。

科学的课程安排,实施教学活动,教学指导、检查、跟进。

3、 进行教学观摩活动及教学评比活动。

专科专题学习会。拟定教研组计划,确定方案,定期开展教研,做好小结讨论。

识字等特色课程要多增加游戏串插其中,让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。

四、 重视保教安全工作,使安全事故率为0

讨论方法,加强全体教职工的安全意识,将安全防范工作放在全园工作的'首位,把好安全关。

2、 组织安全教育课程的实施,使幼儿懂得自我保护的安全常识。

五、 加强家园联系与沟通工作措施:

面谈、电话联系、家访等方法做好家园沟通工作,加强指导教师与家长的沟通工作,避免形式化、任务化。

分析问卷回馈意见,及时跟进家园存在的各项问题。

幼儿园下学期班工作计划【篇3】

经过两年的幼儿园生活,中班的孩子们成为了幼儿园的大哥哥大姐姐,既是偶然的,也是不经意的,他们满怀自豪和兴奋地来到了二年级。来到新教室,他们似乎感觉到了什么,便上了一楼。我们是最有能力的,也是最乖的。大班的生活,大班的学习,大班的期望,老师和孩子。 ,并提出新要求、新挑战。

1.班级情况分析

这个班有xx个孩子,xx个男孩,xx个女孩。

孩子们大多活泼开朗。经过两年的幼儿园学习生活,孩子们养成了良好的生活和卫生习惯,自理能力和安全防护意识也有了一定的提高。孩子能积极参与各种活动,主动与他人交流,正确使用礼貌用语,在各个领域都有良好的发展。

在语言方面:孩子可以主动与同龄人交流,更清楚地表达自己的想法和感受。喜欢看书,对故事和书的内容感兴趣,能用普通话与人交流;

在科学领域:孩子可以对身边的普通事物和现象的变化规律感兴趣,并使用多种感官以某种方式探索活动;能理解10以内实数的含义和数量关系;比如种植、饲养等活动。

在艺术领域:孩子们可以用自己喜欢的方式进行个性化的艺术表达活动;他们能初步感受到身边生活中美好的人、事、物、艺术的美,并能在同龄人中大胆地表达自己。在你面前表演。

但是,由于全班孩子的发展不平衡,还存在以下问题:

1.有的孩子个性强,自我中心,相互谦虚如果他们不明白。解决与同行纠纷的正确方法。

2. 操作套路:个别儿童在进行操作活动时不能很好地控制音量和手势。

3.听力能力:有些孩子听力能力差,在同龄人或老师讲话时注意力不集中。

4. 有些孩子胆小,害怕生活,没有足够的自信大胆地表达自己的想法和需求。

二、本班总目标

健康自信、勇敢坚强、敢想敢想、敢说敢说、敢说敢看看,敢做,做,为孩子的终身发展奠定基础。

三、追求课堂风格

和谐平等的氛围,温馨、温馨、优雅的风格四、教学风格:教育与生活融为一体,真实自然低声教学。

四、综合来说,本课要突破的新特点

(1)有趣的阅读特点

(2)观察、叙述、绘画的特点

5、具体实施措施

更新教育理念,开展隐性教育。幼儿教育包括显性教育和隐性教育两种。隐性教育主要是指环境教育。本学期,在实施主题教育的同时,要注重生命教育与环境教育的结合,让幼儿教育不再枯燥。如何做好环境教育,首先要遵循儿童的参与性、安全性、启发性、需要性、特殊性、可变性等原则。提供孩子参与环境营造的方式,让每个人都可以做,每个人都可以参与,每个人都可以在环境创造中解释。提升环境创造的教育价值。

六、营造文明班风

开放自信的作风结合我校开展微笑礼貌服务活动,我班将开展使用文明语言和礼貌用语活动,在课堂上营造礼貌用语的环境设施,引导孩子从生活的方方面面规范自己的行为。在课堂上提倡开放式的友谊(老师的朋友就是孩子,孩子的朋友就是老师),进行礼貌的打招呼活动。具体方法:从老师开始。早上,两位老师来到幼儿园互相打招呼,孩子们互相打招呼。设立文明礼貌表扬栏目。争当文明班级、文明教师、文明孩子。培养孩子的各种能力,养成良好的学习习惯

1.孩子语言能力的培养

(1)倾听习惯的培养:懂得在别人对你说话的时候用心倾听。具体方法:安排语言听力的时间,中午饭前或睡前用它来播放故事、儿歌、散文诗等,并定期更换。

(2)表达能力的培养:结合中班开展的口语训练活动,不断提高孩子的表达能力。每天开展我讲活动和耳语活动 设立耳语明星栏目,组织孩子们进行交谈活动,培养他们在群体面前交谈和交流的能力。鼓励幼儿自由表达他们的想法和经验。

2. 孩子的学习注意力训练

通过阅读活动区的开发,引导孩子在阅读时用手指点,读完一本书再换另一本书,让幼儿能够当他们完成某项任务时体验成就感。这种成就感有助于幼儿继续学习并保持专注。另外,用游戏来训练孩子的注意力,培养兴趣。

3.培养孩子的学习习惯

从新学期开始,重点培养孩子良好的学习习惯。如:指导孩子的绘画姿势、握笔姿势、阅读姿势、书写姿势,并及时与家长沟通具体的训练目标,并获得家长的协助和配合。到学期结束时,孩子可以自觉地保持良好的学习习惯,而不是被老师提醒。

4.寻找特色教育新方法,运用特色教育新方法

(1)兴趣阅读特点:结合本班蒙台梭利特色教学,开展“快乐阅读”每周阅读”这项活动鼓励孩子在家长和老师的帮助下提高阅读能力,坚持在一周内完成课外阅读内容。达到的目标:学期末全班孩子都能产生积极的阅读兴趣,看到生活中的短句和单词就喜欢尝试阅读。

(2)观察、画图、讲述特点,设置问题发现小星星栏目,引导孩子主动发现和提问。教师设立班级观察记录簿,随时记录孩子们的活动。每个孩子建立一个小的观察记录,在说话的基础上,本能地通过绘画表达自己的观察和发现,然后进行叙述。达到的目标:全班孩子参与活动,善于观察。

7、本学期重点

(一)班级管理:

1、每周召开一次班会,反馈前一周工作情况,安排下阶段工作,提出工作中的困惑,共同探讨解决。班级工作有讨论有计划,三位老师达成共识,共同教育孩子,促进孩子健康成长。

2、积极组织班主任配合幼儿园部门,完成年度上级交办的各项工作,积极参与业务学习、教研活动,不得无故拖延。相互交流经验,不断提升自身业务水平。

3、及时组织班主任整理班级资料和档案,保管好班级财产。

4. 根据班上老师和家长的反馈,准备一份班级阶段的月度总结。

(2)家长工作:

1.通过家长会、家访、电话采访、分发儿童发展手册、个别谈话等方式与家长沟通孩子在家当他们进出幼儿园时。花园的表现。了解家长的教育观点和需求,根据孩子的具体情况与家长交流意见和建议,帮助家长解决问题,让家庭教育符合要求。

2.每隔一周更换一次家中互动窗口的内容,开展亲子活动,在家长开放日打造儿童重点知识栏等活动,让家长对幼儿园的工作有一定的了解,以促进家庭交流,提高教育水平。

3、充分利用家长资源,收集各种废旧物资,丰富孩子的游乐材料。活动邀请家长参与,增进亲子互动和亲子感情。

(3)环境营造:

为孩子创造有利于身心和谐发展的环境,引导他们建立平等和谐的同伴关系,合理安排孩子的日常活动。让孩子在快乐中学习和发展。我们还将根据课堂主题、现场教学内容和游戏需求,以及孩子们的兴趣,在课堂上打造丰富的角落内容和相应的主题墙。将教育内容渗透到孩子一日活动的各个角落,及时更换和丰富,主要提供成品和半成品材料。建立合理的活动规则,鼓励孩子动动脑筋,运用各种形式和感官参与活动。让孩子在活动中培养动手操作、自理、沟通、表达等能力。在课堂上安排孩子的作品栏目,让每个孩子都有机会展示和欣赏作品,从而促进自信和进取精神。

幼儿园下学期班工作计划【篇4】

2021年的下学期即将来临,作为一名幼儿园大班老师,我制定了以下工作计划,旨在更好地促进幼儿们的学习与发展。

一、课程设置

为了给幼儿们带来多样化的学习体验,我们将围绕主题进行课程设置,具体如下:

1. 动物世界主题

在这个主题下,我们将组织一系列有趣的活动,如动物展览、小动物育成、动物卡通展播、 图片识别、儿歌唱跳等。

2. 植物世界主题

在植物世界主题下,我们将带领幼儿探索植物的各种奥秘,了解植物的生长与发展过程,通过实验等多种方式加深孩子们对植物的理解。

3. 翻翻书学习主题

在这个主题下,我们将选取富有启发性的图书,通过阅读和讲述提高幼儿们的语言表达能力、激发他们的阅读兴趣,同时也会引导孩子们思考更深层次的问题。

4. 创意手工制作主题

在这个主题下,我们将演示一些简单的手工制作技巧,让孩子们感受到创意的快乐,同时也能锻炼他们的动手能力。

二、亲子活动开展

除了园内课程之外,我们还将开展多样化的亲子活动。在活动中,我们将加强与家长的沟通,利用家长的力量共同凝聚出更好的教育氛围,其中包括:

1. 家庭手工制作活动集锦

在这个活动中,我们将组织幼儿和家长参与到制作活动之中,以增加亲子间的互动和感情流动。

2. 家庭旅游和野营

通过家庭旅游和野营,孩子们能够更好地了解社会,同时也能更好地和家长建立沟通与配合的意识,从而增强孩子们的自信心和勇气。

3. 家庭阅读

家庭阅读是一个非常好的方式来提高孩子们的阅读兴趣。我们将积极向家长推荐富有启发性的书籍,以促进家长与孩子之间的互动和交流。

4. 家庭讲座

这个活动旨在鼓励家长分享经验和建议,在活动中既可以分享好的教育经验,也可能帮助家长解决困扰。

三、沟通机制建立

为了更好地与家长保持联系,我们还将借助一些工具来加强沟通,包括:

1. 微信群或班级网站

与家长建立微信群或开通班级网站,及时掌握学生作业和学习情况,帮助家长更好地掌握孩子的情况和需求。

2. 家长会议

定期召开家长会议,借此机会与家长们进行沟通,通过回顾过去和展望未来,以找出共同的教育目标,进一步加强与家长的合作。

3. 学生综合素质考核

我们将定期对幼儿的学习和综合素质进行考核。借此机会与家长进行面对面沟通,及时了解孩子的问题和需求。

总之,2021年的下学期,我们将以更多的主题课程、夏令营和家庭活动为基础,在教学、沟通和评估中持续努力,让所有幼儿都能健康、快乐的成长!

幼儿园下学期班工作计划【篇5】

一个学期在忙碌中就要画上句号 ,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合本班实际情况,采取各种教育形式,方法以实际发展水平展开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下:

一、班况分析 :

本学期我们班27名孩子,其中有男孩16名、女孩12名。通过这几个月的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的提高。但我们也看到存在的一些问题,诸如,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。这学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真的规范了幼儿的一日常规,加强了纪律教育,做好了班级保教工作。使幼儿的自我服务能力,尊敬师长,和同伴友爱相处的情感等在自己原有基础上都得到了很大的提高。

这学期 我们班两名教师都特别注重班级卫生,每天都做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的.生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮助排椅子等,幼儿从劳动中感受到快乐,同时自己也得到了锻炼。

这几个月以来我们都采取各项保健工作,随时都要观察幼儿的情况,如有不好情况我们都立即有老师报告保健室并联系家长,让孩子们能够健康茁壮成长。

这学期我们特别尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和制定的发展目标结合我们新的建构式课程内容增加六大领域的教学内容,每天都是有计划有目的地组织实施,能开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿我们经常给他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

这学期我们不断加强幼儿各个方面的常规培养。因为常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格的检查常规执行情况,逐步得培养了幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中我们教育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周的活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

这学期学校开设了蒙氏教学,重点是培养幼儿的动手能力、观察能力以及思考能力。通过蒙氏教学幼儿能够通过自己的操作来学习,这引起了幼儿的极大的兴趣,充分达到了在玩中学在学中玩的教学目标。

此外,为了迎合幼儿的不同兴趣,我们园的老师还共同建议开设了舞蹈特色班,并积极鼓励对舞蹈感兴趣的幼儿报名参加,使有舞蹈天赋的幼儿在这方面得到最大发展。

对于幼儿教师来说,幼儿的安全是最为重要的。要加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持要家长使用接送卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的时候我们都对幼儿进行了巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。每天都要在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。做早操时上下楼梯都能扶栏杆。让幼儿每天都在安全的环境下健康成长。

1、每月都对上月的情况作出啦总结。并要讨论几位老师自己在工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好下月的工作内容。

2、每月都能认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、每月都认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。 本学期也未出现班级物品的丢失。

1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。

2、利用平时的早晚接送(打电话)时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。

幼儿园下学期班工作计划【篇6】

“幼儿园保教计划”幼儿园工作计划

上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。具体措施:

一、加强理论学习。认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。本学期重点学习:

2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》幼儿园指导纲要157—170页以自学和小组学习为主。1通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。2研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。

3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。指导纲要171—178页以自学为主,学习后每人准备一篇相关文章,发在论坛里,与大家谈谈自己的体会。

4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质指导纲要179—188页教研时间集体学,学后研讨“提高专业化水平”的重要性。

二、教研工作。

1、本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。

2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各领域目标的制定,使保教工作有序开展。每班交幼儿园一份

4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。通过教研组交流。学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记。

5、开展带教指导活动,骨干教师带教每人找一个互助对象,利用业余时间帮教,加快进步的步伐,形成共同学习的气氛。

四、加强教师教育经验的撰写与交流。教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例。新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战,所以,我们一定要坚定地站在时代潮流的前列,努力开创我们渤海幼儿园的新局面。幼儿园保教工作计划

幼儿园保教工作计划

幼儿园保教工作计划

幼儿园保教工作计划

幼儿园保教工作计划

幼儿园新学期保教工作计划

幼儿园下学期班工作计划【篇7】

1、创设良好的生活环境,使幼儿喜欢园的集体生活;布置适合小班活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应园环境,同伴为主,让愉快地参加各项活动。

2、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯。

3、做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的`生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,

4、帮助幼儿逐步学会自己吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、主动入厕等,使其学习自已的事情自己做,并不断提高宝宝的生活自理能力根据天气的变化及时给幼儿增减衣服。把幼儿的保育工作做到更加细致。

5、建立良好的班级一日常规。根据本班的实际情况,制定托班一日生活常规,重点教育幼儿懂得遵守集体生活的各中为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意的礼貌习惯的培养,班上老师应引导觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

幼儿园下学期班工作计划【篇8】

幼儿园学前班配班个人下学期工作计划


下学期即将开始,作为一名学前班的配班老师,我制定了一份详细、具体且生动的工作计划,旨在提升孩子们的学习能力、培养良好的行为习惯,并与家长建立良好的合作关系。


在教学方面,我将注重提高孩子们的认知和语言表达能力。为此,我计划利用多媒体教具,以图画和实物为基础,开展生动有趣的主题教学。通过讲故事、唱歌、玩游戏等方式,激发孩子们的兴趣,积极参与课堂活动。同时,我将设置语言角、图书角,鼓励孩子们自主阅读,提高他们的语言表达能力和阅读兴趣。


在情感教育方面,我将注重培养孩子们的互助、合作和分享精神。在课堂上,我将组织一些合作游戏,鼓励大家团结协作,共同完成任务。我还会定期举办一些主题班会,让孩子们展示自己的才艺,并学会欣赏和赞美别人的努力。通过这些活动,我希望孩子们能够学会分享快乐、理解他人的感受,培养良好的情感品质。


另外,对于行为习惯的培养,我将注重孩子们的自理能力和社交技巧的提升。在日常生活中,我将给予孩子们一定的自主权,让他们尝试自己穿鞋、擦嘴等一些简单的自理活动。同时,我会安排一些角色扮演的游戏,让孩子们学习如何与他人交流与合作。我会定期组织一些户外活动,锻炼孩子们的大脑和身体,培养其观察能力和团队合作精神。


我将积极与家长建立紧密的合作关系。在学期初,我将组织一次家长会,向家长介绍下学期的工作计划和教育理念,与家长沟通孩子的优点和不足,并寻求他们的支持和理解。我将定期与家长保持沟通,及时分享孩子在学校的学习和成长情况。我还会邀请家长参与一些课堂活动,与孩子们共同互动,促进家园共育。


通过这份具体而又生动的工作计划,我相信下学期我能够更好地教育和管理学前班的孩子们,让他们在快乐学习的同时成长并收获更多的知识和技能。同时,通过与家长的紧密合作,可以共同努力,为孩子们的全面发展打下坚实的基础。我期待着下学期的到来,相信在我的努力下,孩子们的未来将更加光明。

幼儿园下学期班工作计划【篇9】

本班幼儿大部分没有上过幼儿园,故保教工作着重在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。

1、保育

本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到

吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。

喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。

入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。

睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。

着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。

安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。

卫生:培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。

2、教育

本班采用托班教材

针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用

游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德。