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水与沙约定的永远作文

发表时间:2024-02-07

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水与沙约定的永远作文壹篇。

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你曾说你是生活在岛国的沙漠。

你是一粒沙。

我们都是水。

在岛国的沙漠里,

你水土不服。

曾经的我一度付出,

却得不到任何回报。

曾经的你习惯享受,

却什么也不给予。

渐渐地,我累了。

我不想再这样生活,

可是在我心里只有你这一粒沙。

我将自己的想法告诉了你,

我告诉你我很累。

你却说让我不要滋润你太多,

让我不要对你太好,

你没有什么可以回报我的。

我虽然嘴上答应,

却依然当做什么事都没发生。

我还是对你那么好,

可你却越来越霸道,

你什么都想让我做到最好,

你对我要求太高。

我问你为什么变了,

为什么与原来不一样了。

你的回答令我吃惊,

你说因为跟我熟,

所以对我无所顾忌,

在我面前想到什么就说什么。

难道你不知道因为你的回答我的心很痛吗?

难道你不知道在我的心里你有多么重要吗?

难道你不知道我曾一个人伤心流泪很久吗?

不,这些你都不懂。

你可能永远都不懂。

我很累。我的心很累。

有人对我说让我试着逐渐疏远你,

让你体会一下没有水的滋味。

但是我做不到。jcp2.coM

我依然跟你在一起,

无论烈日灼烧得我多么疼。

我每天都希望你好,

希望你开心。

无论我多么累,

多么难受。

几个月下来,

我真的过不下去了,

我真的忍受不了了。

我再也不想过着这种追及的生活。

暑假时,我跟好友出去旅游,

我认识了新的沙子。

她很关心我。

我跟她讲我们的故事,

她为我开导。

那段时间心情一直很好。

你不习惯新的沙插足我们的生活,

让我将她驱逐。

我不同意,

告诉你她是我一粒新沙。

你跟我讲了很多,

你说我在你心里十分重要。

可是我不可能离开她,

她很关心我。

我也告诉你,

我不会离开你。

只是太累,我对你不会再像原来那么好了。

你却让我在她与你之间选择一粒沙。

你问我是选择新沙还是旧沙。

我觉得你的举动荒唐可笑。

友情适合抉择吗?

如果我选了,这还叫友情吗?

你却一直在逼我。

我不能给你答案。

我不可能给你答案。

你了解我,三四次之后就不再追问,

你开始远离我这滴水。

你和我都在躲。

我求你别离开。

你说你不习惯三人游,

你说终究有一个人要离开。

你要去寻找你的新同类吗?

你要离开曾经伴随着你很久的水吗?

你说是我逼你离开的。

我沉默,

我与你一起一次又一次落泪。

我们紧紧相拥。

我们都知道我们早已成为一体,

谁都离不开对方。

可能是心的距离已经远了吧,

虽然同在一个教室,

我却感觉没有什么话好说。

压抑的气氛让人窒息。

我和你都在躲。

我下课开始往外跑。

我深知自己不能与新沙一起太久。

她们的生活我太不习惯,

她们让我领略了太多太多,

感受了太多太多,

经历了太多太多。

我感觉我变了,

让我自己都非常惊讶,

讨厌这样的自己。

我与她们的生活格格不入。

我试着逐渐远离她们,

正好她们也将我这个不合群的人驱逐。

于是,念起你。

你说明白我曾经的付出,

你说明白我曾对你的好。

你说你也想对我好,

你说你也会对我付出。

我看见了,你变了。

是我喜欢的那个样子。

单纯,可爱,

一切都是那么美好。

很久之前的沙子终于回来了。

曾经的水依然会伴着沙。

我明白自己犯的错,

我会变回原来那滴水。

我请你相信我。

现在,是多么美好,

沙与水终于又在一起了。

享受我们之间独有的快乐。

一起并肩走过学习中的苦与乐。

我们都明白,

没有什么困难能打倒我们,

没有什么能再拆散我们。

学习路上的坎坷又算什么?

虽然有时为了学习问题吵得不可开交,

吵吵闹闹过后我们还是那么要好。

我们约定:

沙与水要永远不分开。

永远不分开。

这一次,

就让时间去证明,

就让岁月去见证。

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金色秋天的到来,就代表着一直帮助我们、陪伴了我六年的老师们的节日。大家纷纷向老师送来了亲切的问候,说明了我们对老师是多么地钦佩和敬爱。阵阵飒爽秋风,轻轻地拍打着我的脸庞,就像老师们暖和的大手,不禁让我想起了老师对我六年来的关爱。于是我也给老师们拍了张照,仔细回忆着老师对我的关爱。

语文科徐老师,是那么亲切、和蔼;数学科李老师,显得那么严厉;英语科郑老师,是那么幽默,课堂内总显得诙谐轻松,课外却是那么的一本正经;体育老师是那么强壮有力;音乐老师的声音又是那么清脆动人……现在我要慢慢地开始回忆着老师们对我的'关爱。

我第一个回忆起来的便是亲切,而且又老是脸上满带笑脸的徐老师。徐老师老是用自己的眼神告诉我们应该做些什么,干些什么。有一次,课间我与同学聊天意犹未尽,上语文课的时候继承津津乐道,这时被徐老师发现了,老师的眼神里布满了严厉,脸也绷紧了起来,我心中感到了无比的羞愧与害怕,乖乖地把谈话停了下来。开始当真地听课,这时徐老师脸上又会展颜欢笑,恢复往时的笑脸,听着老师动听的声音,看着老师的笑脸,我们感觉到徐老师对我们的爱,心中不禁涌进一阵阵暖流。

第二个回忆起来的老师并没有徐老师这样把爱表达在脸上,而是深深地藏在了心中——那就是严厉的李老师。李老师老是对我们那么严格,让我们做得更好,固然有时李老师会显得分外严肃,甚至会让我们有一点点的惧怕,但是我们仍旧能感触感染到李老师对我们无声的爱。有一次我没有完成李老师布置的功课,被“请”到了办公室里,李老师耐心地教导着我,当然也不忘狠狠地批评我一番,固然吓得我再也不敢不做数学功课了,可是对老师的谆谆教导却铭记在心。

我还有许许多多的老师,还有许许多多的照片没有拍完。由于每个老师都有不同的风貌,每个老师都有不凡的亮点,每个老师都有着各异的个性。我无法逐一捕获,但是他们都是我的好老师,给了我许多的关爱,给了我许多的帮助。

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我爱家乡的高尔山,我爱家乡的浑河,我爱家乡的山和水!