作文：家风故事作文）(篇四)。
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都说家风是一个家族的传统风习，是在家庭主要成员的影响下天然形成的传统习惯和糊口作风。良好的家风会在长辈的上行下效中天然形成，并润物细无声般的伴跟着下一代人的成长而积厚流光，我家的家风也恰是如斯……
记得我上小学时候的一件事情，有一天轮到我卫生值日，那日，同学们一个个背着书包放学回家，我开始大翦灭，结果在教室的一个角落里发现了一支圆珠笔，要知道在上个世纪六七十年代，一个小学生假如拥有一支圆珠笔，那是相称奢靡的一件事，我绝不犹豫地把它放进了自己的书包，并带回了家。晚上造作业时，把笔拿了出来在我的弟妹眼前夸耀，这时被坐在一旁的父亲发现了，问“这是谁送给你的吗？”，我照实说了，父亲立即沉下了脸说：“明天一上学，马上交给老师”，“这可是我大翦灭时检到的”，言下之意这支笔应该归我所有，“捡到的东西应当归还失主，不是你的东西不能占为己有，它不属于你，不属于你的东西，咱不能要，即使是一分钱也不得贪”。看着我一脸的不肯，父亲接着说：“你想想，这支笔是你在班级里捡到的，丟笔的一定是你的同学，我相信，这位同学现在肯定非常着急，说不定晚饭都没有吃呢！”“谁让她那么不小心啊，这是对丟东西的惩罚”，看着我满脸写着的好像振振有词，爸爸立刻放下手中的活，说：“你们姐弟三个都围过来，爸爸讲个小故事给你们听听”。接下来爸爸开始说他小时候的一件真实故事，他说，小时候他有四个非常要好的穿开裆裤的小朋友，当时几个小朋友常常相约去街上的书摊
看小人书，爸爸小时候那个年代没有广播，看不到报纸，更不用说电视机了，只有小人书是他们那个年代接触课外知识的独一途径，因此小朋友们都非常爱看，有一天，一个叫文奎的小朋友告诉大家，他爸爸给他买了一本，大家可以不用到街上去看了，那天他把小人书带到了村边的空旷场地上，四个小朋友别提有多兴奋了，互相传看着小人书，深深被小人书里面的故事吸引着，一天的时间马上过去了。第二天，文奎说小人书丢了，问我们有谁捡到没有，看着我们三个头摇的拨浪鼓似的，他失望了，说，完了完了，这回他爸爸非揍他不可，我一定要把小人书找到。第二天、第三天都没有见着文奎，后来，听村里大人们说，文奎失落了，可能被骗子骗走了，再后来文奎妈妈疯了……半年后，我们在其他三个小朋友之一的一个叫小峰的小朋友家里发现了那本小人书……小人书丢了后，我们常常一起的四个小朋友再也没有在一起玩过，文奎的爸妈为了寻找文奎从此再也没有在村里泛起……故事讲完了，看着我们姐弟三个深深埋下的头……爸爸继承说：“人切不可有贪欲，不是自己的东西，绝对不能要，即使一分钱也不能贪，否则会导致很大的危害，轻则失去朋友，失去情谊，重则危害国家和人民，这样的教训还不够深刻吗……”从此以后，“即使一分钱也不能贪”便天然而然形成了我们家的家风，同时不贪一分钱也成了我们三姐妹各自成家后新一代家庭的共勉之家风……
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悲伤作文600字(篇四)
我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，写出一篇优质作文是值得钦佩的，那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？为此，小编花时间整理了悲伤作文600字(篇四)，仅供参考，我们来看看吧！
写作文能够让我们更加深入地了解我们所学的知识，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，你是否正在为写作文而烦恼呢？请勿遗忘收藏这个页面。
刚过月考，我的心就吊了起来，生怕自己考差了。看着窗外的树叶随着秋风飞快地飘落。树木就变成了光光的树干，没有一一片叶子。思瑟的秋风吹的我直打抖，全身都起了鸡皮疙瘩。
终于，试卷发了下来，我的成绩惨不忍睹，英语还是不及格，语文才一百分，数学也还差一分就是一个优生了，我知道这-张数学卷子起码有十五分的题是不该出错的。我想大声哭可哭不出来，因为这只是一-次月考，我完全还有机会再来。下一次我一定要考好。因为我要考出我认为理想的成绩，我要为我在外打水泥工的爸爸和在外当清洁工的妈妈一个好成绩。让他们回来喜笑颜开，快快乐乐的，也免得让他们说:“嘿，你不行啊!”所以我要更加努力学习。
这时，我再看窗外的那散落地的树叶，就联想到了未来:这些树叶只是暂时调零了赋予了明年初春，树叶就会坏掉为明年树的生长而付出一切，这又使我想到了诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我定不会失败，只要有明确的目标和行动，就要像树叶样凋零为明年的生长而作下铺垫。这又使我想到了老师说的:只要不读死，就往死里读，我的同桌一李林虽然他没有考好，但是他的成绩还是比我高，我和他完全不是一个档次的人，卷子发下来他总是看一下成绩，再细心的去找错的原因，而我只是呆呆的看着卷子，每当他看完了，总会转过头来细心的教我错的题，是他让我明白了这些所谓的“难题”一点也不难，而且还易懂。
我再回头-想:我有落叶为我做伴，有李林帮我学习，使我感到自豪，就冲着这份自豪我也要努力,决不放弃，从明天开始!不!就从现在开始!
这个秋天不悲伤，有了落叶的启示，我会越走越远。
作文：小书虫作文600字(篇四)
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。作文怎样写写的好？有请驻留一会，阅读小编为你整理的作文：小书虫作文600字(篇四)，相信你能从本文中找到需要的内容。
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莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我最爱干的事情，就是看书了！特别是《装在口袋里的爸爸》系列，和科幻小说；每次，我都看得如醉如痴。爱看书，固然是好事，但妈妈不喜欢我看的书，都说我看的那些是消遣书籍，要看就得看些有用的书，每次我看消遣书籍呀，就没完没了，还常常忘了吃饭、睡觉
在不到半年的时间内，我已经看完了50多本的书，最近，妈妈又下单了，也是50多本。我苦苦等待了一个星期，书终于到货了，看到一大摞书，我兴奋极了，立马捧起我心爱的书，如饥似渴的进行阅览，一个星期呀，没有书，我可是吃不香，睡不好的！
了解我的人，都知道我爱骑车，都说我嗜车如命，可是有了书，我连命都不要了。一次，我用两个小时的时间，把周末作业都做完了，便捧起我心爱的书看了起来，手中是一部。
我看科幻小说时，周围的一切便会世间蒸发只有我和故事情节，然而，我便是故事中的主人公。
那次，正当我津津有味地看完一部科幻小说时，合上书，像饿狼吃完猎物一咽，真惬意。咦？这里怎么没人？我嘴里念念有词，突然发现天色已经晚了。不是要去骑车吗？我心里想着；就在这时，爸爸妈妈推着自行车回来了，这时我才猛然想起：哦对，是和同学约好要去骑车的！就因为这一次看书我再次丢掉了命。
我即嗜书如命，有嗜车如命，今后，我一定要把两个中排出一个，不然命太多了，可是不行的！
作文：我学会了包饺子的作文(篇四)
作文是传递思想的桥梁是语言文字的精髓，优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？这是一篇非常优秀的“作文：我学会了包饺子的作文(篇四) ”网络文章大家一定要看看，请您静心品味本页所呈现的内容！
去年的暑假里一天，我在家里学会了包饺子。
那天下战书，我看见妈妈在预备包饺子的肉馅，嘿，晚餐吃饺子，我心想：饺子那么好吃，包起来一定很好玩儿。于是，我便仰着头对妈妈说：“妈妈，我也要包饺子。想吃自己包的饺子。”“好啊！当然可以了！我的女儿长大了，懂事了！”妈妈的脸笑得很灿烂。
说干就干。等妈妈拌好馅儿，我们母女俩便忙活起来。
妈妈先给我示范，只见妈妈一手拿着面皮，一手拿着勺子添馅儿。“馅儿一定要合适，不要太多也不要太少，知道了吗？”妈妈边包边说。“嗯，我记住了。”我像小鸡啄米似的点了点头。妈妈和我都笑了。妈妈迅速地把不多不少的馅儿包进面皮里，把饺子包成半月形，然后在饺子的上边捏上一圈穗状花边，像一个小姑娘头上戴了一顶花环，煞是好看。
“你看，这样包会更好看。”妈妈把那个包好的饺子放到案板上。
妈妈望了望我，示意让我包一个饺子。
我点了点头，心想：“原来包饺子这么收留易呀！我一定要比妈妈包得更好！”我小心翼翼的拿起一张面皮，生怕弄烂了。我学着妈妈的样子放好馅。哎哟，馅儿太多了，快把馅皮给挤爆了。可我仍是硬把饺子给包起来了。这个地方破了，就用另外的一张面皮补上去。妈妈见了，微笑着摇摇头。
我又接着包了一个饺子，我轻轻地把馅儿放进面皮里，这一次我变“智慧”了，特地把馅儿放的很少很少。我把自己包的两个饺子放到案板上，与妈妈的包的饺子比拟，我包的饺子显得很抢眼，为什么呢？由于呀，我包的饺子一大一小，那个大的饺子都快被撑破肚皮了；那个小的饺子呢，“肚子”太小了，瘪瘪的，我心想：怎么包得这么丢脸呀？看来想包好一个饺子还真不收留易呀！
妈妈看着我包的饺子说；“你呀，饺子里的馅，不是太多了就是太少了，所以才会这样子。”
“噢，原来是这样啊。”我恍然大悟地说。
我马上拿起一块面皮，根据妈妈的指导，慢慢的添着馅儿，等添到我自以为合适时，我才把面皮儿包成半月形，又按照妈妈的方法往饺子上捏了一圈穗状花边。整理时，一个神气活现的饺子就泛起在我的眼前，看着自己的劳动成果，我心里像吃了糖似的甜美。
我不由自主的高举着饺子，对妈妈说：“妈妈，你看，我终于学会包饺子了！学会包饺子了！”我再也抑制不住心头的喜悦，跟妈妈喊了一声。妈妈露出了欣慰的笑脸，开心的笑声在厨房里回荡。
真如一句老话所说；“世上无难事，只怕有心人！！”只要有毅力，什么事都难不倒你！
[写作]那个故事的主角是我作文(篇三)
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，写作文时要注意增强对文字的把控能力，此刻是否正在寻找一些好作文呢？想要深入了解“[写作]那个故事的主角是我作文(篇三) ”请跟随栏目小编一起来学习吧，感谢您光临本页请您耐心浏览！
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小、敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流，竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我。一天课间操的时候，刘老师把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说：“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然!”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来：“这……这……”刘老师又说：“你不知道，好多同学都给我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意：“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
[写作]妈妈的鼓励作文(篇四)
写进作文里的，都是我们想表达的，作文有助于推动思想的进步，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？在这里，你不妨读读[写作]妈妈的鼓励作文(篇四)，希望能为你提供更多的参考。
好的作文是靠什么吸引我们的？作文可以提高我们的人际交往能力，写作挖掘出我们潜藏的思想和梦想更好地指引我们成长的方向。优质的作文都是反复实践练习出来的成果，经过的编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“[写作]妈妈的鼓励作文(篇四) ”，这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！
清晨，打开窗户，一缕金色的阳光洒进房间，洒落到我的身上，让我倍感温暖，一如妈妈鼓励的话语，温暖我的心灵，让我不断前进！
迎着初升的太阳，踏着欢快的步子，我信心满怀地朝学校走去。期末考试题目那么容易，应该考的很好，我越想越开心，心里比吃了蜜一样还要甜。可当我拿过通知书，知道分数的那一刻，我的心一下子跌倒了谷底，“83分”，数学才考了83分，我还信誓旦旦地跟妈妈说我都可以考高分，这下该怎么交待？走在回家的路上，我的心砰砰直跳，可还是避免不了回家啊！
一回到家，妈妈就高兴而又急切地问我：“考得怎样？”我吞吞吐吐，难过地说出了我那可怜的分数。妈妈的脸色顿时“由晴转阴”，紧接着一顿数落：“平时做事不认真，态度不端正，抄题都要抄错，说你这只耳朵进那只耳朵出，你自己好好想想吧！”我僵在那里，不敢出声，不敢坐下，我知道我又让妈妈失望了。不知过了多久，妈妈走到我的身边，语重心长道：“你知道你最大的毛病是什么吗？做事毛毛躁躁，太过自信，结果总是会比预期的要差，但是你也不是没有优点，你肯吃苦，不怕困难，心里还是非常想要上进的，只要你继续发挥你的长处，比如英语就不错啊，每次都能考个98甚至100分，补好自己的短板，端正态度，妈妈相信你一定会成为一个优秀的人！”
妈妈的声音不大，却如刀子一般刻在我的心底，想起妈妈每天陪我读书的点点滴滴，我暗下决心：我一定要改正自身的缺点，不再让妈妈失望！
