感想小学作文(篇五)。
写一篇好作文对学生来说非常重要，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，对于写作文有什么心得分享吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“感想小学作文(篇五)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
星期一，老师带我们去舟山实践基地参加活动。我上了陶艺、建筑设计、木工等课。其中，我最喜欢的就是建筑设计课了。
在建筑设计课上，老师要求我们在八十分钟内用吸管和别针做一座房子，必须要两层，而且每层必须要承受三百克木板的重量。听到这些要求后，我立刻和另一名同学组合在一起，开始设计房子。我们先用四根短吸管搭在一起。接着，我们用两根长吸管按对角线交叉，把正方形固定了起来。我们照着这个图案做了六个。正当我们要把这几个图案拼成一个正方体时，难题来了，怎么把这些图案拼起来呢？我们对着这些吸管，想了好久好久。这时，我看到了别针，我灵机一动，心想：可以用别针连接呀！于是，我把想法说给了我的“搭档”听。他觉得这个办法不错，就立刻和我把图案拼成了一个正方体。但是，我们用了五十分钟才拼成。我说：“我们必须节省点时间了。可是怎么节省呢？”于是，我们又想了好长时间。这时，他说道：“我们可以用两个短吸管插在里面，直接当两层呀！”我说：“好的。”于是，我们把两根短吸管交叉，插了进去，把一层楼分为上下两层。这下好了，只差屋顶了！我们把四根长吸管用八枚别针固定在了一起。这样，房子就做好了。到了试验阶段，我非常紧张，生怕我们辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我们小心翼翼地把木板放上去，紧张地把手拿开，房子“巍然不动”。啊！我们成功啦！我们是小小建筑师啦！
通过这次活动，我知道了建筑设计不但要注意节省时间、节省材料，还要注意造型美观、用料结实；我明白了失败并不可怕，沉着冷静一定能转败为胜；我更懂得了团结合作有力量，分享交流有智慧。我很开心，今天，我成了一位名副其实的小小建筑师！
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月考感想作文优选
你是否不知道如何写一份心得体会？或许，我们可以从自己喜爱的事物里收获感悟，有了新的想法，我们要尽快写一份心得体会。这样就可以通过不断的总结来纠正过往的思想错误，感谢您的光临编辑推荐您继续阅读“月考感想作文优选”，希望大家能够继续关注我们我们将会为您提供更多的相关内容！
花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来，扎进我的心灵深处。我强忍着泪水，拖着沉重的脚步，向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进，迈进……
初一第一次月考，我怀着家人的期待，走进了考场。同学们眼睁睁地注视着黑板，无奈地等待着考试的降临。我的心里似乎装着十五个水桶，七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了，我们健忘了考试前的烦恼，甩掉忐忑不安的心情，我们欢呼，我们呐喊。
可是，没想到末日正在向我靠近。周五，宣布成绩了，我的心提到了嗓子眼。现在，教室里一片寂静，空气似乎凝固了，我们仔细听着老师那清脆的声音，“罗浩铭，语文……”我绝望了，我低着头，来到讲台上，当我遇到卷子的时候，我的手颤动着，仿佛连卷子都拿不稳，当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时，我的泪水都要喷出来了，我狼狈地回到座位上。
周末回到家里，听着耳边传来的唠叨声，我的头都要大了，我没脸赖在家里，我想早点回到学校。但是我还要学习，我将来还要找工作，我不能抛却，我不能辜负爸爸妈妈的期望，我要为这次考试失败付出代价，我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字：预习、学习、温习、巩固。
在家人的支持和鼓励下，我恢复了状态，我不再丧气，继承向人生的毫光大路迈进，再也不回头。
作文：与爱同行(篇五)
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？下面是小编为大家整理的“作文：与爱同行(篇五)”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
回眸凝望，那深深浅浅的足印里，每一个都溢满了老师的温度。在我沮丧时，给了我勇气，迷茫时给了我方向，无助时给了我关怀，老师是您，温暖了我的小小世界。
那天，同学们一个个奋笔疾书，周围满是“沙沙”的纸与笔尖的摩擦声。面对考试的失利，我无法进去学习的状态，脑子就像浆糊一样，不知道该怎么办才好，都怪自己，平时不努力“书到用时，方恨少”。铃声响后，我失落地放下笔。轻轻的脚步声出现在我的身后。我抬头，看着您，您好像读得懂我心思一样，用手拍了拍我的肩头，示意让我去找您。
我抱着书去找您，紧张地低头看着脚尖，不敢看您，内心非常内疚，对不起您的辛苦付出，您平时不顾天气炎热给我们上课，汗水浸透了衣服，喉咙早已沙哑了，也不会停歇。就在这时，耳边却传来了您温和的话语声“别垂头丧气了，考都考完了，大不从头来过呗，我再教你一遍”。我慌忙中手中抱着地书里翻出了试卷，您看了一遍，摇了摇头，叹息道“你啊你，公式全都记混了，这怎么考好啊。”然后您针对我薄弱的地方又耐心地为我讲解了一遍。我心里似乎不再紧张，接过您手中的笔，开始演算了。您的指导声一直陪伴着我“这里……嗯，对了，这个应该这样……”我将你地指导都像珍宝一样藏在心底，心田被你湿润了。
窗没有关紧，吹来几丝凉风，但我发现有几缕微微的光暖暖地洒下来。
久久地，我们都沉默着，您先开了口“少壮不努力，老大徒伤悲，你现在的学习都是为你以后幸福生活做基础，但一次失败也说明不了什么，每一个微小的改进都值得称赞。”我底下头在反思，良久，我抬起头再望向您，您眼中的坚定给了我信心，我觉得那是对我最好的鼓励了。您对我的关爱，我会永远铭记在心。这关爱是那样的伟大，那样的无私，那样的温暖。
感谢那些年您陪我成长，给我鼓励，让我经历了无数次感动，让我扬起希望之帆。
小学五年级打篮球的作文精选4篇
对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，通常好的作文会让人停留下来多看几遍，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？根据您的要求小编为您量身定制了一份专业的“小学五年级打篮球的作文”，让我们一起探索文字的海洋感受阅读的智慧和魅力！
小学五年级打篮球的作文 篇1
说到“胖子”，我们班可有不少，便有一位胖子，是个篮球健将。“走，去打篮球。”说这话的就是这位健将，他可以说的上是肌肉发达，大家猜的到他是谁了吧。他就是赵劲超。他后面还跟着一位更胖的，身上满是肥肉，脸上的肉臌臌的，像只小熊猫，那真叫绝顶可爱。他就是黄灵华。
我跟着他们来到篮球场，那位胖子健将和我们一起跳格子，所谓的跳格子，就是在一个地方投球，进球后到另一个地方再投，进的越多难度越大。
那位篮球颁奖果真是名不虚传，他吸了一口气，双手紧握着球，轻轻一跳，球飞了起来，在空中跳起了舞蹈，最后落了下来。球碰了一下球框，又轻轻跃起落入框内，因为进了要再投一次，这位健将有可能过于高兴，用力过多球被弹了回来。
现在轮到那位“胖哥”投了，他接到球后眼睛死死盯着球框，脸上挂着严肃，也是那么一跳，可是跳力太强险些摔倒，还过那球，还是很合“胖哥”的心意，准确落入球框，“胖哥”脸上挂职满笑容，边那位篮球健将也发出感叹，投第二球时，他先一蹲身，身子往前倾斜，往前一跳，球飞了出去，打到了球框，差那么一点点他就进了。
两位胖子的竞争是多么激烈，你一城池，我一球，健将不愧是健将，力量真是悬殊，“胖哥”还在做无谓的挣扎，“胖哥”虽然身子肥，但力气却不大，有时候球就连球框也没碰到，最终还是健将获胜。
看这两位胖子比赛那真叫有趣，有时间的话，你也可以去看看哦!
小学五年级打篮球的作文 篇2
星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的.话语：“篮队，打手两次，红队罚分。”
一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。
这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事!
小学五年级打篮球的作文 篇3
众所周知，夏天是最适合游泳的季节。可我这个铁杆球迷，今年暑假偏偏爱上了打篮球。每天晚上七点到九点是我的篮球时间。你猜，我为什么会选择打篮球呢告诉你个秘密：放假前，我向体育老师申请参加田径队，可老师说等我长高点了下学期开学再说。打篮球不是最有助于长高吗况且，和朋友一起打篮球我自然就不缺少玩伴了。
刚加入李泽楷他们的篮球队时，由于体力不够，两个小时下来我还真有点吃不消。而且，我的球技也是队里最差的。不过，经过几个晚上的“魔鬼训练”，我的体力越来越强，投球技术也越来越高和李泽楷几乎不相上下了!
我能力的增强，也体现在一场比赛上。一次，爸爸和张秋硕、李凡响vs我和李泽楷、双雁题。敌队中我爸爸最厉害，我们队里双雁题最强。比赛规则是满分五分。此时，比分拉到了4：4，势均力敌。决胜时刻到了!老爸急于取胜，于是想离篮筐近一点了再投球以确保得分。我瞅准时机，手往前一伸将球夺了回来准备传给双雁题，可双雁题却被对方另外两名球员缠住无法接球。这时，老爸以为我一定会传给李泽楷，便跑过去拦住他。我们队就只剩下我没人防守了。同时，裁判的读秒器响了：18、19、20、21要是24秒内不投球就得将球权给对方了!就在这千钧一发之际，我立刻“瞄好准星”，用力投了一球。耶!球进啦!我们赢了!
此后，我的篮球技术越来越高。更可喜的是，我的身高也在随之增加：1.31米、1.32米、1.33米!就这样，我深深地爱上了打篮球。以后我一定要多打篮球。一开学我就报名参加学校的篮球队。让别人没理由再叫我“小矮子”!还有，参加田径队的梦想说不定也很快就能实现了。
小学五年级打篮球作文大全4
星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的.话语：“蓝队，打手两次，红队罚分。”
一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。
这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事!
小学五年级打篮球的作文 篇4
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃过饭后，我背着书包去学校了。
上体育课时，老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习，老师让我们聚在旁边听他讲，开始讲了，手要一只背在后面，一只在左侧或是右侧，鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打，想去左边时，球怎么也不听使唤，想去右边时，球却往别地“走”了，球好像有心灵似的，非常淘气，后来，经过我的反复练习，我打的稍稍熟练了一些，好歹球不“跑”了，我开始学着老师的样子，弯腰，抬头，手放在背后，眼睛直视前方，那个样子我作出来就像个小丑，特别滑稽。
在练习完拍球后，老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”，老师让我们每排一组，我们拿着球跑到了球架旁，我看见了一个球进了，哇，是张羽帆投的，她真的好厉害呀，我再望眼一看，居然是站在三分线，真是篮球精英啊。我跑过去，拿着球用平生最大的力气，将球举过头顶使劲往上投，呀，球滚了，我连忙去捡，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地时，我生怕球会砸到我，于是，连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!
最后，老师又教了我们一次要领，用手托住球面，另一只手辅助它，对准篮筐，向上投去，球落下来时，躲开别人扔的球，去自己球那里。我又按照老师教的来了一次，果然成功了。想打好篮球，就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!
这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!
[写作]我们小学作文300字其五
一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。写作文到什么层次才算是写好了呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[写作]我们小学作文300字其五”，供你参考和使用，请收藏和分享。
作文是一种传承和积淀文化的方式需要有对文化的热爱和执着，写作是展现个人才能的最佳方式。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？编辑花时间整理了“[写作]我们小学作文300字其五 ”，希望阅读本文能够提高您的判断力！
我们的班主任鲁老师，今年三十三岁了，中等身材，稍微有些发胖。
她的衣服虽然旧了，但非常整洁，每个纽扣都规规矩矩的扣着，她总爱穿一双运动鞋，白色的，可干净了。她的眼睛不算大，但闪闪发光，撒谎的学生最怕了。
老师刚来教我们时，有些陌生，老师问问题都有些不敢回答，不过在一次事件中我开始喜欢这位老师了：记得有一次春游，在半路上，我肚子突然疼的厉害，鲁老师二话不说，马上骑车带我去看医生，原来我发烧到了39度半呢！老师买了药带我回家，当妈妈把看病钱给老师时，老师却微笑着说：“没关系，她是我的学生，这是作为一个老师应该做的！”
让同学们喜欢的是老师的那张嘴，有人说，嘴唇薄的人能说会道，嘴唇厚的人则相反，可是，老师的嘴唇偏厚，却总是吐出很生动、流利、热情的话语！像是一台播种机，把知识种子撒进我们的心田……
[写作]秋天的郊外作文(篇五)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作文的根本目的在于记录所想所思，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。作文只会写个开头怎么办？下面是小编精心为你整理的“[写作]秋天的郊外作文(篇五)”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
作文是发展学生创造性思维和想象力提高写作能力的必修内容，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编将带您探索“[写作]秋天的郊外作文(篇五) ”的背后故事请跟随我们的脚步，本网站文章仅供参考请谨慎对待！
清晨，温热的阳光撒在大地上，几位带着草帽，扛着锄头的农民淡笑着走过，阳光又跳到他们的脸上。道路上一片金色，到处是银杏叶，梧桐叶，阳光洒落仿佛是金砖铺成的路。整个世界像是刚睡醒的孩子。
空气中还似乎残留着水气，在红日的照耀下若隐若现，我漫步在小道上，时而摘一根狗尾巴草玩弄，时而又去吹蒲公英，给它来一次空中旅行。忽然，微风开始慢跑了，所有的花草开始为它跳拉拉操助威，我的头发也忍不住为它舞动了，我也开始慢跑，阳光照在脸上化成汗珠，一个一个乘着降落伞跳下，我仿佛成了风，成了阳光，融入在这个大自然之中。
当日午悄然来临时，光线更明朗了，小林里，阴暗凉爽，头顶上全是高大的树，青翠极了，草地上，只有几头牛安静吃草，我躺在上面，草地的柔软度远不失于法兰绒地毯，几处水畦如镜子般的映着世界，仿佛是一幅美丽的画卷。
红日西斜，湖面上依旧波光粼粼，却是桔红色的，一会儿，又是彩色的，天空又成了五彩斑澜的晚霞，云彩变幻着。半天朱霞，映着田野、?地也有了几分红意，远处村落炊烟袅袅，牧羊犬也赶着羊儿回家了。我看着眼前的壮丽景象，心想：这真是一幅诗情画意的画，一首美妙动听的歌啊！
