骆驼祥子的读书心得(精选4篇)。

在人生的道路上，任何事物都可能影响我们的看法，我们可以随时去用笔记录心得体会。写心得体会可以提高我们每天对生活的期待。想要更好地掌握“骆驼祥子的读书心得”的知识编辑为您推荐这篇文章，内容丰富的本文可以带给您不少的收获！

骆驼祥子的读书心得(篇1)

关闭书的最后一页，我的思绪再次浮现在我**

中令人回味的一幕幕情节:

清脆的驼铃打开了道路，路上扬起了许多灰尘。一个年轻的男人拉着半旧的车飞奔而过。他脸上写满年轻的光彩，他那高大有力的身材使人看出他的刚强与有力。

他速度很快，黝黑的脸上附着一层亮晶晶的汗水，他是那样平稳有劲，他从不多说，只顾埋头拉车，他是北平城一等一的车夫。

他是祥子。他喜欢拉车，他更喜欢车。

祥子来自农村，他渴望通过诚实的工作努力工作，创造生活。他怀着买车的希望，拼命挣钱，终于，祥子在不懈努力下得到他梦寐以求的车，那辆车对他而言，不知磨破了多少双鞋，留下多少汗水才换来的。但是命运是不公平的。 他的车接连被抢走了。 祥子的梦想之火被扑灭，一次又一次地复活。

他不会放弃，继续振作起来，再次战斗，努力与命运抗争！祥子的事迹告诉我，无论在什么情况下，我们都要有勇气和毅力去面对困难！

再后来，他以与虎妞畸形的爱情为代价又一次拉上自已的车，但在虎妞带着肚子中的孩子一起夭折时，车卖了，一切又化为虚有，又如同开始般，一切的一切像用橡皮擦去般，只留下几条深深的印痕永远留在祥子心中。

他变了，原本善良，挺脱，鲜活的祥子，求生无路，抗争无力，终于在黑暗中衰迈了，彻底颓废了，沉沦在黑暗社会的底层。在黑暗的社会里，人性变得扭曲，充满了对世界的仇恨。

**仅仅围绕着祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，环环相扣，展示当时人力车夫的悲惨生活。祥子的悲剧是广大劳动人民的缩影，许多人在黑暗社会中希望凭自己之力去打破命运的，但人类的力量又是何其渺小。在一次又一次的身心中，许多人被黑暗扭曲和吞噬。

“钱会把人引入恶劣的社会当中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”的确，在这种人眼中只有金钱，他们甘愿用‘生命’去争取“金钱”，从而不断堕落。

对于祥子，我感到抱歉、抱歉，也感到无助，同时也有些钦佩、钦佩他以前的坚强和进步。但最终，他未能战胜自己，让黑暗降临，成为黑暗社会的牺牲品。

人是理想的动物，应该有自己的理想和目标。但要因人而异，因社会而异。如果人是无法实现梦想，不能坚定自己的目标，那么这个人随时可能成为“祥子”，堕落，衰败，厌恶生活。

追求本身是一个不断变化的过程。在这个过程中，它将是非常复杂和容易失去方向，直到它退化。

相反，我们应该去看看今天自己，是否为梦想而不屈前行？今天的社会不是过去的黑暗，而是和谐和充满光明的社会。有这么好的条件，你有什么借口掩盖你的颓废？

抬起头，向你的梦想前进！珍惜你现在所拥有的，并为你所活的时间而高兴。我不敢说只要努力梦想就会实现，但是我想就算没有实现，自己也应是快乐的，因为自己曾经努力过!

我们在生活中，一定要有坚定的信念与努力，朝自己希望的目标去拼搏。在心中种下一颗种子，即使风雨过后，只要你坚持不懈，不懈努力，它就会发芽、茁壮成长、结出果实。

骆驼祥子的读书心得(篇2)

《骆驼祥子》是一部家喻户晓的名著，作者老舍用他那支神奇的笔，描述了一个旧北京人力车夫的辛酸故事。

小说的主人公叫祥子，他不是出身名门贵族，也没有什么文化。他的工作很普通——拉洋车。虽然身份低微，但他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他最大的梦想不过是想拥有一辆属于自己的车，但命运的齿轮一次又一次地碾碎了他的梦想。最终祥子自暴自弃，成为一个社会的末路鬼。

祥子是可怜的，他的梦想一次又一次被摧残。但是他为什么不再来一次呢？

无论生活是如何的艰难，如何令人伤心，只要你不断地去闯，困难之门终会被打开，迎来胜利的果实。虽然社会险恶，充满危机，但这都不是一蹶不振，自私，堕落的理由，我们要去努力拼搏，努力地尝试！

如果祥子再试一次，或许就会成功。他已经有过经验再重赚也不难，再说了，厄运总不会总是跟着他吧。

所有的成功都是由一次次的失败组合而成的。有一幅漫画，画中的主角要在挖口井，他先挖了3米，没有挖到水，就换了地方挖到了5米，还是没有挖到水，最后他又换了个地方挖了10米，还是没有水，他失望的走了，但是他并不知道，只要再挖一锹，清澈的水就会涌现，这是他没有坚持的后果。

我们要坚持不懈，努力奋斗，一两次的失败并不算什么，放弃才是致命的毒药。祥子的命运让我们同情，但是他的自暴自弃更让我们反思，让我们铭记：只有坚持不懈，才能有美好的明天！

骆驼祥子的读书心得(篇3)

又是一本以主人公名字为名的书吧！只是，骆驼祥子？骆驼，还是祥子？甚是好奇，便抽出来。抚摸着米黄色的书皮，翻开了它。

这是一个北平人力车夫从一位勤劳而又善良的农村青年到后来自甘堕落，成为无业游民的辛酸故事，这是旧中国社会底层人民的苦难生活。

来自农村的祥子来到北平，当了人力车夫，三年的艰辛换来的一辆新车却被军阀的乱兵夺走。逃兵役时，他意外得到三匹骆驼，卖掉赚了点钱。再次拉车的他不向失败屈服，继续努力攒钱，却中途被人敲诈，命运再次和他开了个玩笑。在经历了与虎妞畸形的婚烟、心爱的女人自杀后，希望的火苗终于被风吹灭。他堕落了，自卑了，他不再为拉车而自豪，变得厌恶劳动了。

骆驼。一步一个脚印，走向希望的绿洲；相信沙漠的那边是绿洲。这是一位哲学家眼中的骆驼精神。默默无闻，坚韧不拔，知难而进，耐心十足，这是我眼中的骆驼精神。大漠沙如雪，燕山月似钩。骆驼，正是在这么恶劣的环境中，一步，一步，毅然前行。它很平凡，也很伟大。从不抱怨，任凭黄沙满天飞，任凭行程路漫漫。因为它坚信风雨过后是彩虹，只要一步一步，耐住性子沉住气，绿洲终将会出现；它坚信，不积跬步，无以至千里，日复一日的行程，正是一步又一步走向希望，走向成功。

祥子。同样出身平凡，勤劳，淳朴，善良，这是我对他的印象。人力车夫大多数都是“当一日和尚敲一日钟”，而祥子却是与众不同的那一个。不同与他人，他有自己的理想——拥有一辆属于自己的车，靠诚信，靠劳动换取。当然，他也会为自己的理想而奋斗，为拥有美好的生活去努力，哪怕有极大的风险。三年省吃俭用换来的车却被夺走，他也不灰心，从头开始。

骆驼就是祥子。祥子就是骆驼。忽然形成了这样的错觉。骆驼从不喊苦喊累，祥子吃苦耐劳、沉默寡言；骆驼为了绿洲倔强得不怕耳边狂风眼前沙，祥子为了理想顽固得省吃俭用而瘦得皮包骨头。从某种意义上来说，骆驼，祥子，浑然一体。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。可惜最终的祥子没有学着骆驼的积极向上。堕落了。

骆驼。曾经的祥子。

骆驼精神。炼就成功。

骆驼祥子的读书心得(篇4)

老舍的《骆驼祥子》一直是一部脍炙人口的佳作。虽然我已读了不下三遍，可留给我的只有那无穷的悲哀与压迫。

来自农村的祥子一直是勤劳朴实能干的车夫，自从拉上租来的洋车后，生活一直不怎地如意，于是便有了自己的梦想——有一辆属于自己的洋车。经过3年的努力，用自己的血汗换来了一辆洋车，可却又被那残酷的剥削者洗劫一空！

最终，原来那个正直善良的祥子被生活的磨盘碾得粉碎。这难道没有给我们敲响警钟吗？我们还能重蹈覆辙吗？不能！

人生之初，我们载着父母的梦想降临，在成长的过程中，家庭、学校、社会共同在我们心里植下梦想的幼苗，使我们的思想随着身体成长。

就拿刘伟的例子来说吧！刘伟是位失去双手的年轻人，身体缺陷成为众人的笑柄，但这并没有阻挡他对音乐的渴望与追求，他抛开内心的羞涩与自卑，毅然决然得用双脚弹奏起华丽的乐章！

音乐巨人贝多芬，这个双耳失聪、双目失明的人，凭借自己对音乐的了解与热爱，紧紧扼住命运的咽喉，奏出了震撼人心的《命运交响曲》不也是坚持梦想的结果吗？

因为有梦想所以才有了方向，因为有梦想所以人生遇到再大的挫折困苦也不会惧怕。失去了双手，十个脚趾也可以弹奏乐章；丧失了听力，牙齿却能感受到心灵的脉动，梦想在心里滋长，身体的残缺怎能阻挡精神的起飞？梦想是我们精神的脊柱，是我们立于天地间不倒的支撑。祥子美好生活的梦想最终破灭于他对残酷现实的妥协，奔向梦想的脚步最终停滞了。作为新时代的青少年，我们背负着父母、老师、社会的无限期望，怀揣着自己澎湃激昂的青春梦想，面对日新月异的美好生活，有什么理由不奋发努力？有什么借口虚度年华？又有什么困难能停滞我们追逐梦想的脚步呢？WWW.JCP2.Com

今天，我们因拥有梦想而精神焕发，明天，亿万中国少年的梦想将托举起祖国灿烂的朝阳！

精选阅读

史记的读书心得word版

说不定哪天就有有不一样的感受，心得体会总是能表达出自己内心的想法和感受。一般来说，写心得体会可以帮助我们更好的认识自己，以下是关于“史记的读书心得word版”的一篇文章希望大家能够喜欢，如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧！

当我拿到《史记》这本书时，第一个反应就是“厚”！这也就激起我的好奇心，兴致勃勃读起了这本书。一口气读完了，心中第一想法：创作这本《史记》的人了不起，就是——司马迁！书中的故事也活灵活现，其中，最让人难忘的是《周幽王烽火戏诸侯》。

周幽王不管国家死活，只图吃喝玩乐，与绝世佳人玩乐，这也就有了历史中关于“褒姒”的妃子的故事，周幽王很喜爱她，可她很难一笑，于是奸臣又出了馊主意：点着烽火台，耍弄诸侯，博美人一笑。

于是浩荡的场面让美人开怀大笑，最终经过数次玩笑，真正有敌人来时，援军却一个也不相信，最后灭亡了。

我觉得周幽王作为国君掌管国家大权，就应该尽心尽力地治理国家、造福百姓。可他荒淫无度，不顾别人的安危，结果落了个如此可悲的下场。读完这个故事后，让我明白了：每个人肩上都有自己的责任，不能因一时的享乐而不顾其它事情，应该全心投入该做的事情当中。

这本书体现出华民族的高尚情操；对丑恶现象的揭露 ，显示了中华民族疾恶如仇的精神品质。让是少年的我们吸取教训，远离说谎，靠近美德，是死也为国家，不做对不起祖国的事。让未来的我们为祖国增添一份力！让祖国变得更加美好！

[最新]卖火柴的小女孩读书心得模板

一般来说，心得体会是应用我们的所学所想对自己的总结，在写心得体会的时候你有什么疑问吗？这份“[最新]卖火柴的小女孩读书心得模板 ”是我尽职尽责的结果希望您喜欢，感谢您的阅读希望这篇文章能够对您的研究和学习有所帮助！

最近我读了一则童话故事《卖火柴的小女孩》。故事的主角是一个可怜的.小女孩，她爸爸是个酒鬼，只知道喝酒，什么也不干。因为老祖母去世了，家里只靠小女孩卖火柴给爸爸买酒。

正因为今天是圣诞节，都不太有人出来小女孩冷得直哆嗦，只能坐在墙角，但她还是在卖火柴。她大声地吆喝着，“卖火柴，买火柴，谁要卖火柴呀！”读到这里我仿佛看到了一个穿着很单薄衣服，光着小脚丫的小女孩，在冰冷的大街上无助的叫卖声，我的泪水情不自禁的流了下来。这是一个多么坚强的小女孩，不管天气多么寒冷，不管衣服多么单薄，她还是坚持在卖火柴。

读完了着篇文章，我心里充满了对小女孩的敬佩之情。同时也为我们现在的幸福生活感到满足，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

感受爱读书心得体会集锦

感受爱读书心得体会 篇1

暑假期间，有意无意间又拿起了《简·爱》这本书。没想到，一页一页翻下去，竟让我欲罢不能。

在印象中，《简·爱》大体讲述了女主人翁简爱和罗切斯特之间的爱情故事。多年后，如今重读这本书，和之前的感受和体会根本不同。

幼年的简爱，寄人篱下，生活在德舅妈的嫌弃厌恶中，表哥表姐的欺侮中，尤其是在一次反击中，打了约翰里德表哥，被舅妈关进红房子，并因此吓出一场大病，给简爱的童年以致成年后留下了深深的心理阴影。读到此处，很虐心的感觉。但也让人感受到简爱幼小身体里一颗叛逆勇敢，坚强不屈的心。

本书的魅力就在于它给人以精神上的鼓舞。

在后来的孤儿院学校里，简爱凭借自己的坚强，勇敢，好学，经历了一次次的屈辱和磨难，以出色的表现成为洛伍德学校的教师。让人在为简爱的坎坷经历感慨唏嘘的同时，感受到一种不屈不挠，自强自立的精神鼓舞。

从洛伍德学校出来，简爱成为一名家庭教师，并爱上这家的主人——罗切斯特先生，当发现罗切斯特有妻子时，她选择了尊严——静静地离开;而当桑菲尔德庄园被烧成了废墟，罗切斯特被烧成了残废，她选择回到他身边，去追求心中的真爱。再次感受到简爱对自由、平等、纯真爱情的向往和追求，以及自尊自爱、独立自主的优秀品格。

是啊，成长的道路上总会遇到各种烦恼、挫折、甚至失败，让我们勇敢面对，战胜困境，成就不一样的精彩。

感受爱读书心得体会 篇2

羊以草为生，鱼以水为生，读书人仿佛有着另一个不食人间烟火的胃，他以书为生。

这种人，从喜欢油墨香开始爱上了书香，以致于灵魂里都渗满诗情画意，血脉上花开满径，胸怀的乾坤里飘满浓郁芬芳。

在他看来，一本书就是一堵很厚的墙，就能给他营造一个温暖的家园，让他远离尘音，倾听古人如笔行在纸上的行走歌吟。一本书就挡住了他全部的视野，所以他很少关心身边别的生活，包括他的亲人和朋友。他常常呆在里而，不知世外有汉，无论魏晋，贫穷且听着风声，捧着月亮诉说心中的爱情。

盖头常常蒙住要出嫁的新娘，书纸常常蒙住怀旧情绪最浓的读书人。一张薄薄的纸把他的脸一挡，密密实实：就这样，你在指点江山的主席台上找不到他，在无病呻吟的戏剧舞台上找不到他，在你争我夺的人群里找不到他。你看到的从书页里露出的部分，那不是他。他此时呆在书里，把白已的灵魂浓缩成一只虫这只虫在书里最勤奋，在书之外最懒惰。要想调动他的积极性，你最好的方法足拿一本书诱他。他不了解你时，可能把你当作同志，把书当作暗语。

他只喜欢耳根清静地生活在书里，他不太懂外界的繁华和纷杂。他喜欢像蚂蚁一样在树枝的立交桥上来回走动，如果回到真正的地上，他的存在仿佛一种消失。他藏在书里，和鱼藏在水里躲在荷叶下没多大差别，他不能离开水，他就喜欢荷叶一样的风景。最幸福的是，他有可能随时看到藕的玉骨而沾沾自喜。那感觉，无法向外人道也。

在现实的世界，他不可能有真正的朋友，他只有在书山里寻找古人的仙风道骨。他真的很呆，比书还呆，因为他捧着书，比他自己还呆的书。

读书人，他看不到今天的时间。书页L的文字和数字都属于过去。你干万不要问他今天的时间，这样他会有醒来的寒冷和面对现实的惊恐万状二他不太关注日历，不懂春分与秋分。在世人认为的播种季节，他常常错过，以致于成为离挨饿最近的动物。

在这个势利的世界上，除了书捧着他，别的没有人捧他。好在他有一个让自己幸福生活的德行，不喜欢别人在他读书时的'打扰。他还不识人敬，有时你给他端来一杯热水，他都会产生被你拉到现实中的苦恼。他喜欢在书里做梦，在书里做梦他才能保证自己永不失眠。

然而，这种人都很有骨气．他们只会跟书跪下。他把头埋在书里，就是一种跪拜，一种朝圣，一种景仰，一种陶醉。所以有人说：与其说读书人是一个职业，倒不如说是一种品行。

这种人对你不会有很大帮助，他认识得最多的是字，懂得最多的是道理。你最好不要问他这些，如果他告诉你了，次数一多，你就会和他站在了一起，从此失去了原来的自己。

他一直生活在书里，当有一天不得已放下了书．他已门发苍苍，但他无怨无悔。读书人如果死了，比常人是要省一个棺材的．因为你只须用一本书盖住他的脸，他就有了最高的尊严，在这本书下，他的眼永远睁着。因为这，世间的夜晚就多了两颗传达天地问往来精神的智慧的星星。

读书人之幸在于书，读书人之不幸还在于书。

感受爱读书心得体会 篇3

培养小学生养成爱读书的习惯，我们有几点体会与大家分享。

一、读书可以趁早，并且尽量扩大阅读范围。

尽早让孩子把阅读当做一件乐事，在阅读中获得快乐。入学以后孩子们探索欲望强、也慢慢能够理解和体会人与人之间复杂的情感，已具备独立读书的能力。这里书不仅指《窗边的小豆豆》、《舒克和贝塔历险记》、《唐诗三百首》这样的中外优秀少儿书籍，还可以包括世界名著、历史、地理、政治、科技等各方面的读物，因为他们这个时候读书没有目的，完全为了自已喜欢而读，记忆力又出奇的好。现在学谦已看了《中华上下五千年》、《世界上下五千年》以及百家讲坛系列的唐、宋、元、明、清。而历史总与地理有关，读历史书还带动研究地理，现在学谦对中国历史已有一个相当清晰的时间概念，说起世界地理也头头是道。学谦读一年级的小表弟也能把地球仪熟记于心，东西南北地理方位绝不会搞错。这是因为他们很单纯、很专注，读这些完全是因为“好看呗、好玩呗!”，所以会有惊人的记忆力，现在掌握的东西可能一生都不会忘记。

不过，我们也发现孩子们读了一些书以后，比较喜欢胡说八道，不知天高地厚，因为他们不理解书中深邃涵义，却可以在小伙伴中间炫耀。但是我相信将来他们慢慢长大，阅历丰富了，会能够拥有谦虚的智慧。所以我们赞成孩子读超过他年龄理解的健康书籍，愿意暂时忍受一下他们的胡言乱语。

二、让孩子拥有很多书。

学谦藏书很杂，他有《格林童话》、《伊索寓言》、《爆笑校园》，也有奥巴马自传《无畏的希望》、《中国近代散文集》，非常可笑的是他竟然还拥有一本《农药管理标准》，可能是某日看电视新闻报道蔬菜中农药残留超标的事情刺激了他吧。象这种基本可以说是浪费钱的书，本想制止孩子购买，但又想这总归是本书，总比买咪咪卡强吧!在学校学了爱因斯坦，他又要求购买《相对论》!总之，小学生的思维无拘无束，不知道天高地厚，什么都想知道，也以为自已会知道。现在即然经济条件许可，不防让他在年少无知的时候发发梦吧!那本《相对论》让他知道有狭义相对论和广义相对论这两个名词，我们已经觉得不算浪费了。虽然好些书买回来没有马上看，但因为他有很多书，五花八门，没人玩的时候他会站在书柜前选一本书消遣一下，有时就会看进去入了迷一口气读完。

三、引导孩子选择好的书籍和期刊杂志。

专业权威的手册、工具书应该收藏，以备需要时可随手能够查阅，其他书籍就要具体情况具体对待。

早两年我们购买了一套《十万个为什么》，书是图文并茂相当华丽，但是有些章节妈妈也看不懂，当时我们估计那套书非专业人士撰写，所以才不知所云，把它判为不好的书。而另一套洪恩儿童教育研究中心编译的《迪士尼儿童百科全书》，因为语言通俗易懂，用词精确到位令学谦爱不释手，被我们判为好书。所以书有不好与好之分，这是孩子早就明白的。

我们订过杂志《故事会》，很快又停掉了，给学谦解释的理由是这本杂志不合适他看，内容庸俗了：如果是关于小老百姓的故事，那肯定写他贪图小便宜，见利忘义;如果是关于成功企业家的故事，八成是写这个企业家抛弃糠糟之妻另寻新欢。描写纯洁美好情感故事的文章非常少，所以我把这份杂志停了学谦能够接受，虽然他很喜欢看。

后来朋友介绍我们订了读者出版集团的《故事作文》、广西师范大学出版社的《作文大王》，我们自已根据网络上的信息选择了中国少年儿童新闻出版总社的《我们爱科学》，学谦在学校小爱迪生俱乐部看过浙江省期刊总社的《小爱迪生》很好，所以我们又订了《小爱迪生》。

四、培养课外阅读的兴趣。

课外阅读不要给孩子压力。语文课本是教育专家精选出的文章，孩子们需要精读、学透，但是课外阅读目标不同，无需这样了，让他看他想看的书，不要求有读后感、不要求明白多大的道理，轻轻松松，只为了获得阅读的快乐。收藏的书也不要求他一定要读，完全随心所欲。所以培养小学生读课外书的兴趣是比较容易的。

学校老师推荐的课外读物小学生们肯定都很积极去买来看，而且还可以一环带一环，不断深入。学谦因为读了老师推荐的《钢铁是怎样炼成的》，就要求买《牛虻》，我们问他为什么要买《牛虻》，他说因为保尔.柯察金总是说牛虻说什么了牛虻做什么了，所以想看牛虻到底是怎样的，保尔提到他好几次。

电视、网络对小学生的透惑力很强，我们要严格监管孩子看电视和上网的时间和内容。但是适当的看电视和利用网络也可以提起孩子要读书的兴致。

去年热播电视连续剧《人间正道是沧桑》，学谦看了几集，爸爸说瞿恩这个角色有中共早期领导人瞿秋白的影子，学谦马上要求百度瞿秋白，而且也同样很八挂地发现瞿秋白的妻子杨之华与剧中女主角杨立华只有一字之差，非常得意。过几天看电视上比赛唱红歌，妈妈问爸爸，红都瑞金到底在哪个省，爸爸说在福建，学谦马上反对：“瑞金属于江西!瞿秋白没去长征被留在瑞金所以才被国民党抓到!”赶快拿地图出来验证果然学谦是对的，又非常得意。下一次去购书中心他就直奔人物传记专柜拿了《瞿秋白传》，还顺手拿了《林肯传》、《达尔文传》、《沙漠之狐-隆美尔》。虽然有这么多人物传记，到现在为此，学谦也只看完了一本他最喜爱的《爱迪生》，其他的就都还无声无息地躺在书柜里睡大觉。不过不用着急，书在孩子的书柜里放着，它们某天被孩子读到的可能性远远大于它们还呆在购书中心的书架上。

学谦也是因为看了几集中央电视台十频道的百家讲坛，所以后来就读了百家讲坛系列细节改变历史之《盛世沧桑-唐》、《羽扇纶巾-宋》、《铁骑扬威-元》、《日月山河-明》、《清风浊梦-清》。现在百家讲坛董平教授在讲春秋时的名相管仲，所以这次在当当网订购学校推荐的书时就多要了一本《战国策》。

另外常到书店逛逛，也会增加孩子对书的亲近感。有些孩子喜欢传记、历史类书籍，有些孩子喜欢美文、传说故事，不管孩子现在喜爱哪一类的书，让他们尽兴率性地看就可以了，最重要是提醒孩子保护眼睛视力!

五、父母不要太计较孩子读书的收获。

学谦读了不少书，可是要说收获很大那现在是还没有看到。他的作文时好时差，差的时候居多。通篇胡说八道、离题千里那是常有的事。但是还是前人那句老话：父母不能呵护孩子一生，但书籍可以成为他人生路上永远的明灯，遭受挫折时在书中得到心灵的慰籍，骄傲狂妄时书中得到清醒的良方。

爱读书将使我们的孩子受益终生。

感受爱读书心得体会 篇4

读《简爱》使我想起来这次突然而来的疫情。面对生命的救赎，全国上下一心，保住x、保住x，保住中国。习近平说“我们要限度的保住人民群众的生命安全”，面对生命，各条战线的工作者，忘我的付出，特别是医护人员，他们面对考验和挑战没有犹豫，迅速集结前往x。他们有的是护士，有的是专家，有的是院长。在这场没有硝烟的战争中，经过近50天与病毒对弈，x赢了，x赢了，中国赢了，医护人员凯旋而归，他们受到了全国人民群众的礼遇，礼炮鸣响、警车开道，哭泣、拥抱，我们都是中国人。

这一刻全国人民的心贴的更近，我以我是一名检察公务人员而骄傲，而自豪。通过这场疫情，简爱的形象又在我脑海浮现“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗”生命应该受到尊重，面对疾病、灾难，生命应该受到的礼遇。

我深刻认识到一名公务人员身上肩负的责任，一名检察干警，我们不但要手持法律利剑斩断不公，更要服务社会，回馈人民群众的期待，做一个善良的人，做一个顶天立地的人。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，马蹄声碎，喇叭声咽。作为一名法律工作者，坚守初心，服务社会，报效祖国。

感受爱读书心得体会 篇5

关于爱的教育读书心得体会

爱的教育读书心得体会一

爱的教育:这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的.生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

在〈〈爱的教育〉〉中，我找到了爱，在爱中找到了教育。

爱的教育读书心得体会二

《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。

对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。

对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。

《爱的教育》中我想“爱会是什么呢?”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……

爱的教育读书心得体会三

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

感受爱读书心得体会 篇6

读了卢梭的《爱弥儿》，我深深地感受到莎士比亚那句话的含义，"书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。"所以，如果我们想踏入教师这个行业，就要看看卢梭的《爱弥儿》。

卢梭的《爱弥儿》开篇的第一句话就令人觉得蕴含深刻的哲理。"出自造物主之手的东西，都是好的，而到了人的手里，就全变坏了。"这句话令我想到人之初性本善也有它的道理。《爱弥儿》一共分为五卷，他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原理、内容和方法，作为未来的教育工作者，这些都是值得我们学习和借鉴的。

在第一卷中，卢梭着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。在第二卷中，他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中，他认为十二至十五岁的少年由于感官的感受，已经具有一些经验，所以主要论述对他们的智育教育，在第四卷中，他认为十五至二十岁的青年开始进入社会，所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中，他认为男女青年由于自然的发展需要，所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。

我不得不佩服卢梭，因为他在《爱弥儿》里主要主张教育的目的在于培养自然人，主张改革教育的方法和内容，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。在现实社会中，我们不能不顾社会和时代的发展让儿童任性发展。我们应该把教育作为桥梁，把儿童引向社会。培养人才的重任不只是降到教育工作者身上，还需要家庭教育和社会教育。

我深深的感受到，对孩子的早期教育会无形地影响他的一生，而家庭环境和社会环境也是很重要的因素。所以"孟母三迁"成为一段流传千古的佳话。而我觉得家长在培育子女的过程中，不要依从孩子要求什么就给什么，而是要给他们所需要的。还要适当地让孩子经受挫折，因为勇于面对挫折将会是他人生中最重要的一堂课。如果处处对孩子呵护有加，他们只会成为温室里的花朵，永远不会独立成长。

我决心做未来的教育工作者，也从《爱弥儿》中得到很多启发。爱弥儿的知识虽然不多，但他所知的东西真正是他自己的，而且其中没有一样是一知半解的。能够很好地理解、掌握自己所学的内容，这才是最重要的。否则，学得再多有什么用呢？我们要学会培养学生的好奇心、兴趣、求知欲，做到因材施教。

而事实上，我们应该如何理解"天性"，如何让孩子顺着其"天性"发展呢？孩子就像一张白纸，他们所听所见所经历的都会在白纸上留下烙印。我们对他们的教育方式，落在白纸上是永远抹不去的。所以，作为教育工作者，我们应该慎重对待与学生的交流和沟通。我们会经常看到这些例子：学生举手回答问题，答错了遭到老师的严厉批评或冷语讽刺，这个学生以后再也不敢主动回答问题，性格变得沉默起来。由此可见，教育工作者的一言一行都会深深地影响学生的思想、心理发展。

建设祖国的重任落在孩子们身上，而培育学生的重任也落在我们教育工作者身上。为了使自己成为一名优秀的教育工作者，我将更加用心学习有关学生的教育方法。

养育孩子和教育孩子都要遵循自然的规则，在孩子的成长过程中都会受到自然的锤炼，比如孩子在各个时期都会生病，着同样也会对孩子的成长有益，试想没有胜过任何疾病的孩子会强壮吗？

有许多父母为了使孩子有一个好的身体，远离疾病，他们把造成孩子伤害的一切都拒之千里，不让孩子从事有危险，但对孩子的将来有利的事情和活动，孩子被禁锢在安全无恙的.环境中，孩子不能经受应有的锻炼和适应，这样孩子没有暂时的灾难和危险，但是孩子却缺乏了对大自然的适应能力。因为孩子成人以后必将走向社会，必将遇到他想不到的危险和困难，因此，如果把孩子培养成温室里的花草，就等于害了孩子，违反了正常的自然法则。虽然父母的用心是良苦的，但是却造成了危害孩子的后果。

如果母亲是孩子的保姆的话，父亲则应承担起教师的职责，父亲不应该因为种种借口而不履行这个职责，因为血缘的关系，父子之间原本是亲近的关系，如果父亲是一个称职的父亲的化，他对自己的孩子的一切是比其他外来得人更了解自己的孩子，因此，教育起来就跟能得心应手。但很多父亲都把这种责任，借口工作忙而不愿履行，而把这一应该履行的工作让其他人代行其责，这样就疏远了父子关系，使孩子对自己的父亲的亲情慢慢淡化了，一个对自己的父亲不亲密的人，怎样才能做一个社会上好的好的合作者和合格的公民呢？

作为父母对孩子应尽到三个反面的责任，其一是生育孩子，第二是培养孩子成为一个合群的人，第三是培养孩子成为一个社会上合格的公民。

感受爱读书心得体会 篇7

简爱读书心得一

这本书的女主角简·爱是一个失去父母双亲的孤儿，在舅母的虐待下，他坚强的生活着，努力的反抗着，他追求自由，不想再受到别人的打骂和侮辱。舅妈把他送到劳渥德学校，他很高兴，以为终于可以摆脱恶运了，现实确实得到了一些改观，在劳渥德学校的生活让他喜忧掺半，并通过一些所见所闻受到了很多启发，从朋友海伦身上他看到了什么是坚强，什么是忍耐，自己在学习和摸索中日益成长、成熟。

在劳渥德的最后两年，简·爱当了教师，但他觉得失去了很多东西，他想追求自由自在的生活，所以他另外找了份工作——家庭教师。在一个送信的夜晚，他认识了罗切斯特先生，并帮助了他，后来才知道罗切斯特就是他当家庭教师桑菲尔德家的主人，经过熟悉和了解，他们彼此产生好感，爱上了对方。在这期间简·爱不计前嫌，原谅了曾经伤害自己的舅母，陪伴他直到去世。当简爱即将成为罗切斯特的新娘时，才知道罗切斯特已经有了妻子，虽然那是个疯女人。简·爱很伤心，他无法接受这一切，道德与良心的谴责让他决定离开这个地方。出走的路上历尽艰辛甚至流浪，但这并没有打垮简·爱，他巧遇表哥一家，开办了自己的学校，为孩子们带来知识和快乐。因为他从心底始终牵挂着罗切斯特先生，于是又回到了桑菲尔德，经打听得知，罗切斯特的妻子在自己疯态引起的一场大火中死去，在那次灾难中罗切斯特为救人双目失明，并一只手残疾。简·爱找到了罗切斯特，告诉他，即使他残疾了，他依然爱他，决定要和他永远的、幸福的生活在一起。我很佩服简·爱这种不屈不挠、永远追求自由自在幸福生活的精神。

他前后经历的种种事情，以及他宽容豁达的性格，给我留下了非常深刻的印象。他敢于反抗、敢于追求、敢于争取，从小就自立自强、自尊自爱。虽然他容貌不漂亮，出身很平常，又一无所有，但他的气质不卑不亢，处事待人朴实谦和，让周围的人都很佩服。他追求自由、平等的生活，可命运似乎有意磨练他，让他经受一次次的困惑和压力，但最终，他战胜了命运，收获了幸福，命运优待了这个善良、坚强、勇敢的平凡女子，使他的一切因自己的努力而改变，变得日益美好起来。我们要学习简·爱这种自尊自爱、坚强独立、不被困难所吓倒的精神，我们要追求自己的人生理想，权衡自己手心里的幸福，把握人生的每一个精彩瞬间，使自己活得有滋有味，苦中有乐。

简爱读书心得二

今天，我看了一本书叫《简·爱》，很好看。里面说有个孤女叫简，他生活在舅妈的家里，而他的舅妈不喜欢他，把他送到了慈善学校，他在那里当了六年学生。毕业后，他到桑菲尔德庄园当家庭教师，主人罗切斯特先生的脾气十分古怪，但是他们却渐渐的相爱了。

在他们正要举行婚礼的时候，门却突然被一位牧师打开了，牧师说：“婚礼不能举行!因为罗切斯特先生已经有了一个妻子，上一次的婚礼就是我为他们举行的!”罗切斯特先生的脸瞬间惨白，定了定神，说道：“我确实已经有了一个妻子，但是他的祖先和他的孩子包括他自己都是疯子，所以我把他锁在一个房间里，这也是为了不让他做傻事!”简觉得自己必须要离开，于是在晚上偷偷的离开了桑菲尔德庄园。

他流浪街头，甚至还向人乞讨。最后被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简得知叔父去世并给他留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是他的表兄，简决定将财产平分。日子一天天过去了，简爱对罗切斯特先生的想念一天比一天深，终于他再也忍不住了，他决定去找罗切斯特先生。

可是他来到桑菲尔德庄园的时候，发现庄园早已化为一片废墟。于是他边走边打听罗切斯特先生的下落，终于打听到罗切斯特先生现在在芬丁庄园，可是他在火灾中右眼失明，左胳膊被烧断了，那个疯女人也死了。简不知道自己现在是悲伤还是高兴，但是没有时间考虑这个问题了，他不顾一切的冲到了芬丁庄园，在那里他看见罗切斯特先生那悲伤的目光。罗切斯特先生看见简的时候，目光一下子变得兴奋起来，他说：“上帝呀!我没看错吧，这真得是简吗?”说这话时，简向罗切斯特先生走来，紧紧得拥抱住了他。从此，他们幸福得生活在芬丁庄园，从来没有任何人来打扰。而且幸运的事发生了，罗切斯特先生的右眼恢复了视力，简生了一个活泼善良帅气聪明的小男孩儿。

简爱读书心得三

周围的同学们看了《简爱》都说非常感人，带着好奇心，我翻开了这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。

我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。

我欣赏罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富，在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合，在很多人看来，那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质，而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但他值得让人细细品位，并且随着时间的流逝，越发吸引人，越发有魅力。

当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情，回到他的身边，去追求心灵中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻，但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情，更获得了人们的祝福与尊敬。

同学们，让我们共同来读好书，过个快乐而又有意义的暑假吧!

农村安全饮水自查报告精选(4篇)

下级按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，在日常的学习工作中。报告的使用成为日常生活的常态，报告到底该如何写好？经过栏目小编的细致打磨和不断优化这篇“农村安全饮水自查报告”已经完美无缺，请分享这篇文章让更多的人了解这个话题！

农村安全饮水自查报告 篇1

根据市委、市政府对我区社会民生第11条（完成20xx年农村饮水安全目标任务）的考核目标要求，我区圆满完成了工作任务，结合工作实际，现将自查情况报告如下：

一、目标完成情况

我区饮水安全项目于20xx年已全部完全，工程措施为管网延伸工程，共12处，涉及一个乡镇，10个行政村53个自然村，共9100人。今年国家下达的饮水安全项目系上述已经提前实施完成的计划。

二、主要工作措施和成效

（一）饮水安全项目完成情况

区共完成的12处农村饮水安全工程，工程措施为管网延伸工程，涉及一个乡镇，10个行政村53个自然村，共9100人。主要工程内容包括：安装DN15-DN500供水管道229180米，改造水厂和峡口水厂，开挖土方114590立方米，石方16380立方米。浇筑混凝土2730立方米。项目法人均为各村用水协会。第一、二、三批完成3100人，投资121万元，其中，中央投资54.37万，省补助19.95万元，市区配套15.51万元，群众自筹31.17万元。第四批，完成6000人的饮水安全任务。投资309万元，其中，中央投资105.3万元，省补助38.6万元，市县配套49.53万元，群众自筹115.57万元。

合计总投资430万元，其中；中央投资159.67万元，省补助58.55万元，市县配套65.04万元，群众自筹146.74万元。

（二）改水项目

由于运河每年清淤一个月，因此村民每年有一个月的时间没有水吃。特别是20xx年开始运河全线整治，新建运河公园，运河停水长达4个月，导致两村长期断水。同时，供水管线老化，跑冒滴漏严重，管道和问题亟待更新。而且以运河水作为水源，水质不符合高标准安全饮水要求。

区委、区政府高度重视、村人畜饮水困难问题，今年召开专题会议确定了“不增加农民负担、保证安全饮水”的改水原则，研究了具体解决方案。

一是制定改水方案。经过调查摸底，两村日均用水需500吨左右，其中人畜用水量占55%，生产用水占10%左右，水损占35%左右。目前两村共有直径15-300的老化管网58192米，现基本都处于超期运行的状态。在多次实地勘察线路后，最终确定从石板村4组130米高程处安装无负压增压泵，以75毫米直径的管网抽水至195米高程处的蓄水池，然后借用老管网自压到两村。采用“一用一备”、不间断增压抽水的办法，日最小抽水量30吨每小时，24小时可达到720吨，负荷抽水量可达到70吨每小时，基本可以满足两村的用水需求。

二落实改水资金。争取市级资金50万，区级配套50万，共投入改水资料100万。其中50万元用于水源改造（其中乡级泵房及设备改造36.55万元，石板水厂改造等配套设施投资14万元），50万元用于两村老化管网改造。

三加强后期管理。一是人畜饮水按阶梯水价进行水费收取。每人每月8吨水以下（含8吨），暂定1.1元的价格收取水费；8吨（不含8吨）至15吨的，按照每吨2.1元收取水费；超过15吨的按照2.88元（城区小区价）的价格收取水费。用水量和价格通过村民讨论通过或村民代表大会通过后实施。二是乡村分设配置管水员。乡农技水利服务中心具体聘用管水员一名，主要负责新建泵站设备的管理和维护，确保水源安全以及分村收取水费。村级以协会为主，聘用专、兼职管水员一名，主要负责村内管道维护保养和水费的收取。三是抓好生产用水水源安排。适量配备水窖或水池。目前，村、村已经建成抗旱水池（包括蓄水打药）30口。在20xx年“三万”活动中，村、村已经建成堰塘29口（其中村4口，村25口）、水井49口（其中村11口，村38口），这些设施基本能满足柑橘生产用水。四是做好两村管网改造。在解决水源问题、确保村民有干净安全的生活用水的基础上，继续推进两村的老化管网的改造工作。村、村改水项目完工后，将解决、2000余人的用水难问题。

农村安全饮水自查报告 篇2

xx镇农村安全饮水工程是经国家、省、市、县发改和水利部门批复实施的中央预算内第三批投资项目。该项目的实施将解决我镇个村人的安全饮水问题，同时可解决学校饮水不安全师生人。按照xx文?20xx?xx号《xx县人民政府关于下达20xx年水利基础设施建设目标责任书的通知》要求，结合我镇农村饮水安全工程工作实际情况，xx镇在农村饮水安全工程的项目下达、建设进度、工程质量、资金管理、拨付、及使用环节上开展了详细的自查工作，通过自查，工程质量良好，运营正常，现将自查情况汇报如下：

工程概况

工程立项后，我镇成立了以主要领导挂帅的农村饮水安全工程领导小组。以本镇自然、经济条件为基础，对水源和建设方案充分论证，因地制宜、科学合理地选择了适合本镇的工程形式，并根据要求提出了全镇饮水安全规划，并委托古田县兴田水利水电勘察设计有限公司对饮水安全工程项目进行设计。

xx镇农村饮水安全工程共新建拱坝x座，新建输水管道x条xm，新安装一体化净水器x座，新建清水池x座，新建配水管网xm。出水厂水质达到国家标准《生活饮用水卫生标准》（gb5749-20xx），给水干管最不利点的自由水头不小于10m。供水保证率达到95%。该工程总投资为x万元，其中中央预算内投资x万元，地方自筹x万元。

工程管理

工程立项后，镇政府制定了适合本辖区实际的农村饮水安全工程管理实施细则，确定了专门管理人员。按照国家有关规定重新核定了水价，进行了“水价、水量、水费”公式，并按核定的水价足额征收水费。同时，对工程的水质进行水质监测，对集中供水工程的水质每年都进行两次分析化验。工程有关各村都有完善的水源地和水工程保护措施。

所有工程均落实了产权和管理主体，并都有健全的规章制度，完备的管理设施，完整的管理运行记录。

资金投入

工程立项后，我镇设立农村饮水安全工程专户，由专人管理。在工程建设过程中，资金管理使用规范，配套资金及时到位，严格执行项目预算，不存在套取、转移、截留、挤占、挪用项目建设资金问题。目前为止安全饮水工程资金共支出x万元。还有x万配套资金尚未到户。

工程质量

所有工程，施工组织健全，有施工负责人和技术负责人，按照有关规定的签订了施工合同或实行了招投标制；在自查中，所有工程布局合理，按设计图纸及有关标准施工，工程配套设施齐全，结构尺寸达到设计要求；全部工程土建质量均达到建筑有关标准，主要建筑物无渗水、垮塌、不均匀沉降现象；所有管道机电设备安装规范，材料、设备均是按要求采购，质量可靠，产品有合格证书。

水质符合《生活饮用水卫生标准》，质量达到要求，90%以上的工程实际供水能力达到设计要求。

自查结论

xx镇农村饮水安全工程规划、立项符合中央要求，土地审批手续完备、合规，环评审批手续完备；按规定实行醒目监理制，按规定开展招标投标活动。在施工过程中，专项资金到位，工程质量不存在重大问题，没有发生安全生产责任事故。完工后水质符合《生活饮用水卫生标准》，质量达到要求。项目建设过程中没有发生违纪违法问题情况。

农村安全饮水自查报告 篇3

农村饮水安全自查报告

一．

近年来，农村地区的饮水安全问题一直备受关注。为确保广大农村居民的饮水安全，各级政府和相关部门不断加大了饮水安全的治理力度。饮水安全问题的根源是多方面的，在实际工作中还存在一些不足之处。为此，我们对农村地区的饮水安全情况进行了全面自查，并编制了本自查报告，以期推动相关部门更好地解决饮水安全问题。

二．饮水源情况

1. 自然水源：农村地区主要以河流、湖泊、地下水为饮水源。通过勘探获得的地下水属于深层地下水，在一定程度上减少了受到地表污染的可能性。

2. 水质检测：我们对农村地区的饮用水进行了水质检测，结果显示，大部分地区的水质合格率达到了90%，符合国家饮用水标准。但仍有10%的地区存在水质不合格问题，主要原因是地下水受到农药、化肥等农业活动的污染。

三．供水设施情况

1. 村级供水设施：我们对各个村庄的供水设施进行了调查，发现大部分村庄都建有村级供水设施，使得村民可以从水井、水泵等设施中取水。由于一些村庄财政状况不佳，一些供水设施出现了老化、损坏等问题，需要得到及时修复和更新。

2. 家庭自建供水设施：在一些偏远地区，由于供水设施建设困难，部分家庭采取自建供水设施的方式。我们发现，有一些家庭自建的供水设施存在操作不当、水质不达标等问题，需要加强宣传教育和技术指导。

四．卫生状况及宣传教育

1. 卫生状况：通过走访调查，我们发现有一些村庄的卫生状况较差，存在垃圾乱堆放、污水横流等问题，这会对饮用水源造成一定的污染。因此，我们建议相关部门加大对农村地区卫生环境的整治和管理力度，以保障饮用水的安全。

2. 宣传教育：我们认识到卫生教育在提升农村居民饮水安全意识方面的重要性。因此，我们提出加强对农村居民的宣传教育，通过传单、宣传车等方式告知农村居民饮用水的安全知识和正确取水方法，并提供相关技术指导。

五．解决方案

针对以上存在的问题，我们提出以下解决方案：

1. 政府部门应加大经济投入，改善农村地区的供水设施，确保设施的正常运行，并及时进行维修和更新。

2. 强化环境监测，加大对地下水的监测频率和范围，及时发现和处理水质问题。

3. 加强农业环境整治工作，减少农业活动对地下水的污染，推广绿色农业技术，减少农药、化肥的使用量。

4. 加大对农村居民的宣传教育力度，提高居民的饮水安全意识，推广正确的饮水方法和卫生习惯。

六．结语

农村地区的饮水安全问题是一个复杂而庞大的工程，需要各级政府和相关部门的共同努力才能解决。我们通过本次自查报告，希望引起更多的关注和重视，促使各方共同采取措施，提升农村地区的饮水安全水平，确保广大农村居民的健康与安全。

农村安全饮水自查报告 篇4

一、自查工作开展情况

自查工作的组织实施、检查范围等情况。

二、农村饮水安全自查情况

（一）责任制落实情况

各级政府签订责任书，各级水利部门签订责任书等情况。

（二）资金到位及使用情况

20xx年以来已安排农村饮水安全项目，省级配套建设资金落实及到位情况，地市级、县级配套建设资金拨付等情况；资金使用和管理情况。

（三）工程建设情况

20xx年以来农村饮水安全项目初步设计或实施方案审查、审批情况；已建成工程质量和竣工验收，以及建成工程的效益发挥情况；在建工程建设管理等情况，待建工程前期工作情况。

（四）运行管理情况

农村饮水安全工程良性运行机制建立情况，包括县级农村饮水安全专管机构建设状况、工程运行管理办法制定和出台情况、县级维修养护基金设立及其经费数量、应急预案制定等情况。县级水质检测中心建设或规划建设、千吨万人以

上工程水源保护区或保护范围划定情况，水价及水费收取和供水水质检测等情况。

（五）优惠政策落实情况

农村饮水安全工程用电、用地、税收优惠政策的落实情况，各级农村饮水安全工程相关管理办法或实施细则的执行情况。

（六）存在问题及整改情况

说明历年稽察、审计、专项检查发现的问题，媒体和群众反映的突出问题，以及相关问题的整改情况。

三、主要做法和经验

结合工程建设管理，总结本地农村饮水安全工作的好做法和好经验。

四、发现的主要问题

自查中发现的主要问题及原因分析。

五、整改采取的措施

自查发现问题的整改情况，已整改到位的请说明处理结果；未整改到位的要说明原因，并提出下一步整改措施，并落实责任，明确整改时间。

六、意见和建议

针对自查发现问题，提出推进农村饮水安全工作的意见和建议。