四年级语文上册作文之五。
作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文对我们的成长很有帮助。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？以下由小编为大家精心整理的“四年级语文上册作文之五”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
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快来吃饭了！你们两个，磨磨蹭蹭的耳边又传来你的唠叨。忙转身，在你和爸爸不注意时拭去泪水。看见你端着饭菜从厨房出来，眼睛红红的，一时呆愣。怎么还不来吃饭！不想吃算了！你又开始催促。我坐在桌旁，看见那吃了十四年早已吃腻了，此时却格外怀念的饭菜，却不下筷。快吃啊，怎么，我不在家嘴养叼了么？你又说道。我木然拿起勺子，盛了一碗汤，埋头喝起来，任吃饭声掩住我无声的落泪。因为我知道
妈妈说我小时候说话很晚，上幼儿园前还很少说完整的句子。所以就搞出这么多让妈妈记忆深刻的笑话来。不过自从一年级后，妈妈辅导我写日记，得到老师的表扬后，我深受鼓舞。从二年级开始，我就非常喜欢阅读课外书了，以至于后来象着了迷一样的，成了妈妈和老师头痛的事情，因为我总是上课偷偷看，做作业也偷偷看，睡觉时还躺在被窝里看。妈妈发怒了，要把我所有的课外书都收拾起来。有一次，刚发了三本《儿童文学》，我看得津津有味，完全没有心思完成作业了。于是妈妈就抢了我的书，我抱着妈妈的腿，不想让她把书拿走，大声地哭着说：不要拿我的书啊，不要拿我的书啊，书是我的命！妈妈听了又难过又心疼。
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作文大拇指四年级8篇
你眼中好的作文是什么样子的呢？作文是我们在学业生涯中获得成功的重要手段，写作是唤醒内心想象力构建微缩世界的方法。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，如果您正在寻找“作文大拇指四年级”相关内容请看看下面的推荐，如果您认为这篇文章值得分享请不要吝惜将它分享给所有人！
作文大拇指四年级【篇1】
啊！就在爸妈走出门的那一刻，我就打开电视，拿出我藏着的.零食，翘起二郎腿，开始一边看电视一边吃零食，像是小鸟重获了自由。
一连就是几个钟头，看看窗外天色慢慢的变黑了，我不得不起身去关窗户，就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里！”我小心翼翼地走了过去，原来是书包掉了下来呀！这可把我给吓坏了。我回到了沙发上，只见一个黑影从窗户外闪过，这又把我吓了半死。我心想：难道是鬼？不可能不可能这个世界上没有鬼呀！难道是飞人？不可能这个世界上也没有飞人！难道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他来了这里也没有树藤啊！到底是什么呀？我还是去看看吧！我慢慢地走到窗户边，一看这才让我放心，原来是被风吹起来的树叶呀！于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了，等我醒来的时候，天已经亮了。
原来从恐惧到战胜恐惧，也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念，克服了恐惧，那么现在请为我竖起大拇指吧！
作文大拇指四年级【篇2】
俗话说得好，王婆卖瓜，自卖自夸!今天我也当一次王婆，来夸夸自己。
这是一个很久以前发生的事了，可我还是记忆犹新。那天，天气晴朗，我的心情也像这天气一样晴朗。我和妈妈吃完早餐就坐上了公交车，等待着到香隅去。我上了车，和妈妈很快就找到了座位。我和妈妈坐下时，看见旁边来了一位年迈的老奶奶。妈妈看见了，对我说：乐乐，快起来，给那位老奶奶让座!
我再三考虑要不要给老奶奶让座，如果不让，又不好意思，老奶奶年纪大了，站在车厢上也不方便;如果让了，我站半个小时，一定会累坏的。最后，我还是站了起来对老奶奶说：奶奶，您来坐吧，您老人站着也不方便，我站一会儿，也没关系的!
不会的，孩子，你坐吧!我一会儿就要下车了!老奶奶说。
奶奶，您坐吧，我不累!我说。
老奶奶还是被妈妈给劝坐下了，坐到位子上，老奶奶给了我一个欣慰的笑容。在公交车上的人看见了我的做法，向我投来赞赏的目光。等我们到站的时候，我脚已经站得发麻了。可我却觉得一点也不累，还觉得很开心，因为我帮助了一位老奶奶。
来到店里，我坐在椅上，想想在公交车上发生的事。我虽然不知道要不要让座位，可我还是让了座位给老奶奶，我觉得我很厉害。给自己竖起了大拇指，因为我把心中的问题给解决了，还给老奶奶让了座。
这时，空气中弥漫着一股特别的清香。一阵风吹来，小树轻轻向我招手，仿佛对我说：你真是一个好孩子!
我相信，我一定会再接再厉，让我更多地为自己竖起大拇指!
作文大拇指四年级【篇3】
我是一个多才多艺的女孩，绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的是我有爱心和乐于助人的精神。
先说说我的有爱心。有一件事，至今让我感到自豪。一天，我去超市买饮料时，看到一个募捐箱，我就不禁想到了：灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱，结果没钱买饮料了，只好再向老爸要五十块。也许有人会说：“这种事情做了也没用。”可我不这么认为，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人，我觉得帮助他人是件快乐的事情，有同学忘带东西时，只有我有，我一定会借给他们。记得有一次，有一位家长跑过来对我说：“真是谢谢你啊！要不是你，我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了，有一课没听到，我就帮他补习。我急忙说：“不用谢，这是我应该做的。”
看了我的优点，你是不是觉得我很棒，如果是的话，请为我竖起大拇指吧！
作文大拇指四年级【篇4】
阳光下，那张朴实的笑脸又浮现在眼前，即使流了汗，可现在回想起来依旧是那样的美，那样的真。不自觉地对着蓝天白云为自己竖起大拇指。
没有人想象得出一个约莫四岁的女孩儿走丢后满眼泪珠地坐在地上那令人爱怜的模样；没有人想象得出女孩儿母亲心中的焦急；没有人想象得出那张朴实笑脸的闯入美，的纯，的真。
一天，我百无聊赖地走在大街上，阳光暖暖的，洒在身上，慵懒的感觉不言而喻。正当我迎着阳光向前走时，隐隐约约的稚嫩的哭声引起了我的注意，我循声找去，看见一群路人都围着什么，脸上还时不时露出一丝丝焦急，我忙冲过去，钻进人群，一个小女孩闯入我的视线，乌黑的头发在阳光下泛着光，发髻中汗珠一滴滴肆虐地滴着，滴到了小女孩长长的睫毛上，泪水慢慢湿透了她的衣裳，让人不禁生出一丝爱怜，“她怎么了？”“怎么会一个人呢？”“她妈妈呢？”我一转头，看见附近有一个可以遮阳的树荫，于是我对周围的人说：“我们把她抱到树荫下去吧，这样也不是办法。”众人一致答应。我抱起女孩，冲到树荫下去，还时不时听到众人的议论纷纷，坐下后，我抱着小女孩儿，抚摸着她那红彤彤的脸庞，红晕泛在极白的脸蛋上，让人生起一丝心疼。
我问女孩儿：“小妹妹，你怎么一个人在这儿呢？妈妈呢？”女孩儿抽噎着，支支吾吾地说：“我和妈妈走散了。”说罢，更加伤心地哭起来，我继续安抚着她，与众人一起在阳光下等着她妈妈。女孩儿在我身上依偎着，安详地睡去了，汗水一次次漫湿我的头发，与女孩儿的泪水交织在一起，幻化成了一条充满渴望的河流，奔腾着……
约莫三十分钟后，一个年轻妇女焦急的身影引起了我们的注意，她迈着急促的步伐，东探西寻，任凭汗水在脸上滑过，不知是谁大吼了一声，你是女孩儿的妈妈吗？我望望小女孩她仍在睡着，露着甜甜的笑。那人听了连忙跑过来，瞠目结舌，努力控制住自己的情绪，可是眼泪还是不自觉地浸湿眼眶，见她准备说话，我忙阻止了她，随后指指小女孩。那人一个劲儿地向我们道谢，周围的人渐渐散去了，只剩下母女俩和我。女孩醒后，见到妈妈便立刻扑了上去，号啕大哭，在也控制不住内心的冲动，我悄悄离开了树荫，不料，被孩子的妈妈叫住了，我转过头，阳光穿过叶隙，洒在母女俩身上，好一幅温柔的画面，她朝我会心一笑，挥了挥手。
那个笑是发自肺腑的笑，定格在人心一瞬，面对蓝天白云，绿草红花我问心无愧的竖起大拇指，为自己，为自己那份耐心的等待，为了那纯真的笑脸……
作文大拇指四年级【篇5】
清晨，我站在冰箱边，陶醉地欣赏着国画。那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我，有如淙淙流水滋润着我的心田，我情不自禁地悄悄竖起大拇指。
我呀，是在为我自己竖大拇指呢！因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画，所以我觉得它十分的美。是的，我是一个痴迷于国画的小女孩，绘画为我带来了快乐，也带来了荣誉。
记得第一次去考级，心里十分地紧张，于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。到了那我把东西放好，我画得十分快，画完了我的 国画 老师将我画的画和另一张对比，觉得我画得好，就叫我写上姓名和实足岁数。考完了老师表扬我很认真，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我呢，心中也生出了一个自豪，从此迷上了绘画。
今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公，等待公公的大拇指。
我的绘画和认真换来了老师的夸奖，同学的羡慕。
哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。
作文大拇指四年级【篇6】
每个人来到世界上，都希望演绎出一个精彩的片段，创造出属于自己的个性，希望自己的学识，风度，动人的歌喉和翩翩的姿态，可以得到别人的赏识，但并不是每个人都能神采飞扬的站在灯光闪烁的舞台。
一个平凡的个体中，大多数人只能在一旁独白，喃喃，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声，面对此情此景，有些人往往感叹自己的渺小。嫉妒别人的优秀与成功。其实，这又是何必呢？鲜花诚然美丽，掌声虽然醉人，但你也只能肯定某些人的成就。却无法否定其余人的价值，只要你真真实实的生活，活出一个真真正正的自我，那么即使所有的人把目光都投给了别人，你还是最后一个观众，还可以为自己鼓掌。
也许你是一块矗立山中，中日承受如晒雨淋的顽石，丑陋不堪而平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年的遗忘，在那里，你应该也为自己感到自豪，长久的屹立不倒，便是你永恒的骄傲。
也许，也许，也许你是一朵残损的小花，只是一片熬过早己的叶子，也许你只是时间长河中一个匆匆的过客，不会西行人们的斑点目光和惊叹，但只要你拥有一双手，你就能为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，没有半点矜持和矫饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒的为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，不要在意别人的目光，要记住你就是你，你是你生命中最好的欣赏着。
为自己竖起大拇指，相信自己是最棒的，为自己竖起大拇指，向“黑色六月”发起挑战。
作文大拇指四年级【篇7】
想起大拇指，大家一定会说大拇指这个东西有什么好写的？告诉大家吧！大拇指可是在手中可是很有地位的呢！
大拇指在食指下面，排在手的第一位，可真像一个带头的老大。
大拇指活动起来，就像一个懂礼貌的小朋友正在给客人敬礼。大拇指也很灵活，慢的时候像一个老人筋疲力尽的走路，而快的时候却像一个淘气包正在不停的点头。
大拇指还很有力。我把大拇指在桌上使劲一按，咦？怎么不疼？我再按了一次，怎么还是不疼？我再按了一次，还是没疼，桌子好像受不了，不停的晃动。我还用墨水在大拇指涂了涂，在一个本子上轻轻一按，不得了了！本子似乎要破了一样。
我试了一下，把大拇指藏起来写我名字，天哪，我这个大书法家写的字都变成毛毛虫。如果人类没有大拇指，我们写字就会写的歪歪扭扭，如果人类没有大拇指，我们就不能在短时间内穿好衣服、裤子。
别看大拇指只是我们身体的小部分，但他可以让我们做事做的更好，更棒。
作文大拇指四年级【篇8】
国王有一个漂亮的女儿，她的名字叫爱克雅，她非常漂亮，一身雪白雪白的纱衣，还有一头金光闪闪的头发，眼睛水汪汪的，很美。她的身边有一个很小的大拇指汤姆，他有大拇指那么大，爱克雅很喜欢他，因为爱克雅不高兴时，大拇指帮助她，帮她想办法。
有一次，爱克雅刚走出城堡，突然刮起一场狂风大作的风，原来是巫婆在捣乱，连忙向国王禀告说：“尊敬的国王不好了，公主被巫婆给变成了纸做的姑娘啦。”“什么，这怎么可能?”王国说。国王立刻晕了过去，汤姆听了很急切，他突然脑海里出现了一个人，那是他曾经的好朋友那尔莎，那尔莎会治很多人的病，尤其是中巫婆的毒，他向国王说：“国王，我有个朋友能解这种毒，我去跟我的朋友去要这种解药。”他走了一天一夜到了朋友的家中。去跟朋友去要解药，他的朋友对他说：“那个解药在湖仙洞，那很远，你要小心。”他走着走着看见一只小白兔，小白兔问汤姆：“你这是要干什么去呀?”“我要去湖仙洞。”汤姆说。小白兔说：“听说那很远，汤姆，你到我背上来，我送你一程。”汤姆说：“谢谢。”穿过几座山，穿过几个树林，跳过几条河，终于到达了湖仙洞。他爬了上去把解药拿上又连忙往回赶，到了城堡，把解药给了公主，让公主喝了下去，公主听后，要求大拇指汤姆给公主做附马，很快他们快乐的生活在了一起。
温暖的冬天四年级作文简短
去年冬天，天气很冷。阳光就像一个害羞的小姑娘，始终不肯露面。我和妈妈依旧冒着严寒，骑车去上英语兴趣班。
一路上，行人屈指可数。偶尔路过的几个人也都包裹得严严实实的。一阵风吹过，树枝被甩起了长长的辫子，随即几片落叶孤单地飘落……我也被冷风吹得直打哆嗦。无奈之下，我把冰冷的手往妈妈背后的衣服里伸去。
“啊！”随着一声大叫，妈妈转过身来，心疼地看了看我，“这么冷的手，别冻着了啊！”“嗯，就是手有点冷。”“这样吧，我把围巾给你。”不容我多加思考，妈妈便伸手将围在她脖子上的围巾解了下来，然后放在我脖子上，一圈又一圈地绕着，直到剩下最后一点点了才将围巾塞进我校服的拉链里：“这样应该会热点，我今天怎么会忘记提醒你戴围巾呢！”妈妈说这话时似乎还带着一点自责。“没事的，妈妈，你迎风骑车比我更冷。要不你围着吧。”“不行，不行，我大人不怕冷的。”我知道，任凭我再说什么，妈妈都不会同意的。所以我也只好作罢。
冷风继续呼呼地吹着。我坐在自行车后座却没有了先前的寒冷，感谢妈妈给我围上的这条围巾，更要感谢妈妈对我的这份关爱。心中有爱，什么寒冷都可以抵御。
四年级下册语文第一单元作文（一篇）
一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。
bōlánzhuànɡkuòtúnbùwānyán(波澜壮阔)(臀部)(蜿蜒)
二、用“——”画出词语加点字的正确读音。
谙(yīn-ān)熟洞庭(-tínɡtín)湖似(-sìshì)乎
走了一转(-zhuànzhuǎn)画卷(-juànjuǎn)矫(jiāo-jiǎo)健
三、用“——”画出句中的错别字，按顺序改正在下面的括号里。
公路-盆曲而上。山上开满了-影山红，无论花朵和叶子，都比盆-载的杜--娟显得有精神。
四、将下列词语补充完整。
以上都是描写(风景)的四字词语我还会写四个这样的词语(不能重复以上的四字词语)红叶似火、崇山峻岭、风景如画、苍翠欲滴。
