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小学作文教学心得

发表时间:2024-02-18

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小学作文教学感悟其三。

大家可能都有过写作文头疼的经历,作文能体现我们内心的真是情感。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?下面是小编帮大家整理的小学作文教学感悟其三,仅供参考,希望能为你提供参考!

栏目小编特别推荐一篇非常实用的“小学作文教学感悟其三”,希望本文能够引领您走向正确的方向。 只要有一定的网络技能,感言就可以自如地传递,当我们经历过非常重要的事情时。此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心灵得到安慰。

低年级作文教学是整个小学作文教学的基础,自升上中年级,涉足到学生作文教学,老师普遍感到:新教材的作文难教!根据这一问题,沉下心来细细进行了分析,发现造成这一问题的原因很多,归纳起来主要有以下:

一、探求原因,反思不足原因一教材把握失衡

纵观三年级的习作,我们不难发现,与老教材相比新教材的写作内容和写作要求都有了更大的开放性和灵活性。可是这也给老师们出了一道难题。教材存在的开放的空间越大,老师们就越难把握。很多老师都已习惯于老教材中明确的写作要求和写作内容,面对现在的习作,却一下子变得不知所措。

就拿三年级的第一次习作来说吧,习作要求写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。面对这样的要求,老师会理解为写学生的课余活动,比如下棋、游泳、打乒乓等,把原本非常宽泛的写作范围一下就限得极为狭窄,如果再加上必须在这些活动中发生的事情可能就更少了。结果很多学生写出来的作文要么是乒乓比赛,要么是下棋比赛,丰富的课余生活一下子让比赛给充斥了。再如三年级上册的最后一次习作,根本不提任何范围,学生可以写各种各样的人和事,可以写自己喜欢的景和物,可以写自己的快乐和烦恼,学生最想告诉别人什么,就可以写什么。面对这样的习作,我们的老师更是犯愁,这可怎么办,什么都可以写,那不就没有写作规定了吗?这怎么指导呢?一直习惯于限制与规定的他们这样一来一下子变得无所适从。为了便于指导,把没有任何范围的习作统一为:写一写自己的快乐和烦恼。原来没有什么烦恼的孩子为了能达到这次习作要求,一个个都成了“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”了。当然除此之外,作文教学超纲、拔高的现象仍普遍存在。

二、教学方法不当

在作文教学中,面对开放的习作内容仍沿袭以往的教学方法,可谓是穿新鞋走老路。作文指导时,重形式,轻内容,习惯于教师说,学生写,结果导致学生“举一”有余,“反三”不足。学生的作文都如出一辙。在这种心理驱使下,学生围着《优秀作文选》和教师的指挥棒转,作文成为无源之水,毫无个性和儿童情趣,如此教学下的作文何有精彩?如第六单元习作的内容是“介绍自己去过的地方”,本人费了近一节课的时间进行了习作前的辅导,等学生拿起笔写的时候我便在教室里巡视起来。A正拿着笔在思索,见他一副认真的样子就没有打搅他。可是等一周巡视回来的时候发现他还愣在那里,一副双眉紧锁的样子。于是上前关切地问道:“怎么了?”“老师,我没有去过什么好玩的地方,我觉得那些地方都不有趣。我不知道该写什么!”他一见我问他,就把憋了好久的话说了出来。看着他一脸的纯真,我一时语塞。

延伸阅读

观察蚂蚁的小学左右作文其三


今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来往返回忙着搬饼干渣。忽然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的迷惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。

哦,原来如斯呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的爱好。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁仍是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!忽然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。

原来,在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全疑惑了,我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。

作文:路其三


作文可以让我们从激情中获得启示调节内心情绪,写作可以让我们更加有自信的作出决定。好的作文一定要多读多看,什么样的作文会让你影响深刻?这是编辑为您精心整理的关于“作文:路其三”的内容,如果您认为这篇文章值得分享请不要吝惜将它分享给所有人!

一个月前,我面临着进三校的最后一场考试,那段非常时期,我对路的印象甚似模糊,只记得路的这头是家,另一头则是满载着压力,充满着竞争的学校,尽管这条路不曲折,只需过一条拥挤的老街,但它让我感到了沉重,这份沉重一直蜿蜒到了我的心底……

扛上重重的书包,却被妈妈一把抢了过去,穿着鼓鼓的羽绒服的妈妈,费了好大的劲,才把书包甩上肩头,一边催促我赶紧跟上,一边跨出家门,给了我一个潦草的背影,我胡乱地把面包塞进嘴里,快步追了上去,踏上因为寒冷而坚硬的路。踏下去的每一步都清晰地告诉我,累人的一天又开始了。

刚刚被分数小数折腾得头昏眼花,成语测试又毫不留情地驾到;语文老师还未离开教室,科学老师踩着优雅地步调款款而来;一天匆匆忙忙地从马不停蹄的笔尖流过,揉着酸胀的眼睛,仓皇地逃出试卷满天飞的校园,这才想起妈妈的嘱咐,放学她不能来接,要我和同学一起回家。

从校门口鱼贯而出的人群里,好不容易找到了同路的张朵,我拉住她气喘吁吁地说:“张朵,我们一起回家吧。”“咦,你妈妈不来接?”“嗯,快点儿,这里太挤了,我们出去再说吧。”我挽着她飞奔到路口,才停下来,望着前方有点坑坑洼洼的地面,我忽然没了力气,这条路我从第一天入学开始,一直走到现在了,每一次,总是带着倦意,在密密的人群里挨来挤去,耳边是那些震耳欲聋的店家广告以及各种店里传来的咿咿呀呀的歌声,搅得人心烦意乱。

“方圆,今天我带你从另一条小路回家。”“你说的是左边那条小巷?”我用手指指,“是啊,街上人那么多,又吵,跟我来吧,保证能安全到家。”

比起老街,小路真的要安静许多,这个时候,暮色好像灰色的薄纱,将略微有些黛青色的路面笼罩着,路旁有几间旧楼房,几棵樟树,郁郁葱葱的,依着楼房,竟衬出几分古雅与恬静。楼房前,围坐着几位老人,他们一边择着菜叶,一边漫不经心地拉着家常,时不时地瞅着头顶那方浅淡的阳光,看到我们经过,便念叨着真快啊,又到放学时间了。再往前几步,向右拐个弯,踏上沿河的小径,

我望着河岸边缘上,用绳索套住的小木船,还有河畔湿润的泥土里,几处星星点点的紫色,那是我叫不出名的野花,一小簇不经意的点缀,路一下子变得极有情趣,绷紧了一天的思绪下一下子放松了,心空也变得明朗了,“张朵,这里不错。”“当然罗,我每天都走这条路。”

是啊,当你踏上一条充满自然气息的小径,用心去发现沿路的美,将它们细心地收藏于心底里最甜蜜的角落,让思绪经常去那里散散步,肯定会欣喜地感受到:路,一直都在……

动物同学作文其三


在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,作文让我们的思维变得更加灵活,“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。作文怎么样才能写好?经过收集,小编为您献上动物同学作文其三,我们后续还将不断提供这方面的内容。

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我有一个同学叫张诚,我们都叫他“狮子”,他有点胖,声音很大,有时候很骄傲,速度十分快。

狮吼篇

他的声音十分大,我们班有很多人怕他。有一天早上,他要我们晨读,可是我们一大部分人都不读。突然一个校长走过来说:“你们班再不读书,我就扣你们班的分。”班长急忙地说:“我们马上读。”校长走后,班长大吼:“快点读书!”我们吓的脸色苍白,过了一会我们就开始认真读书,不敢讲小话。

骄傲篇

他有时很骄傲,有一次数学考试,我们正在埋头苦算,可他却悠闲自如,估计他心里一定在想:我数学成绩很好,一定可以考满分。我写完了之后,看了一眼他,他竟然在玩。考试完了,过了一天,老师把试卷发了下来,他只考了八十几分,他这才明白了,考试不要骄傲。

速度篇

张诚跑步十分快,可是班里数一数二的高手。这学期的15乘30米的跑步是全班第二,他只用了一分十一秒,有的人跑得十分慢,不及格。有的只是刚好及格,不及格的人气喘吁吁,汗流浃背,张诚看上去一点也不累,要是他用尽全身的力气,一定可以跑出一个全班第一,这一回他小看了对手,第一名连笑的力气都没有了呀。

这就是我们班的张诚,你敢和他比一比吗?你敢吗?

作文:我家大院其三


作文是用文字表述思想和情感的媒介,写作可以为我们培养想象力打下基础。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,优秀的作文怎么样才能看到呢?小编特意搜集并整理了“作文:我家大院其三”,希望您能关注我们网站的最新动态并及时做出处理!

在我很小的时候我就随父母来到新疆乌鲁木齐,我在这里生活xx,通过这xx朝夕相处,让我深深爱上她——乌鲁木齐。乌鲁木齐一个多民族的城市,居住着维吾尔、汉、哈萨克族等多个少数民族。这里的民族虽然很多,但他们都非常团结。

同学们,你们知道《民族团结大院》的故事吗?如果不知道也没关系,听了下面的故事你就知道了:一个初冬的早晨,温暖的阳光照在乌鲁木齐81号大院里,院里传出一个孩童朗朗的读书声,这是一个12岁的汉族男孩正用维语讲“武松打虎”的故事,一段讲完,赢得了现场观众的满堂喝彩。

这个大院建于1956年,居住着维吾尔、汉、满三个民族,共有11户居民,41口人。这个大院有住了三十多年的老住户,也有刚搬进来的新住户;有干部、工人、解放军,也有大学生和普通家属。大家平时和睦相处,日子过得开开心心。

热比汗是大院最老的住户,大家都非常信赖她。院里住户外出,房门钥匙都交给她保管,谁家大人有事回不了家,孩子放学回来就在她家吃饭;谁家衣服忘了收,谁家门没锁,都有她的照应。热比汗只是一个普普通通的家庭妇女本可以安闲享清福,却愿意为全院人忙忙碌碌。

尽管大院的各民族成员语言、生活习俗、职业各不相同,但大家几十年如一日,相互尊重、相互包容、和睦相处,团结互助,民族团结事迹闻名四方。

像《民族团结大院》的故事在我们班每天都在上演着,我们班由汉、回、维三个民族组成,我们相亲相爱像一家人。我和我们班的热孜婉古丽是好朋友、好姐妹,大家平时都叫她古丽。古丽也算是我来新疆以来第一个维族朋友。在学习上,我们共同进步;在作业上,她有不会的题,我会耐心给她讲解,她平时,会给我教维语呢;在下课,我们一起玩耍。我希望我们能互帮互助,友谊长存。

家和万事兴,各民族就像一个大家庭,只有相互尊重、相互理解、相互包容、相互学习,我们的祖国才能繁荣昌盛!

作文:眼光作文800字其三


老李啊,你的眼光真是不错,这块楼盘一看就是前景不可估量是啊,是啊,老李。什么时候能也给我们一套啊

李听到同事们对这里赞不绝口,心中也不禁有些飘飘然。自己两个月前因为房地产公司的广告太诱人,没有听老婆劝阻,头脑发热,便买下了这栋位于城市效区的房子。哪知道买完后,发现这里的周围配置还真是不错。大型购物中心,医院、菜市场、学校,生活环境,真是应有尽有。一想到自己的后半生,就能在这个人间天堂中度过,他就乐得合不拢嘴,想当初,我一看这里就是

三年河东,三年河西,城市建设的步伐是无止境的,老李还没住几年,市政府就改变了主意,决定在城市的另一个方向建设,冷落了老李的这一带。随着城东的高楼像雨后的春笋一样座座拔地而起,城西却在渐渐地走向荒凉。没过多久,老李家周围的大型购物中心等商店就因为生意太差而关门大吉了,这一关就是三年。老李每天的生活极不方便,每天出门买菜必须到市中心去买,就算是最快的地铁也至少要花上半个小时的时间。

你看看你,当初非要头脑发热,买这里的房子。现在可好了吧,马上说不定这里都要被拆光了!就是你这个眼光短浅的人害的!老李的妻子恶狠狠地训斥着老李。他也不说话,只是一个人独自在抽闷烟。

老李啊,你还是赶快把房子卖了吧,趁现在还有点价值,说不定还能赚一些呢。是啊,老李啊,再不快点卖就来不及了。老李突然一拍桌子,怒骂一声,说再有人叫我卖这房子,就给我滚出去!同事们一愣,又开始劝,老李啊,何必那么固执呢,人不能在一棵树上吊死啊闭嘴!老李眼睛一瞪,你们都不相信我的眼光,是不是?好,我就证明给你们看!说完,他头也不回地走了。

从此,老李就独自一人生活,在这里,没有怨言。就算生活有多么不方便,他也始终不离开这间房子。

十年之后,由于原来市中心人满为患,城东开发潜力也已经用完,城西开始逐渐进入人们的视野。老李家的周边也渐渐露出繁华的迹象。

老李啊,你的眼光真是又长远又准确啊听着同事们的夸赞,老李只是微微一笑,心想:人,就应该相信自己的眼光。