好词好句摘抄大全六年级21句。

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1、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。

2、善于合作，追求卓越，让我们一起成长。

3、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话，能用英语进行简单交流。

4、搞好英语教学研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

5、这句深刻的名言让我明白，只有克服困难，战胜自我，才能成就未来！

6、记得有一次，我上了一堂很好的毛笔课，把课上写的字带回来给妈妈看。母亲清澈浑浊的表情让我有种不祥的预感。“你，这写的是什么？”是一句话吗？我付钱让你玩的，不是吗？我一般叫你练，就是不写，看我写的，这辈子看不到你写的什么对联！”“你.“我妈妈对我说过。我在你心里有那么坏吗？你等着，我一定让你刮目相看！

7、自学有关教育教学理论专著，多看业务专刊，提高教育教学水平。

8、教学会话时，教师要使自己全身地进入角色，以加深印象，帮助记忆，从而体会、理解会话的含义，并有利于培养学生的英语思维能力。

9、快乐六年级，我们是最棒的团队！

10、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。

11、课后作业的目的是为了复习巩固已学内容可分口头、书面两种。作业量以中等学生用十五分钟左右可以完成为宜。

12、游戏与学习兼具，做最聪明的六年级生。

13、我很喜欢这句名言。我把它作为我学习的题目。我用这句名言来鼓励和教育自己。

14、注重语言的整体性、文化性和教育性，让学生在中外文化中积淀文化底蕴，树立跨文化意识、国家意识和民族意识。

15、在教学过程中渗透“洋思中学”的先进教学思想，学习他们的“四清”，即“堂堂清，天天清，周周清，月月清”。

16、拼搏奋进，勇往直前，我们是最棒的六年级！

17、教师设计情景，自然引入阅读内容，并且尽可能引入阅读内容中的新句型。

18、每堂课后，或上完一课书后，教师在回顾上课情况，记下教学中的得失，经验或改进措施，作为以后教学的参考。要坚持互相听课，每人每学期至少听课5节。每学期上公开课一节，每学年写教学论文或经验总结一篇。

19、未来属于有梦想的人，让我们一起实现梦想。

20、树立新型的课堂教学观，加强对学生综合能力的培养，在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间，使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。

21、从前我觉得学习作业的时间很短，作业很多。但是现在我一有时间就写作业，所以速度快多了，字也不差，还有时间写作业，肯定是赚到了。我记得有一次，我忘记交作业了。老师让我们重写，中午交。不然我就回家再写一遍。我顿时石化，迅速崩溃。还好下课后一直在写，很快就写完了，中午就交了。我不想让“悲剧”重演。