书架里的哭声五年级想象作文700字。
人生的经历在作文之中很是清晰，写作给予了我们独处的空间，好的作文行云流水，我们如何写好的作文呢？小编特意为大家收集整理了“书架里的哭声五年级想象作文700字”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
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夕阳西下，炊烟四起，我悄悄地来到书房，与我的书们倾心交谈。
突然，安静的书房响起了一阵婴儿般的哭声，像是已经饿了十天，哭得嗓子都哑了。我急忙走过去问道：《淘气包马小跳》，你为什么哭得这么伤心？它抽抽搭搭地说：我的小主人虽然很喜欢我，到哪都带着我，但小主人油腻的手在我身上乱摸，使我全身都布满了黄黄的油渍。那蜡黄的油渍整天布满我全身，难受极了，这叫我怎么能不伤心？
紧接着，我又向那封面有一只凶猛老虎的《沈石溪动物小说》望去，哎呀！它也在小声哭泣，脸上已经分不清是泪水还是鼻涕。我关切地问：《沈石溪动物小说》，你怎么也在小声呜咽着？它慢慢答道：我们家那个小主人看见我身上那些可爱的动物图片，就拿起彩笔在我身上乱涂乱画，那笔尖戳在我身上生疼生疼，这种折磨叫我怎么能不伤心？
正当我替这些书本伤心时，突然，从角落里传出一阵号啕大哭声。我赶紧循声而去，只见那本《上下五千年》早已哭得泣不成声，小脸蛋也涨得通红。我赶紧问道：《上下五千年》，你为什么哭得这么伤心？它委屈地说：我那个小主人不喜欢看我这类书，于是就把我冷落在角落里。你看我身上早已积满了灰尘，使我的眼睛也睁不开了，灰尘也老呛到我的嘴巴里。你要知道，中华上下五千年的灿烂文化可皆在此处，如果以后自己没文化，可别来怪我！你说小主人把我这么一本有价值的宝书，长期冷落在此地，叫我怎么能不伤心？
这时，我望着窗户外面，已经是夜深人静，漆黑一片，像是给大地铺上了一大块黑色的幕布。望着眼前的一切，我有很多很多话要对书本说
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[写作]小学五年级作文600字
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。优秀的作文是怎么样写的呢？小编花时间特意编辑了[写作]小学五年级作文600字，希望能帮助到你的学习和工作！
作文是头脑风暴的绝佳方式创新思维的必备工具，写作有助于我们更加深入地思考问题。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？感谢您来到这里我们将竭尽所能来满足您的需求。
“哎”这个字在字典上有两种意思是：叹词，表示不满或提醒；叹词，表示惊讶、痛苦。而在生活中，“哎”则成了我们打招呼的用语。不信，那就来看看我抓拍的几个镜头吧。
镜头一：一天清早，我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖，好似楼梯不是方便人们上下楼的工具，而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气，还时不时打着喷嚏。突然，一位刚买菜回来的阿姨碰见了我，我本想假装没看到继续下楼，可是，阿姨却满面笑容的对我说：“哎，小朋友，去上学啦！”我愣了一下，又立马回过神来，回答道：“是的啊！”虽然阿姨只说了几个字的问候，却让我感到一股暖流涌进心田，“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷，身体也不再瑟瑟发抖，甚至连喷嚏也没再打一个。
镜头二：妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上，妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了，于是，妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边，对司机说：“哎，大叔，你的胎爆了，快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎，便立马停下车来，对我们忙不迭地感谢道：“谢谢啊！”妈妈笑了笑说：“没关系，以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道：“知道了！”
我希望，生活中的“哎”会一些！
作文：红领巾五年级作文(经典版)
如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。有没有一些可以参考的作文模板？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：红领巾五年级作文(经典版)》，欢迎你阅读与收藏。
？许多年前，当我还没戴上红领巾时，我可是够羡慕那些大哥哥、大姐姐的了，鲜艳的红领巾在他们胸前高高飘扬，每当我一看到，便会情不自禁地驻足痴望。
今天，我拿起自己的红领巾，看上一眼，总是发现那颜色格外艳红。这是革命烈士用鲜血染红的啊！刘胡兰、董存瑞、狼牙山五壮士……这些英雄为了中华民族，献出了自己宝贵的生命，换来了幸福的生活。今天我们一定要努力学习，对得起先烈们，对得起胸前的红领巾。
我是这样想的，也是这样做的，每当脚下有纸的时候，我们都会弯腰捡起；每当别人有困难的时候，我们都会尽自己的一切去帮助他们；每当做错了事，我们都会告诫他……有一次，一位小朋友踩了草坪，却若无其事地走开了，好像草坪和他一点关系都没有。这时，我看见了，便走上前去，把小朋友拉住，朝着他的脸，把手放在他的肩上，轻轻的对他说对他说："小朋友，不要踩草坪，你看小草多可爱啊！我们不应该去踩伤她。"说着，小朋友知错就改，还对我说："大哥哥，谢谢你，我以后不会再踩草坪了。"听了这句话，我心里舒服了许多，我终于尽到了一个少先队员的义务。
我们是"红领巾"，是祖国的未来，我为自己是少先队员感到骄傲，为胸前随风飘扬的红领巾感到自豪！
小学五年级关于春节的作文合集
作文可以让我们学会如何用语言表达自己的想法，写作要蕴藏着丰富的情感。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，您知道作文需要注意哪些方面？或许本文可以为您提供新的视角。
小学五年级关于春节的作文【篇1】
春节是我国的传统节日之一，它是最热闹、最隆重的节日。
在除夕之前，每家每户要准备好年货和春联。
过春节，我们有贴春联，吃年夜饭、拜年等习俗。贴春联是每家每户过年时必干的一大事，家家户户都要选择一副火红喜庆的对联和福字。除夕上午，我和爷爷准备贴春联，我贴福字，爷爷贴对联。爷爷叫我先在盆中倒入面糊，拿过去，刮一点面糊在小刀上涂在墙上，最后把对联整齐地贴在墙上，一副对联就贴好了。一天把我们忙得不亦乐乎。
忙绿了一天，一家都围坐在一起吃团圆饭。奶奶做了一桌子的美味佳肴，有清蒸鲈鱼、老母鸡汤、盐水河虾一家人聚在一起无比开心激动。吃完年夜饭，一起看央视春晚，可好玩了。
大年初一一眨眼就到了，这天是孩子们最开心的一天。早上去爷爷奶奶那里拜年，收红包，下午再去亲朋好友家拜年，在这一天里虽然劳累，但是收了许多红包。
快乐的时光总是短的，一年一度的春节又在欢声笑语中度过了。
小学五年级关于春节的作文【篇2】
春节到了，每一个人都匆匆忙忙地回家过年!这是一个阖家欢乐的节日!
一说到春节，大家都会想到春运，一说到春运大家都会想到各种回家的票：火车票、汽车票、飞机票……一张票，牵动着亿万家庭盼望儿女回家的思念。
大年三十的头一天我便回到了爷爷家，我刚进门就听到爷爷在打电话。奶奶告诉我是小姑打来的，问我小姑今年回来过年吗。我接过电话问：“小姑，你今年还加班吗?”“我今年不加班了，回家过年。高铁票我都买好了!明天上午我就可以回去了!”电话那头小姑高兴地说。挂掉电话后，爷爷急忙对奶奶说：“今年闺女回来，一定要买腊肉!她最喜欢吃了!”于是我们一家人都在盼着小姑回家。
大年三十早上七点多，我和爸爸妈妈就出去买菜了，为小姑接风洗尘。但是小姑打电话来说不回来了，原因是买到了假票!听到这个消息我们全家人就像挨了一个大霹雳!小姑一直都在上海工作，很少有机会回家，所以我们全家人都十分珍惜这次全家团圆的机会!但因为那万恶的网络假票让我们一家失去了团圆的机会!
整整一天的时间我都在抱怨假票的事情!卖假票是一种不文明的行为，这种行为让多少家庭失去了团聚的机会!
正当我们刚坐下来准备看着春晚吃年夜饭的时候，突然有敲门声，我跑过去开门，发现竟然是小姑!就这样我们一家人围坐在一堂，其乐融融的过了一个幸福年!之后我问小姑是怎么回来的?她说是一个老乡因某些原因不能回家，所以把票给了她。
在万家团圆的时候，一张假票让多少人错过了这一时刻!这文明吗?这种社会不文明是我们大家都要杜绝的!春节文明很重要，只有保证了这种文明，才能过一个幸福、祥和的年!所以让我们快乐过春节，文明伴我行!别让文明渐渐离我们而去!
小学五年级关于春节的作文【篇3】
让我想想去年的这个时候吧。由于亲戚们都要聚到我家，父母早早的就忙开了。他们俩都骑上自行车，一起到市场上去采购年货。既要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地，得准备点他们爱吃爱玩的：又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生……。这样一来，他们回来时，车篓里必定是大包小包，装得满满的。
就在大家都在忙活的环境中，我们对春节的渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了除夕，从下午开始，我就期待着敲门声。开门的第一句话必然是“祝你新年快乐，万事如意”之类。渐渐地，人都到齐了，大人们便围着圆桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系，现在，他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况，诉一诉生活上的苦衷和感慨，彼此之间没有半点隔膜，心与心之间贴得格外的近。
调皮好动的我们现在正是如鱼得水。大人们有他们自己的范围，没空管我们，我们也就有些“为所欲为”。躲进一个房间，一起挤坐大床上。交流交流学校里的趣事，时不时有人会被逗得差点从床上翻下去。搞笑的哥哥拿手节目便是用他特有的方式，来“辅导”我们几个妹妹的英语。他的教法虽说不上深入浅出，但让我们记忆尤为深刻。
“开饭了……”父亲的一声招呼，弟弟连忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看着一桌好菜眼红。大人们不约而同地说：“差点忘了这件重要的事。”我们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我们也经历了不少年，可要接过红包，不知怎么的还是有些不好意思。
一大家人团团圆圆地围在桌旁同吃年夜饭，有什么比这个还要幸福呢?这时，电视里的春节晚会似乎也没有了太大的吸引力。
一年的最后节目便是放烟花迎接崭新的一年的到来。我们走出家门，室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的天幕中。“5、4、3、2、
1、0!”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。
忆起了去年的春节，我似乎可以感受到这特有节日的特殊魅力了。现在，我体会到了去年自己的心情，也越发地盼望可以大家重新欢聚一堂。
小学五年级关于春节的作文【篇4】
爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。
江城刚刚送走多年不遇的大雪，迎来阳光明媚的早春二月。
在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到春的气息，感受到春的温暖。
要过年，家家户户都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。节前，我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……
过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家;门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
夜幕降临，家家户户喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……
吃完年夜饭，我拉着爸爸妈妈的手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷的场地上燃放烟花，到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时，家家户户燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。
是啊!在热闹的爆竹声中，送走难忘的旧岁;在温馨的节日里，满面笑容的人们迎来新的一年。窗外，是不变的星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大一岁。
春节，是孩子们尽情玩的日子，也是大人访亲探友的日子。爸爸妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过许多难忘的时光。
空中点点闪烁的礼花，环绕着缤纷的梦想，祝福你，祝福大家新年快乐!万事如意!真是难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好;告别今宵，无论新友与故交，明年春来再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖国好……
小学五年级关于春节的作文【篇5】
从姥姥家往家走，路上去了一趟花苑，想买几只香水百合，谁料只有几家开门，还不让进，我们只好托人带话要了三只粉色百合，三只白百合，六只康乃馨，以及一小把满天星。已经开放的百合散发着幽幽的淡香，其他则拢着花蕾，一会儿再开。艳粉的康乃馨六朵一齐怒放，锯齿形的花瓣遮住了花蕊，倒也不香，但很有眼福。满天星全开了，十分像天上的繁星，雪白的小花只有一粒豌豆大，娇小可人。
回家后将它们插入花瓶，合在一起，既有百合的淡雅，又有康乃馨的美丽，加上满天星的一丝点缀，更好看了。
妈妈告诉我：“过年的时候放百合花会百年好合哦!”
原来如此，怪不得买这么多呢!我恍然大悟。
很快开始看春晚了，电视给了我一大惊喜---没费了。只好上爱奇艺搜同步直播，看的也不错。今年的春晚没有特别多的新歌，倒把“老歌”翻出来唱了许多，也邀请很多新人来。比方说，一开场把电视剧放了上去，杨导在思维上又跨了一小步。
在大年三十这个晚上，每个群中总会有红包。我的微信响个不停，一看，七大姑八大姨、男同学、女同学都发了红包，也抢了几个，没抢上的，只好在群里“投诉”发的人太小气，抢的人太快了。
爸爸才是“丰收”了，他公司的群里，老板发了每人8.88元的红包50份，妈妈就没有这么幸运了。
次日，我醒来了，丁酉年的第一抹阳光洒在我的身上。我对过去的一年做了个总结，学习要往高提，期末的分数令我有些失望，心理素质不太好，太爱电子设备，眼睛视力下降了……
但全新的一年来了，一切从零开始，我要把自己进行一次提升。
综上所述，可曰一副对联，上联：玩物丧志全清零，下联：来年提升节节高，横批：万象更新。
快乐的春节小学生五年级作文6
今年我们在自己家里过的春节。在年底，我的外婆用自己种的青菜、白萝卜和肉拌在一起做成各种馅，然后拿到专门做馒头的地方去加工成一个个大馒头，她还用这些馅包春卷、馄饨、糯米团子给我们吃。这是我们这里过春节的风俗。
大年夜我们一家贴对联，我们先贴大门的对联，上联“平安临门遍地福”下联“玉兔呈祥漫天春”横批“新春大吉”，中间还贴一个大大的福字。接着我们贴南阳台的对联，上联是“欢天喜地贺福贵”下联是“迎春接福庆平安”，在北阳台的门上我们贴两个“平安是福”的剪纸花。贴这些对联寄托着我们对来年的期望，希望我们全家在新的一年中能够平平安安、吉祥如意。
大年初一我们一家去外婆家拜年，一进门我就说：“外婆、外公，新年好!”接着外婆外公就给我一个红包，里面装着压岁钱。妈妈跟我讲在奶奶那里的风俗是不一样的，他们那里给长辈拜年是要跪在地上嗑头的，而且他们那里长辈给的压岁钱也不用红包包着的。
我们买许多的烟花，那时候我弟弟正好到我家，我们一起放烟花，都非常开心。
过年我们还做很多其他的事情，真的非常开心，真希望我们能够天天过年啊!
五年级小学作文：冬日即景之一
我们的作文里记载了自己的思想感情，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，一般让人感到经验的作文都是什么类型的？在此，你不妨阅读一下五年级小学作文：冬日即景之一，有需要的朋友就来看看吧！
作文是我记录自己人生的一个途径，写作使我们理解自己通往生命的终极目的。但要写好作文是需要时间去磨砺的了。小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料：“五年级小学作文：冬日即景之一 ”，希望本文内容能为您提供宝贵的帮助！
寒冷的冬天悄悄地来到了我们的身边，外面的景物都有很大的变化。
外面，白白的空中飘着鹅毛般的雪花，给大树换上了雪白的秀发，也给大地铺上了一层厚厚的地毯。外面的积雪越来越厚，不知不觉地出现了两个雪人。原来是一群孩子们在外面精心制做的雪人。
这两个雪人有什么用呢?后来，我才得知，他们堆雪人是为打雪仗而堆的。他们各分成两队，每一队躲在各自的雪人后面，看哪一队先打坏对方的雪人，他们玩儿得特别开心。就这样，寂静的雪地中，增加了一份热闹的声音。
雪渐渐地停了，太阳出来了。灿烂的阳光照射着大地，那树上的、地上的和房顶上的雪都化了，就连孩子们精心制作的雪人也化了。可能这时，孩子们的心情很伤心、难过，希望明天还可以再下一次这样的雪。虽然雪没有下下来，但是孩子不灰心，抹去那难过的心情，又和小伙伴们在阳光下快乐的玩耍。
冬天的景物是怎么也说不完的!
