五年级元宵节作文(集锦6篇)。
不断写作文能够提高中文写作水平，写作是培养人们创造力的有益方式。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。今天栏目小编为大家准备了一篇“五年级元宵节作文”的深度分析文章，我们提供的框架仅供参考您可以根据自己的需求进行调整！
五年级元宵节作文(篇1)
2月3日的晚上，我和爸爸、妈妈去中原文化宫的新蕾公园观灯展，在去新蕾公园的路上，我看见马路两旁的树上挂满了彩灯，树干上缠满了绿色的霓虹灯，走着走着，我们来到的大转盘的边上， 大转盘装饰的可漂亮了！它的边上有许多的正方体，每一个正方体的上面都有个福字，大转盘的中间有一条条霓虹灯。
欣赏着路上美丽的霓虹灯，不知不觉我们就到了新蕾公园，一进新蕾公园，先看见的是一排春字摆成的大红灯，有一米多高一米多宽，仿佛让我看见了春天的气息；再往左走看见的是一条大河，河的中 间有八、九朵荷花灯和三条小鲤鱼灯，它们的中间有两条一米左右的大鲤鱼彩灯在跳龙门，又像鲤鱼们在开家庭音乐会。
再往前走是一个大舞台灯盏，台子上面有一个县官骑着一头牛，还有一个是一头牛拿着一副对联，上面写的是：恭贺新春。各种各样的牛灯看的我眼花缭乱；大舞台展灯的右前方是十二生肖灯盏，我找 到我的属相龙，站到龙灯的前面照了一张相，我还背了一遍十二生肖的排次。妈妈还给我出了几道有关十二生肖的问题。
西门舞台灯的东北面是一个动物乐园灯盏，里面有彩色的小蘑菇灯，有可爱的小蜜蜂灯，有胖乎乎的毛毛虫灯，有一棵棵小树，树上挂的彩灯真像一朵朵美丽的桃花，桃花丛中还有美丽的蝴蝶灯，小树 的下面还有成群的小蚂蚁灯，真是一个美丽的动物灯展啊！
新蕾公园里各种各样的灯展看的我眼花缭乱。爸爸看了看时间说：“快十点了，该回家了。”于是我们依依不舍的离开了新蕾公园。回到家里，我愉快的心情一直未消，今晚我过的高兴而快乐！于 是就写下了今晚的游览观灯展的过程。
五年级元宵节作文(篇2)
“正月正，闹花灯。”这是一首大家熟悉的童谣。每年正月十五的时候，妈妈都会带我去赏灯。算算这些年，我也算去过“无数”的灯会，唯独让我印象最为深刻的就是城墙灯会。
记得去年临近十五的傍晚，妈妈带我去看城墙灯会。我们从含光门登城，由于灯会是从南门开始的，所以诺大的城墙上只有我和妈妈两个人。城墙上十分辽阔，一眼望不到边际。我兴奋的像只兔子一般向前跑去。站在城墙上，两边繁华的街道和城墙上的幽静产生了鲜明的对比。没想到在喧嚣的城市中还有这么悠然清静的好去处!
突然，我看到前方出现点点亮光。“妈妈，看!灯会!”我兴奋的大叫着向前跑去。夜幕慢慢降临，城市里华灯初上，城墙上的彩灯也显得更加耀眼。人不知不觉多了起来……
首先映入眼帘的是一组大型牡丹花卉彩灯，有红的·粉的·淡紫的……有的含苞欲放，有的开的正艳，一团团，一簇簇，五颜六色，争奇斗艳……
我最喜欢的就是斑点狗彩灯了，一个个斑点狗栩栩如生。有的是站着的，双手紧握着，像是在拜年;有的蹲在那里，期待的望着前方，像是在等谁;还有的似乎很累的样子，躺在那里……我摆着各种不同的pose和这群活泼可爱的斑点狗留了影。
比斑点狗更可爱的是昆虫世界彩灯，它们有的是勤劳的蜜蜂、有的是翩翩起舞的蝴蝶、有的是一副将军气势的甲虫、也有的是胆小怯懦的蚂蚁……
还有鱼形彩灯、桃树彩灯和生肖彩灯……这些美丽的彩灯叫人目不暇接，流连忘返!不知不觉到了该回家的时候了，我依依不舍地和妈妈离开了这令人难忘的灯展。
在路上，我还一直回味着：彩灯与古城墙的结合简直别有一番风味呢!
五年级元宵节作文(篇3)
今天，是农历正月十五，是我国传统的节日——元宵节。
吃完午饭，爸爸妈妈就开始忙碌起来，因为今天下午要开始包元宵了。
只见爸爸从厨房里拿出糯米粉、水、馅。先将糯米粉和水搅拌均匀，再用手揉成一个长条，用刀切成一个个小团子，最后将黑芝麻馅放入小团子里，揉成圆，一个元宵就包好了。
到了晚上，妈妈将包好的元宵放入锅中，煮了起来。过了一会儿，热气腾腾的元宵就端到了我的面前，咬上一口，黑芝麻的馅很有嚼劲儿，表皮也很有劲道。爸爸说“吃汤圆还有团圆之意，象征着全家团团圆圆、和睦幸福”。
吃完元宵后，嘴里还回味着元宵那芝麻馅儿的甜的口感，真是令我回味无穷。
吃完元宵后，一般是和爸爸妈妈一起去赏花灯的，但因为今年疫情的原因，就没有去成，心中很是遗憾，但小时候玩花灯的情景，却还是深深地刻在我的脑海里。
坐在电视机前，爸爸突然提了一个建议：“我们来猜灯谜吧？你们知道灯谜的由来吗？”我回答道：“宋代开始，每逢正月十五元宵节，人们张灯结彩，为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。因此而得名”接着爸爸说了一个灯谜：“石头旁边有块皮。打一字。”我和妈妈都摇了摇头，爸爸公布了答案“破”，之后爸爸说的几个谜语，我都大获全胜。
啊！元宵节的学问可真多，我们中华民族的节日，真了不起。
五年级元宵节作文(篇4)
元宵节那天，我们班级组织了包汤圆的活动。首先我们看了一下包汤圆的方法，还看了关于包汤圆的视频。
开始包汤圆了。我首先倒一些糯米粉在一个容器里，然后往容器里加水，加水可谓是困难重重不可以一次加完水我可是断断续续加了5——6次，这是因为老师给的水太少。然后糯米粉揉成一团。揉成的面团像一团雪白的棉花，摸上去软软的，感觉特别舒服。我再把面团分成小块，搓成一个球。再把它压扁，接着用勺子加馅（别人的），一手仍托着底部，一手形成“o”字形，慢慢地往上收紧、收紧另一只手也不停地转着，然后再搓成圆球就好了。一个，两个，三个——一会儿，盘子上都放满了汤圆。
回到家后我吃了自己亲手包的汤圆。自己做的汤圆味道就是不一样，放到嘴里滑嫩，细腻，非常可口。
五年级元宵节作文(篇5)
“月亮好圆啊!”我不禁赞叹道。原来，今天就是正月十五——元宵节。
刚才的那一句赞叹，便是我发出来的。这时正值夜晚，我一边赏月，一边吃着汤圆。先看看今天晚上又圆又亮的月亮，再吃几口那糯滑可口的汤圆，觉得心中倍感温暖。因为今天，是中国的传统节日之一元宵节，也是一家人团团圆圆，吃汤圆、观灯、看红火，其乐融融的日子。
正月十五这一天，我们家非常热闹，为了生意奔波的大哥大嫂，还有远在他乡的二哥二嫂都回来了。今年的春节、元宵节，一家人和和气气，高高兴兴，有说有笑，过得非常开心，这样一家人和和睦睦的场景，使我十分开心快乐!爸爸妈妈更是高兴得合不拢嘴，妈妈说：“不求别的，只求一家人能和睦相处，开心快乐!”更让我高兴的是，我们这个大家族即将增加一名成员：小菲菲，小菲菲是二哥二嫂即将出世的孩子，即将来到这个充满温暖的大家庭中。
月光下，一家人围坐在桌旁一起吃着汤圆，不时传来一阵阵笑声……
正月十六闹红火
在我们清徐，正月十五元宵节过后，正月十六紧接着闹红火。这不，我与妈妈也是传统风俗中的一员，正月十六上午，我与妈妈去大街上看红火，让我看的眼花缭乱，目不暇接。
首先是堪称“清徐一绝”的背棍、铁棍。表演的同时，我也赞叹在背棍、铁棍上面表演的孩子们。她们都是四五岁的小女孩，整个上午都在上面绑着，我看着都觉的她们太累了，可她们不哭也不闹，在上面认真的表演着。她们的表演，让看红火的人不时发出赞叹和喝彩声，更使节日增添了许多欢乐。这时我想起：由于她们的努力，我们清徐的背棍、铁棍还在今年的世博会上“舞”了一回呢!
其次是扭秧歌，秧歌队迈着整齐的步伐，眼花缭乱的舞步，优美的舞姿，让人耳目一新。闹红火的`队伍各式各样，彩车上面装饰着各种水果土特产，让人看得口水都要流出来了……
最后是舞龙，舞龙队卖力的表演，目不暇接的旋转，引来了全场的赞叹!欢呼……
晚上的架火更是让人看得不忍离去，有像高山流水一样的瀑布，有五彩缤纷的礼花，还有五光十色的彩球，各种各样的彩色光环穿梭在天空。顿时天空成了花的世界，多姿多彩的海洋……
20__年的元宵节，是热热闹闹、红红火火、开开心心的元宵节!
20__年的正月十六，比以往更加红火，它让我兴奋不已!更让我难忘至极!回味无穷!
五年级元宵节作文(篇6)
虽然今天是正月十四，但各式各样的花灯已经急着让人们欣赏自己的“花容月貌”了!我们一家在七点二十的时候出发了。爸爸说“去玩玩，早点也没什么大不了!”
到了河边，我抬头一望便呆住了，天啊!这人山人海，得有多少人啊!人多了，爸爸将我驮起来。我就能更清楚的看花灯了!
花灯有的是好兔子(我给兔子起的名字)，穿着各种各样的衣服给大家拜年，周围用彩纱和围上金布的铁丝做的荷叶和荷花。还有一个红色方框里有小雪和刘星的照片，下面有两只可爱的兔子托着的照片。还有一个是有许多高楼大厦的，中间还有蔚蓝色的地球仪……渐渐地，我们走到了河岸边，这时，彩船回来了!彩船上有的是两只蝴蝶，有的是鸟巢……上面还有多字，像时尚之都、食品名城、字圣故里等等。五花八门的。真漂亮啊!
最后，我还捡到一个孔明灯呢!上面还画了一个喜羊羊，我想着一定是一个小朋友在许一个美好的愿望吧!可是为了自己的愿望，造成环境的污染和引起火灾，这肯定不是大家希望的。
回来的路上，我美滋滋得想：明年我还要来看花灯!但我希望明年大家不要再放孔明灯了!因为孔明灯会引起火灾、还会造成环境污染的。
