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六年级上册第四单元作文

发表时间:2024-03-29

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六年级上册第四单元作文其五。

在课堂上,作文是启蒙课程,写作的意义也在于写作本身,就像美的意义在于美本身。好的作文都是经过反复推敲和修改的,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?你可以读一下小编整理的六年级上册第四单元作文其五,相信你能找到对自己有用的内容。

作文可以帮助学生更好地了解自己的兴趣和爱好,好的作文需要有深度有逻辑也需要有感性和想象。平时多注意积累可以帮助我们写作文,如何在写作文时突出重点呢?我相信您会因此受益匪浅。

三年级新学期,我们新增了一门英语课,理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语,所以我对英语产生了很大的兴趣,自然也很期待能快点见到我的英语老师。

看了作文要求,不得出现真实人名校名。那好,来个不真实的吧。我叫孙悟空,来自江苏省101中学。

这个故事告诉我们做事不能有始无终,缺乏坚忍不拔的精神。作为一年级的小学生,我们应该好好学习,天天向上、遇到困难要努力克服。我有的时候,碰到打雷下雨的时候就想不去上围棋课,妈妈每次就会和我说做事不能半途而废,虎头蛇尾的,只有坚持不懈,不断积累,才能有所提高,此时我就会想起半途而废的故事。

小学生一年级的作文400字篇3今年暑假,为了迎接第xx届北京奥运会,8月6日,大伯伯带我去了北京。8月8日早晨,我们按计划去慕田峪长城,听说要去长城,我的心别提有多高兴了。

一年级时,我不知为什么,对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法,它们就像一个个“活文字”,我经常想象它们会蹦出来,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画,这一群有趣的汉字朋友,带给我很大的快乐。

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[写作]小学六年级语文作文


作文,是一门关于作文的教与学的课程。作文是从内部言语向外部言语的过渡。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。有哪些优秀作文值得借鉴一下?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]小学六年级语文作文》,或许你能从中找到需要的内容。

小编今天为大家推荐一篇网络上的好文“[写作]小学六年级语文作文”。作文是一种文化认同的传递和体现,作文是人生的片段它标记着我们从小到大的成长历程。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。我的建议可以为您所面临的困难提供一些解决方案但仅供参考!

你养过蚕宝宝吗?你知道养蚕的乐趣吗?你可能不知道!

前年也是春末夏初的时候,我家诞生了两千多条小生命!你知道是什么吗?是的,多聪明!就是两千多只蚕!

当他们第一次来到这个奇妙的世界时,他们浑身是黑糊。最可爱的是20xx多只蚕都烤在一片桑叶上,不是绿的,是黑的!慢慢的,蚕长大了,变白了,但是好像没长大,还在爬来爬去。他们中的一些人爬到了我家的地砖上。

每个蚕宝宝都要剥三次皮,第二次是最痛苦的,因为那一次几乎决定了蚕宝宝的生死。如果剥离成功,98%的人将来会健康成长,但剥离不成功,很可能会痛苦而死。

蚕宝宝剥的时候很伤心。突然,我心里也很难过。想想吧。剥皮的时候,你辛苦挣来的蚕宝宝很可能就死在你面前。是不是很难过?但是剥了皮以后,看着蚕健康成长,就会有很大的成就感。

同学们,你们也可以养一只蚕宝宝,但是不要伤害他们,因为他们也是一条生命!人生只有一次!

作文回家六年级(集锦11篇)


作文回家六年级(篇1)

刚刚看完恐怖片的我准备回家。

走在回家的路上,好似鬼片里的情景又在现实生活中重新演了一遍。风把街道旁的树叶刮的哗哗作响,像是在低声地说些什么。路灯有气无力得立在一边,微弱的发着光亮。街道上人很少,像是知道会发生什么可怕的事。

据说人在恐惧的时候会保持高度警惕,此话不假。我会走几步,回头看几眼,倒不是我在恶作剧,而是在查看身后有没有什么可拍的东西。哗哗。有什么东西在草丛中窜动。是猫?好像是吧。这么肯定?不确定。两个小人在我面前争斗。我不敢呼吸,停在原地。汗水已从额头角划过,落在了地上,响亮又清脆。

数三秒就跑。我对我自己说。可三十秒过去了,我依旧没有跑。我没有勇气,我受惊了,像一只小猫咪要人安抚,可是没有人。夜晚一切黑黑暗暗的,出现的东西不一定是人看的。快跑吧!

我怕。就一小段路。我真怕。又是那两个小人。跑就跑!一,二,三!我抬腿向前跑,闭眼向前冲。什么都看不见,什么都看不见!我自己在那念叨。

好不容易到了家,刚才的一切都烟消云散啦。

作文回家六年级(篇2)

春天到了,太阳仿佛一枚大金币,把湖面照得金光闪闪。岸上长着一片茂盛的青草,湖水中生长着长长的芦苇。

一只美麗的白天鹅飞过湖面,低头往下看,顿时惊呆了:这真的是我吗?我这只曾经人人讨厌的丑小鸭,居然变得那么美丽!白天鹅轻轻地落入湖水中,仔细地瞧了又瞧,真的是自己啊!

傍晚,野鸭们钻进深藏在芦苇丛里的窝,小鸟飞到了树上的巢,太阳也回到了山后面的家,只有那只美丽的白天鹅独自在湖面上游荡。离开家那么久,它想妈妈了,它决定在湖边休息一个晚上,明天顺着湖水流动的方向回家找妈妈。

第二天早上,美丽的白天鹅启程了。它张开翅膀,潇洒地在天空中飞翔。飞过一户农舍,它看见了曾经收养它的农夫,白天鹅兴奋地高声叫喊。农夫正在小院子里干活呢,听到叫声,他抬头一看,发现天空中那只美丽的白天鹅,不禁感叹道:这只天鹅真美啊!白天鹅在空中跳了一支美丽的天鹅舞,这是我看到过的最美的天鹅舞!农夫开心地笑了起来。

白天鹅继续往前飞,来到树林上空,一群小鸟在叽叽喳喳地说话。白天鹅飞进树林里,小鸟们都迎了过来,你一句我一句地和白天鹅聊天:白天鹅,你真漂亮!你为什么会来这里呢?白天鹅说:我曾经在这里生活,我就是你们嘲笑过的丑小鸭呀!小鸟们听了,红着脸,不好意思地向白天鹅道歉。白天鹅笑着说:没关系,那都是以前的事儿了,都过去了。小鸟们低下头,纷纷表示以后再也不嘲笑别人了。

白天鹅继续往前飞,地面突然传来一阵狗叫声,它低头一看,看到了那只曾经欺负它的猎狗。白天鹅向地面飞去。猎狗看到白天鹅,忍不住感叹:你真美啊!你是从哪儿飞来的?白天鹅回答:我就是被你追赶过的丑小鸭!猎狗听了,难为情地向白天鹅道歉。白天鹅微笑着摇了摇头:没关系!

飞了许久,白天鹅终于找到了自己的家。白天鹅落在熟悉的草垛上,正在草垛上玩耍的鸭子们看见了它,都拥了过来。白天鹅高兴地对鸭子们说:嘎嘎哥哥、摇摇姐姐好久不见,我好想你们!鸭子们很惊讶,这只美丽的白天鹅怎么会知道它们的名字呢?这时,鸭妈妈走了过来,问道:美丽的白天鹅,请问你有什么事情需要帮助吗?白天鹅一看到妈妈,激动地跑了过去:妈妈,我是你的丑小鸭呀!鸭妈妈一愣,仔细打量白天鹅许久,然后紧紧地抱住了白天鹅:我的孩子长大了!

鸭子们看到这一幕,惭愧地低下了头。是啊,大家都很羞愧,它们曾经那么不懂事。现在大家都明白了,外表不重要,内心美才是真的美!

作文回家六年级(篇3)

我家有一只小麻雀,名叫“啾啾”。啾啾一身丰满的褐色羽毛,鲜红的小嘴总是叽叽喳喳叫个不停,黑宝石似的眼睛闪闪发亮,好动的小脚不停地蹦跳着。

啾啾住在阳台上的笼子里,笼子里铺着干草,干草上撒着许多沙石,“草地”上放着两个小盒子,盒子里总是装着充实的食物和水。笼子上还覆盖着一层淡绿色的纱巾,使笼内的光线更加幽暗。

时间一天天过去了,啾啾在我家生活得很舒适,而我和啾啾的关系也变得亲密起来。

有一天,我到阳台看望啾啾。啾啾蜷缩在笼子深处,尾巴一颤一颤的,乌黑的眼睛望着我,看起来饿极了。我只好拿起一团米饭,走到笼子前,俯下身看啾啾。啾啾抖得更厉害了。我知道它怕我,只得把米饭放在笼子外,走进房子里,躲在门后观察它的动静,过了一会儿,啾啾听见没动静了,觉得安全了,才探出个小脑袋,左瞅瞅,右看看,确定没了危险,才低下头,用小嘴啄着米饭,没多久就吃完了,才一蹦一跳的回到笼子深处。

从那天以后,啾啾似乎不再惧怕我,我和啾啾也变得更亲密了。不过,我始终知道,啾啾是属于大自然的,只是暂时待在人类身边,终有一天会回到大自然的怀抱的。终于,我在做了激烈的思想斗争后,小心翼翼地捧着啾啾,朝天空一扔。啾啾扑着翅膀,一步三回头地飞走了。我看着啾啾的背影,心想:人类是自私的,总把动物囚禁在身边,动物是孤独的,所以,请让动物回家吧。

作文回家六年级(篇4)

转眼间,xx年过去了,真是时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动,是时候该回家看看,今天我要回家了,不禁让我想起了一首歌:“常回家看看回家看看哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献……

今天的我早已是顶顶大名的科学家了,我发明了许许多多的东西,有:“透气窗”“UFO”“时光机”“空气清新剂”我做上了UFO回到了家乡,回到家乡我眼前一亮,原来我的科技这么先进都被全世界推广出来了,我发现家乡的景色更美了:公园里全都种满了桂花树,连大街上也不放过;每个池塘,都变得更清了,里面竟然还有游来游去的金鱼,有小的`有大的,各个神气活现!一些不起眼的矮房子统统都变成了漂亮而又高大的大房子。一些小巷子和泥巴路都变成了条条罗马大路!现在我家那一间矮小的平房,现在用的是UFO,我进去了里面,哇哦!外面只是两三间楼的高度,可里面有着200000楼的高度,我进入了电梯我发现电梯变了,原本那……已经out了他在也不会要你按几楼了而是说你是谁就会立刻把你送的那里,我进入了家门哇!整个房间都是水晶做成的,我坐了下去。咦?怎么没有开窗就有风的感觉,哦,最后隔壁老王看见了告诉我你发明的“透气窗”我坐电梯来到了一楼,我的爸爸妈妈回来了。哇!我发现爸爸妈妈,怎么变得这么美丽帅气妈妈告诉我我的科学同胞发明了一种药叫做返老返童药。我和妈妈吃过了晚饭。突然一通电话来响,妈妈问了一下说怎么了,我对妈妈说我不用在这里过夜了,我要回去研究了……

我和妈妈相约xx年后再次回到家乡。

作文回家六年级(篇5)

其实,我一直不清楚自己对家这个字的感觉到底是怎样的。不能说没有感觉,却也没爱得怎样深。也许,对于我来说,这仅仅是个地方,却并不代表有情感的人。我想我爱的仅仅是与我一同生活的人,却不是那空空的房子。

我经常喜欢出去旅游,不知是不是厌倦了自己的小窝,我记得几乎每次坐着各种交通工具回到那个根深蒂固特的地方时,心中涌现的难免都是悲哀的心情。

有时我只是在心中感伤,可某次离开了那个世外桃源般的马尔代夫,我却真是哭了,有些撕心裂肺,现在想想都觉得自己各种矫情,各种没有良心。

那次我是从马尔代夫回来,那个几乎全世界的人都承认的天堂。因为要去斯里兰卡转机,所以我飞回来花了十多个小时,也算是挺长的一段时间了。结果呢?我在这漫长的飞行途中除了哭,就剩下因哭得有些累了而勉强睡的几个小时。我从登机的那一刻起就开始止不住地掉眼泪,也想不出原因,一想到那儿的大海,眼泪就会不自主唰唰地掉。开始的时候父母还有些惊讶,到后来也就习以为常。每当想起回到了家,就只能呆在冬日的暖气中,舒爽的海风那是想都别想,气就不打一处来,再加上在马尔代夫幸福的冲浪啊,潜水啊,在温州是再不可能再玩一遍的了,喉咙就像被一条细绳勒着,喘不过气来,就连心脏都有些止不住地抽搐。紧接着又一串眼泪涌了上来,眼睛很快就被水雾蒙上,视线都变得模糊了许多。那时我都觉得自己的心脏是不是都被哭出了毛病,每次在眼泪涌出之前,心脏都要麻痹地颤上个几秒。可能是因为哭太久气喘不过来了才会这样的吧。

一直到温州机场,我们一行人依旧穿着洞洞鞋。我就无意低头一看,又开始别扭了起来,好不容易止住的眼泪又硬生生顺着面颊滑落。泪点咋这么低呢连妈妈都开始打趣,说我都从夏天哭到了冬天,又哭过了一片海洋,现在怎么还哭呢?我只能无奈地扯扯嘴角。

到了小区时已是半夜,跳广场舞的人早已散去,迎接我们的只有冷飕飕的冰凉的晚风。可虽是这样,我还是慢腾腾的向前挪去。哎,真的不想回家啊

我真的弄不明白,我到底是喜新厌旧呢还是怎样。可能,我只是喜欢那种与家人待在一起,没有压力,只有快乐的生活,却不喜欢平日里充满拥挤,充满忙碌的世界。可我虽不愿,却还是回来了。每次回想起坐在海滩上,听海浪一排排拍在岸上的声音,那个轻松啊;半夜躺在吊床上望着被星星照亮的夜空,都会莫名地笑出来。可现在呢?有些不习惯于车轮摩擦地面的声音,只能在床上翻来覆去,看看夜空,只有那快被雾霾吞没的月牙,莫名的有些透不过气来。再想想,说不定,我的家,是属于马尔大夫的大海吧

作文回家六年级(篇6)

常回家看看回家看看常回家看看,回家看看。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献呀! 一辈子不容易就图个团团圆圆。

陈红的这首歌唱出了不少人的心声,常回家看看,这在我们看来微不足道的关心,对于老人来说,这可是难得的机会。当今社会,走出大山外出打工的人越来越多了,人们的生活水平也越来越好了。为了追求更好的生活,人们开始努力的工作。渐渐的,人们的腰包鼓了,可父母的心空了;人们的生活好了,可父母的背弯了。可那些老人呢,那些曾经养育过我们的父母,却被我们遗忘在家里。常回家看看已成为人们的当务之急。所以,我们家把这句话定为我们家的家风。

说起这家风的来历,还得从很久之前说起。大概是几个月前吧,我一家三口一起驱车回老家,开始我是很不情愿的,路上, 我不断的抱怨:前几天才去呢,现在怎么又要去,真是折磨人,我作业还没做呢!爸爸一听,立刻板起了脸什么话!回家看看爷爷奶奶不好吗!你再这样,我就打你了!开始,我怎么也听不进这句话,可后来,我才明白了,这句话是对的,常回家看看,有什么不好呢?爷爷奶奶辛辛苦苦的工作,不就是为了我们吗?如果没有他们,哪来的我呢?从此,我不再反感去探望爷爷奶奶,还经常缠着爸爸妈妈回去呢!渐渐的,它变成为了我们家的家风。

我不知道你们是怎么安排的,反正我们家是每一个月就回去两次。我老家离县城并不远,只有三十几公里。这点对于像我们一样的有车一族来说,也就大约一个多小时的时间。难道你们连这点时间都出不出来吗?你知不知道,当你们在城里享受着自己劳动果实,你可曾知道,父母是多希望能见你一面。即使你没有能力将父母接到家里一起住,你也应该抽出那半天时间,哪怕只有半天时间,你就应该回家去看看。

作文回家六年级(篇7)

家是一个温馨的港湾,也是个令人倍感亲切的字眼。然而,对于身处异乡的游子来说,回家更是一种发自内心的渴望。我有一个爷爷,五十多年前去了云南,并在那里安了家。半个多世纪过去了,爷爷一直有个解不开的心结——回家。前不久,爷爷终于踏上了魂牵梦萦的故土——慈溪。

“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”看到家乡的巨变,爷爷连称今非昔比。走在曾经走过的乡间小道,几位爷爷一起用家乡特有的方言畅谈往事,还不时传出阵阵爽朗的笑声。据爷爷同行的女儿讲,爷爷在云南最爱干的事就是拨家乡的电话,听听电话里的彩铃,有时眼里还闪着泪花。是呀,古往今来有多少文人墨客都用诗文来抒发他们剪不断、理还乱的思乡情节。王维的《九月九日忆山东兄弟》和纳兰性德的《长相思》都表达了他们对家的眷恋和对回家的渴望。

“有朋自远方来,不亦乐乎”,更何况是自己的亲人。回家后,我的爷爷、奶奶特意做了一道家乡特色菜——盐水毛笋。爷爷感慨地告诉我们,虽然在云南也能吃到盐水毛笋,但味道绝对没有家乡的地道,他甚至做梦都时常闻到淡淡的笋香。席间,爷爷还饶有兴趣地提到了他们儿时百吃不厌的家乡菜——马兰头和烤芋艿。第二天,妈妈就特地做了这两道菜。品尝着家乡的特色菜肴,爷爷边吃边笑:“在家真好,想什么就有什么!”那种笑是快乐的笑,那种笑是欣慰的笑,那种笑更是一个远离故土的游子回到家里后满足的笑。

啊,家!啊,回家!古往今来有多少人期望有个家,期盼能回家。正如杜甫所言“露从今夜白,月是故乡明”、“烽火连三月,家书抵万金。”啊!家永远是幸福的港湾,家乡永远是人眼中无比神圣的圣地。

天下没有不散的宴席,爷爷又要返回云南去了,望着爷爷远去的背影,我的心里有些伤感:再见了爷爷,愿您在异乡安享晚年;再见了爷爷,家乡随时欢迎您回来!

作文回家六年级(篇8)

回家的路,不管是泥泞还是平坦,不管是遥远还是邻近,不管是困难还是轻松,在游子眼里,总是那么向往、亲切。

我的家乡在美丽的临海,说近也不近,说远也不远。每到过年,不管多忙,我们全家人最重要的一件事就是回家。对于会晕车的一家子来说,回家的路就显得更加漫长了。

对我来说:就算路有多远,我也会坚持到家。我会晕车,短短三小时在我眼里总是那么漫长。有次回家,即将上车时我还兴高采烈,但刚上车一个小时左右,我便感到一阵昏沉沉,直觉我的五脏六腑马上就要像挤牙膏一样从我口腔里出来似的。但是,我的脑海里一直在告诉我:爷爷奶奶正在等着我!奶奶正在烧丰盛的饭菜,好让饿极了的孙子一进门就能吃上香喷喷的晚餐。爷爷正在山间砍柴,一边砍还时不时朝山下望望,想迫不及待的看到孙子的出现。

一路上的风景是最美的。道路两旁的树像断了线的珠子,不断地向后滚动,又像是我的思绪,连绵不断……远处那那熟悉的小山在烟雾中若隐若现,但我能准确的判断出过了这座山又能见到什么了。因为那意味着离家又近了。

随着车子的时开时停,肚子也越来越难受。我不得不把视线拉回车内,车子却停了。前前后后被车子拥堵着,整条高速公路成了汽车接龙,一眼望不到尽头。

堵车了!真是怕什么来什么。顿时车子里的空气变得混沌不堪,胃里的食物在翻腾。不一会儿,爸爸的脸色铁青,左手不住地捂着嘴巴,右手还准备了一个塑料袋。我也东倒西歪的,反正横竖着不舒服。

“哇唔。”爸爸吐了。塑料袋里全是他的赃物,我我回头看了一眼爸爸手里的塑料袋,“耶咦——好脏那!”然后,一股恶臭扑鼻而来,进入我的体内,哦,好想吐!

“吐!下车!”我简单的说了几个字。司机把门打开了,我狂奔到路边“呕——”随着一声撕心裂肺的吐声,路边多了一摊赃物。几乎虚脱的我,再也不想上车了。

看到这排山倒海的架势,妈妈既心疼,又无奈地拍拍我的肩膀,走吧!爷爷奶奶在老家等着呢!

当车子驶进村口时,我特别的敏感,立刻直起身子,好像又活过来了。老远就看见爷爷奶奶乐呵呵地在家门口迎接我们的到来。这时,我又觉得这一切都是值得的。

汽车在爷爷奶奶家门口停住了,我瞬间忘记了所有的疲惫和昏沉,向爷爷奶奶扑去。

春节一眨眼就过完了。该回杭州的家了。上车前,我紧紧地抱着奶奶,抱完了奶奶又抱爷爷。听着刘德华唱的那首《回家的路》,我陶醉在回家的路上……

回家的路六年级作文2

今天放学后我和几个同学兴高采烈地飞奔在回家的路上。途中看见一群人围着一个30出头很帅气的男人,那个男人一边口若悬河地吆喝着,一边在路边摆弄着什么。我们怀着好奇的心情围了过去。

我拨开人群钻到最里面,原来是一个魔术师在表演魔术。只见魔术师拿出了一枚硬币让周围的人检查,大人们拿着硬币看了看点点头连声说:“是,是真的”。我也抢过来放在手里掂量了一番的确是真的。魔术师叫我用笔在硬币上写上我的名字。我想:“他到底要干什么呢,难道他要把这一角硬币面额变大吗,或是把硬币的图案变成其他什么吗。当我正在想他到底要干什么的时候,只见魔术师将他手中的硬币抛向身后的水塘。我自言自语到:“他是疯了,还是钱多了”?魔术师举着双手弹着手指对我们说:“大家看见我把钱扔进了后面的水塘里,现在我要站在这里不动把他抓回来”。我不削一顾的“哼”了一声“不可能!不可能!别骗我们了,你以为你是刘谦还是孙悟空?”

当我们用疑惑和警觉的眼光盯着那个魔术师时,他有模有样的打起了“太极拳”。两只手在空气中左一抓,右一抓。就好像打麻将中的抓牌、打牌、胡了!突然双脚腾空,单手在空中猛地一抓:“抓住了,抓住了”魔术师口中念念有词对着紧握的手吹了口“仙气”慢慢张开五指。人群发出了嘘声“切!”手里什么也没有。魔术师不慌不忙地说:“别急嘛,大家都找找看”人群再次骚动起来,只见每个人都把手伸进自己的口袋,不断听到“没有、没有”的嘈杂声。我也仔细将我衣服上所有的口袋都翻了个遍的确是没有。魔术师对我说:“你看看你的书包”。我怀着忐忑的心情打开书包一枚写上了我名字的硬币映入眼帘。

人群爆发出一阵掌声,我用敬佩的眼神呆呆地仰望着他。我不停喃喃自语:“太神奇了,这简直就不可能”。魔术师后来又给我们表演了《猜牌》等魔术。一晃天快黑了,魔术师一边收拾道具一边对我们说:“如果大家喜欢看我的魔术请明天再来”。人群慢慢散去,我和同学们也意犹未尽地走在回家的路上。

回家的路六年级作文3

如果说,每个感动都值得落泪,那么我也就泪流满面了。那一个个不眠的夜晚牵引着我的心,那一段段永远也倾诉不完的话在耳边回响。

曾经。烦恼过,怨恨过,厌恶过。

然而,现在的我也就只想把这分爱保存在心里,让它在我的心间生根、发芽、结果。

当我离开她时,当我迈开这一步时,当我头也不回地一直向前走时,我知道,我已经回不去了,也找不到回家的路,就像一个迷了路的小孩一样在黑雾中找不到北斗七星,找不到回去的路线。离开,不会太悲伤?不!会1悲伤,心会难过,找不到依靠的肩膀,失落时,又该怎样消谴?回到家中,没有一个人,心里会空虚,仿佛被人掏空了一样。

经过了花季,也懂得了许多。

回家,对我来说是个敏感的词语。每次带着期待回去,每次带着不舍离开。一年半的时间,我将要启航,去那片属于我的大海。

剩下的一年半的时间在家里和最亲的人在一起,只是时间无法通容我,我不知道我还有多少个明天,回首昨天,我又为她做了什么?连感动都懒得给,也许以后会后悔当时为什么不为她做一些力所能及的事呢?帮她洗一件衣服,端一杯水,说一个笑话……

生活就是这样,每个人都要离开家,去寻找自己的梦,并为此而洒下滴滴血汗,只是我们都遗忘了默默在我们身边关心我们的人,就像把最疼爱你的人判入‘冷宫’一样,放在被我们遗忘的角落里,当某一天,突然想起了有就错过了。

趁现在这点时间,去为她做点事,哪怕只是一个谅解的眼神,她也会感到倍分幸福。

因为她,我才可以来到这世界。

世界上真的没有回家的路吗?

其实有,只是你想不想回去罢了。既然我已经以前的小天地,那么我就也没有想过要回去,因为只有那里才是我该停留的地方。

所以……快快长大吧!

没有回家的路,我也能找出一道属于我的阳光大道,就算这个过程很漫长、艰辛。

小孩在黑雾里等待着光明的出现,就在那闪闪的点光在天空划下一道亮线时,她笑了,

黎明前的黑暗是最难冲破的,这不重要,重要的是你要有Confident。

让泪儿在那条没有回家的路上落下。那时,大风吹来,温暖了、吹醒了那深埋在心土下的种子。

回家的路六年级作文4

在改革开放春风的吹拂下,回家的路不断变化着,这条社会发展的'路,这条思想进步的路,这条漫步向未来的路——三代人回家的路……

他年轻时肩上总会担着沉重的麻袋,卷起裤脚,打着赤脚一步一步地走向远方——遥远而又熟悉的家,那是爷爷回家的背影。狭窄的路面上满是泥泞,泥土下,是微微凸起石块,尖尖的,刺刺的。脚下的酸痛,身上的沉重——那双龟裂的双足若踩到石块上,便钻心眼般疼,甚至还会出血。受伤的脚踩在土路上,沙往伤口里钻,磨到肉,更是在伤口上撒盐——雪上加霜。沙土在伤口上叫嚣,将肉一点点划破,血丝丝地往外泄,分外疼。回家的路不仅充满泥泞坎坷,还分外的遥远。早晨太阳刚越过地平线时便出发了,直至正午都还未到家中。晚上睡觉或是在友人家借宿或是找个温暖的地方打地铺。这些都是他告诉我的,这是70年代的回家路……

时代变迁,道路的样子变得有些不一样了。

当时虽有班车,但是为了省钱,他常背着书包,穿着一双破鞋,一路跑回家。土路变了,变得又宽又大。可是,倘若遇上雨天,满是泥泞的路上到处坑坑洼洼的。鞋若踩进水坑便湿漉漉的,沾上点点泥渍;污水这个捣蛋鬼还会钻进鞋里,湿透整双鞋。就是在晴朗的天气里,脚下的鞋也得负重前行……走在满是泥土的路上,尘土放肆飞扬,铺天盖地般卷面而来——他的头上,身上,脸上,鞋上全是灰尘……这是90年代的回家路……

时代在进步,回家的路竟然变得如此不同。

温暖的路灯伴着我前行,在我的眼中,路是这样的——一条条纵横交错的柏油路,高速公路宽敞平坦,像一条光滑的绸带。没有羊肠小道,没有坑坑洼洼,没有积水,也没有灰尘滚滚。车辆在平坦大道上疾驰,畅通无阻。路旁,繁花似锦,清风徐徐,一切都是那么美好!这是新时代的回家路……

我望着回家的路,久久地沉思着……

爷爷的回家路荆棘丛生,沙砾密布,一根扁担担着生活的艰辛;爸爸回家路泥泞坎坷,一双破鞋走出山娃的梦想;我的回家路平坦宽阔,路标明晰,温暖的路灯相伴,已无风吹雨淋之苦。这是最美的回家路,是最暖的春风啊!党的改革开放政策,引领祖国展开了一幅新的画卷,捧出了万紫千红的春天!

作文回家六年级(篇9)

早上,我刚刚打完卡,妈妈就面带微笑地走过来,说:“你打完卡了?快收拾一下东西,今天我们回老家!”

“真的吗?真的吗?耶!太好啦!终于可以回老家了。”我顿时一个激灵从椅子上站起来,脚下生风,赶紧把柜子里的布袋拿出来,再把需要的书本和文具整理好,一件一件放进去。

“妈妈,我已经整理完了,赶快走吧!”我十分激动,恨不得现在就回到老家。

“别急别急,你先等一下,我也要收拾一下东西,不如你再去检查一下作业有没有遗漏的。”我拽着妈妈的胳膊摇来摇去,听到妈妈这一说,我又去检查了一下。

就这样,我等待了不知多久,终于可以出发了。我把行李放在车的后备箱里,打开车门,坐在座椅上,“咚”关上车门,跟着爸爸妈妈和弟弟一起出发了。

我怀着异常兴奋的心情坐在车上,等车上高速时,我望了望窗外,哇!真美呀!由于这两天都在连续下雪,窗外房屋的屋顶上都积着厚厚的一层雪。放眼望去,白茫茫的,到处银装素裹,十分美丽。田野上也残留着一些雪,也许,小花小草正埋在这底下,等待太阳照射,破“雪”而出呢!高高的树枝上也有一些调皮的小雪花留在了上面,它们是不是想和树枝“玩游戏”?一切都显得那么美好,那么美妙。

虽然有三个小时多的时间,可我却觉得只有3分钟。可能是我太期待了,才觉得时间那么短暂吧。

终于下高速了,从收费站出来,一切都是那么的熟悉。拥挤的车辆,灯火通明的街道,热闹非凡的人群……啊!难怪很多人都想快一点回家,原来回家就是这种感觉啊!

到了老家,我看见爷爷奶奶早已候在门口,等待着我们。他们的脸上都洋溢着浓浓的`笑容,比我还要开心。

晚上,我们一家坐在桌子上,吃着“大厨”奶奶烧的盛宴,欢声笑语,真是开心极了!同时,我还感受到了外地游子回家的那种心情,以前我并不理解,认为回家只不过是去看望一下自己的家人,意思意思罢了。但是现在我知道了,回家不仅仅是看望家人,还是重聚在一起,聊一聊天,让人感到家的那种幸福温馨。无论在什么地方都不要忘了家,因为家是温暖的港湾,家是保护你的雨伞,遇到了什么困难都可以向这里诉说,因为,这是你的家。

作文回家六年级(篇10)

站在詹天佑的塑像前,我仿佛看见了这位爱国工程专家那忙碌的身影

您的工作一丝不苟[注:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。],哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,您都义不容辞[注:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。],您亲自带着学生和工人在峭壁上定点测绘。虽然塞外常常黄沙漫天,狂风怒号,有时还面临着坠入深谷的危险。但即使是这样恶劣的天气与如此糟糕的环境,依然不能您坚持要在野外工作的决心与毅力。您是在冒着生命危险为祖国做贡献啊!白天,您攀山越岭,勘测线路;夜晚,您熬红了双眼,却只为在油灯绘图计算。为了寻找一条合适的线路,您还经常请教当地的农民。

人字形线路的设计,是您超常智慧及杰出才能的具体体现,也是世界铁路修筑历上的新创举!您是伟大的!

是您,用生命扞卫了祖国的尊严;是您,用血汗洗刷了中国的耻辱;是您,克服种种困难修筑京张铁路。窗户上还有您伏案设计的身影,八达岭还留着您充满泥泞的鞋印。您的成功给了帝国主义者有力的回击,您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您,是中国的骄傲!让我们深情地呼唤您

詹天佑!

詹天佑六年级

作文回家六年级(篇11)

“回家的感觉真好”。我小时候对这句话没什么体会,总想“回家的感觉有啥好?”等我上小学时,我也曾问过爸爸这句话的意思,爸爸的解释还是让我似懂非懂。但是,自从上周军训回来后,我便深刻地体会到了这句话的做含意。上个星期五,我校全体六年级的同学去两天一夜的军事化训练生活。漫长的两天一夜终于熬过去了,我带着疲惫不堪的身子回到了家。一进门,就有一阵菜香味飘到了我的鼻子中。我迫不及待坐到了餐桌前,看着这丰盛的饭菜,有:油炸鸡翅、红烧龙虾、水煮大螃蟹……不禁垂诞三尺。我拿起筷子,品尝着妈妈给我做的美味佳肴。妈妈坐在一边微笑着看着我吃,还不时给我夹菜。当时我认为我是最幸福的人,我真想喊一名:“回家的感觉真好!”吃完饭后,我便躺在我的小床上,这时军训中所感到的苦、累、疲都在慢慢地消失。我觉得越来越轻松,有一种飘飘欲仙之感,好像睡在云上。渐渐地,我感到有些冷了,便盖上了被子。啊,被子好软,好温暖,还带着阳光的气息,好舒服!闭上眼睛,我想起了军训的宿舍。那里硬邦邦的床,让我睡得不习惯,那里又厚又硬的被子,一点也不贴身,这时,妈妈轻轻推开房门,为我端来了一杯橙汁,那甜甜的果叶滋润着我的心田。我不由自主地感慨:“回家的感觉真好!”家是温暖的港湾。它时时刻刻都敞开大门欢迎我们的归来;它会让你感到温馨;它会让你有一种强烈的安全感

六年级作文:吃蚂蚁之一


作文是学生训练思辨和逻辑推理的有力工具,写作是我们用文字表达自己记录生活的心路历程。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”,如何写出一篇优秀作文呢?如果你有朋友需要这个信息欢迎把它分享给他们。

今天写作课,我准备指导学生写一篇关于小制作的作文。制作什么呢?上次在一本作文指导杂志上看到一篇用小西红柿做小蚂蚁的亲子制作,于是决定教学生制作小蚂蚁。

我买了一大包圣女果,又准备了黑米、绿豌豆、牙签、棉签等材料。自己在家先试验了一次后,觉得挺有趣的。然后带着那些材料充满信心地走进了教室。孩子们看着我带了一大包圣女果,都很好奇,有的还直接问我是干什么的。我没有直接告诉他们,而是让他们猜,他们才猜不出来呢,就让他们“胡思乱想”吧。

接下来,我先给孩子们讲了一些关于蚂蚁的知识和故事,让他们对蚂蚁有一些深刻的认识,还让他们知道蚂蚁是守纪律、讲规矩、有组织、紧密团结的小动物,要向它们学习。然后,我就告诉他们今天上课的内容是用圣女果制作小蚂蚁,他们惊呼,但似乎并不满意老师的答案。我看出了他们的心思,补充道:“谁要是像蚂蚁一样守纪律,又制作得好,每人奖励圣女果一颗。”他们这才尖叫起来。

开始教他们制作了。先分发给他们材料,再讲清制作的步骤,然后让他们跟着我一起做,边做边提醒该注意的地方。制作很简单,易操作,他们做得津津有味。有两个小家伙痴迷于自己的世界,老师讲什么根本置之不理。所以当我们都做完展示作品时,他们却做成了奇怪的小动物:四只脚,触角成了眼睛,腿长在头部等。引得同学们哈哈大笑,我并没有批评他们,而是跟着笑起来。他们没觉得不好意思,反而觉得给大家带来快乐,也很开心。我每人奖励了一颗圣女果,告诉他们先别吃,因为还要洗干净才能吃。其实昨天我已将圣女果洗干净再晾干了的。不让他们吃,是因为想让他们留点动力先写好作文。接下来,我就指导他们写作文了。可孩子们哪顾那么多,同学们不断报告,某某同学开始吃圣女果了。忽然,有几位同学笑嘻嘻的,问他们,有一个女同学说,有人把“蚂蚁”也吃了。教室里笑声成一团,有的笑得东倒西歪。唉,真是一个个小馋猫,拿他们没辙,幸亏昨天作了防备。我顺势表扬了几位“蚂蚁”保管得好的同学。有一个孩子说,我还是回去给“蚂蚁”洗个澡了再吃,多可爱!难怪有人说儿童是天使。还有一位女同学告诉我,她要把“蚂蚁”拿回去逗弟弟玩。我又趁机表扬他是一个称职的好姐姐。树立了榜样,其他同学才收敛一些,写作课继续往下进行。

这节课,孩子们个个开心极了,他们在愉快的笑声中顺利地完成了写作。他们把觉得有趣的情节写进了作文,并写出了自己独特的体验和感受。即使是写作基础最差的学生,也写出了让人满意的文字。那个将小蚂蚁做成了小怪物的同学,在作文中写道:“虽然我没有做成小蚂蚁,可是还是很开心。”有的同学在结尾情不自禁地感叹道:“真是一个愉快的下午!”或“制作小蚂蚁真是太有趣了!”

四年级上册四单元作文之二


作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,你对于写好作文有没有什么诀窍?小编特别从网络上整理了四年级上册四单元作文之二,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文是我们抒发情感传递思想表达自我记录历程的综合手段,写作文可以提升我们的自我管理和时间管理能力。想要感动读者,那么写作文要投入感情。编辑给大家分享的是一篇关于“四年级上册四单元作文之二 ”的文章,为了不漏掉重要信息还请您收藏本页的地址!

一身雪白的毛,一对长长耳朵,一双血红的眼睛,凑成了一只可爱有趣的小白兔。

春雨姑娘偷偷趁小兔子不注意,下了几阵蒙蒙细雨,给小兔子玩耍的草地梳理得平平柔柔的。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了 光彩夺目的`春天。小兔子在草地上蹦来蹦去,滚来滚去,好像在给我们表演杂技,还偶尔轻轻地叫了几声,仿佛在说;“好舒服啊!好舒服啊!”可爱极了!

小兔子饿了,就走出兔窝外,一边吃草,一边享受着户外的阳光,从远处看去,小兔子可享受了!

小兔子是我们的好朋友,不能把它占为己有,我们要爱护好小兔子。

四年级语文上册作文之五


作为学生,我们经常被老师要求写一篇作文,写作文对我们的成长很有帮助。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?以下由小编为大家精心整理的“四年级语文上册作文之五”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“四年级语文上册作文之五 ”,相信大家都被要求写过作文吧,写作能够帮助学生克服沉闷和无聊。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,你平常有写作文的习惯吗?

快来吃饭了!你们两个,磨磨蹭蹭的耳边又传来你的唠叨。忙转身,在你和爸爸不注意时拭去泪水。看见你端着饭菜从厨房出来,眼睛红红的,一时呆愣。怎么还不来吃饭!不想吃算了!你又开始催促。我坐在桌旁,看见那吃了十四年早已吃腻了,此时却格外怀念的饭菜,却不下筷。快吃啊,怎么,我不在家嘴养叼了么?你又说道。我木然拿起勺子,盛了一碗汤,埋头喝起来,任吃饭声掩住我无声的落泪。因为我知道

妈妈说我小时候说话很晚,上幼儿园前还很少说完整的句子。所以就搞出这么多让妈妈记忆深刻的笑话来。不过自从一年级后,妈妈辅导我写日记,得到老师的表扬后,我深受鼓舞。从二年级开始,我就非常喜欢阅读课外书了,以至于后来象着了迷一样的,成了妈妈和老师头痛的事情,因为我总是上课偷偷看,做作业也偷偷看,睡觉时还躺在被窝里看。妈妈发怒了,要把我所有的课外书都收拾起来。有一次,刚发了三本《儿童文学》,我看得津津有味,完全没有心思完成作业了。于是妈妈就抢了我的书,我抱着妈妈的腿,不想让她把书拿走,大声地哭着说:不要拿我的书啊,不要拿我的书啊,书是我的命!妈妈听了又难过又心疼。